山东省菏泽市2024年中考一模语文试卷(含答案)

山东省荷泽市2024年中考一模语文试卷

学校：___________姓名：班级：___________考号：

一'材料题

阅读下面文字，完成小题。

翻开语文课本，很多回忆性散文和传记都与“生活的记忆”“重栗的他人”有

关：或追述自己人生道路上的难忘经历，或展现敬仰之人的品格与精神。这些课文，

感情醇厚，内涵深刻，语言表达也各有特色。

比如，鲁迅的语言冷峻犀利，富于感情色彩，耐人寻味。《藤野先生》中有不少

语句运用了反语的手法，深切地呈现出一种辛辣讽刺。《回忆我的母亲》的文字质朴

无华，没有激情澎湃、kdngkai激昂的语言，没有运用什么修辞手法，作者在平静

的回忆中，饱含着zhVnzh】深沉的爱和怀念。阅读《列夫•托尔斯泰》，读者能享

受到一种()的快感。茨威格的语言浓墨重彩，气势非凡，诸多形象的比喻、奇妙的

夸张扑面而来。伴随着作者酣畅淋漓的铺陈、精辟的评述，托尔斯泰的平庸粗劣的外

貌异常鲜明清晰地印刻在读者的脑海里。即使是没有读过托尔斯泰著作的读者，仅凭

这一篇文章，也能感受到他由外貌到灵魂的独特魅力。

1.根据拼音，将正确的汉字填写在相应位置。

kangkai()激昂

zhenzhi()

2.填入加粗句子中小括号内的正确词语是()

A.酣畅淋漓B.抑扬顿挫C.不绝于耳D.淋漓尽致

3.比较阅读是一种非常有效的阅读方法。请通过比较孙悟空、尼摩船长救人的情节，

分析人物形象的共同点和不同点，补全表格。

人物孙悟空尼摩船长

出处《西游记》《海底两万里》

花果山八戒义激猴王，悟空回去救尼摩船长与鲨鱼搏斗，舍身救下采珠

情节

师。人。

共同①______________________________

点

不同

②____________________________

点

二、单选题

4.下列句子有语病的一项是（）

A.《藤野先生》中有不少语句运用了反语的手法，深切地呈现出一种辛辣讽刺。

B.这些课文，感情醇厚，内涵深刻，语言表达也各有特色。

C.鲁迅的语言冷峻犀利，富于感情色彩，耐人寻味。

D.即使是没有读过托尔斯泰著作的读者，仅凭这一篇文章，也能感受到他由外貌到灵

魂的独特魅力。

5.下列说法正确的一项是（）

A.“浓墨重彩”“平庸粗劣”“鲜明清晰”都是并列短语。

B.“伴随着作者酣畅淋漓的铺陈和精辟的评述，托尔斯泰平庸粗劣的外貌异常鲜明清

晰地印刻在读者的脑海里”是一个转折复句。

C.《藤野先生》是鲁迅根据自己在日本留学的经历创作的一篇小说。文章歌颂了藤野

先生的高尚品格，也提及了作者自己思想变化的原因，洋溢着爱国之情。

D.“很多回忆性散文和传记，或追述自己人生道路上的难忘经历，或展现敬仰之人的

品格与精神”一句运用了排比的修辞手法。

三、默写题

6.在下列横线上填写相应的句子。

（1）曲径通幽处，。（常建《题破山寺后禅院》）

（2）莫听穿林打叶声，。（苏轼《定风波》）

（3）《鱼我所欲也》一文中，表明孟子接受钱财必须按礼义接受，否则没有意义的句子

ZE:，。

⑷山川有风雨，人生有困境，你大可不必为之焦虑。正如陆游在《游山西村》中写的

那样“，"，继续前行，你会发现一个全新的天地。

⑸古诗中有很多名句含有比喻义。如《无题》中的“"，用蜡烛自煎

喻指对爱情的至死不渝；《咸阳城东楼》中的“"，现在常喻指重大

事件发生前的紧张气氛。

四,综合性学习

校团委拟开展“偶像伴我成长”系列活动，请根据要求完成下列任务。

7.任务一：校团委面向全体学生征集给全民偶像的礼赞词。请仿照划线句子，为徐梦

桃补全礼赞词。

【钱七虎事迹】

我国防护工程学家，六十多年里，参与许多重大国防工程，牵头制定我国首部城

市人防防护等级标准，创建我国防护工程人才培养体系，攻克核武器和常规武器工程

防护一系列关键技术难题。他还资助了584位困难学生，将自己的院士津贴、获奖奖

金、工资等捐助慈善事业累计超过1800万元。

【礼赞词】

潜心钻研，国之重器。你用初心守护信仰，用双手筑起一道道安全的长城，“无

私奉献”是对你一生最好的诠释。

【徐梦桃事迹】

中国自由式滑雪空中技巧女队队员。北京冬奥会之前，她已取得27次世界杯冠

军，拥有世界第一难度动作，总积分排名世界第一。伤病困扰的她曾萌生退意，但

“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”，一定栗坚持下去。31岁的徐梦桃带着钢钉出

征冬奥会，凭借完美一跳以女子决赛最高分108.61分夺冠，成就了个人职业生涯的全

满贯。

【礼赞词】

,o你用坚持谱写青春最美的华章，创纪录的翻

转让耀眼的国旗飞扬在冬奥赛场之上。

8.任务二：校团委有幸邀请到徐梦桃与我校小记者站进行视频采访，请你负责设计两

个采访问题。

9.任务三：请在下表的横线上填入合适的选项，使名著内容和人物性格相符。

偶像伴我成长

偶像特质名著内容

简•爱精神独立，热忱刚烈①_______

尼摩船长博学机智，勇敢正义②_______

A.我既然卷入了这场斗争，咱们就把它进行到底。无论是你还是我，目前的个人生活

都毫无乐趣可言。

B.我很了解，为捕杀而捕杀是人类的一种特权，但我不允许这种残酷无情的消遣方

式。

C.我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话，而是我的心灵同你的心灵讲话。

D.有没有觉得越是迁就一个人，那个人就越是得寸进尺。

五、阅读理解与欣赏

阅读下面这首诗，完成下面小题。

泊樵舍①

施闰章

涨减②水愈急，秋阴未夕昏。

乱山成野成③，黄叶自江村。

带雨疏星见，回风绝岸喧。

经过多战舰④，茅屋几家存？

【注】①此诗写于康熙六年，因战乱灾荒，社会凋敝。诗人奉命守潮西道，由水

路赣江北上归里，停泊在樵舍镇。②涨减：指上涨的洪水已退。③野戍：军队野外的

驻扎地。④战舰：官家兵船。

10.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）

A.首联写诗人停泊樵舍时看到的情景，秋空下，潮落时，浩荡的江流波涛滚滚，愈加

显得湍急。

B.颈联采用了视听结合的手法，夜空还剩下几颗暗淡的星，江上的风拍打着江岸，发

出喧哗的响声。

C.诗人善于造境，诗中所写的几乎都是夜泊樵舍所见之景，而少有对诗人情感的直接

书写。

D.尾联诗人采用了设问的修辞手法，升华了情感，表达了对无辜百姓屡遭战争苦难的

深切同情。

11.诗歌前四句写了江水、秋阴、乱山、野戍、黄叶、江村等意象，其对全诗抒发情

感有什么作用？

阅读下面文字，完成下面小题。

【甲】

①崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥

一小舟，拥囊衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆场，天与云与山与水，上下一白，湖

上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

②到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜日：“湖中焉得更有

此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子

喃喃日：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

【乙】

①既饮，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人，竹林花

圃皆可喜。醉卧小板阁上。稍醒，闻坐客崔成老弹雷氏琴，作悲风晓月①，铮铮然，意

非人间也。

②晚乃步出城东，嵩②大木盆，意者谓可以注清泉，渝③瓜李，遂黄缘小沟，入何

氏、韩氏④竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者，馈

油煎饵，其名为甚酥，味极美。客尚欲饮而予忽兴尽乃径归。

（节选自苏轼《记游定慧院》）

【注释】①悲风晓月：指凄厉悲凉之声。②篱（yO）:此处指“买”。③渝

（yu8）：浸渍。④何氏：指何圣可；韩氏：指韩毅甫。

12.解释下列加粗词语的含义。

⑴余孥一小舟（）

⑵拥鑫衣炉火（）

⑶居处修洁（）

⑷时何氏方作堂竹间（）

13.下面句子中加粗字词意思和用法相同的一组是（）

A.而居处修洁呼尔而与之（《鱼我所欲也》）

B.闻坐客崔成老弹雷氏琴鸡犬相闻（《桃花源记》）

C.意者谓可以注清泉是以先帝简拔以遗陛下也（《出师表》）

D.其名为甚酥名之者谁（《醉翁亭记》）

14.请用现代汉语翻译下面句子。

⑴湖中焉得更有此人。

⑵既饮，往憩于尚氏之第。

15.请用“/”给下面的句子断句。（断两处）

客尚欲饮而予忽兴尽乃径归

16.甲文中“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而

已。”写出作者心情；乙文则用“居处修洁”“竹林花圃皆可喜”等句子写出作者的

_______________心情。

阅读下面文字，完成下面小题。

2023年春节《流浪地球2》热映，小刘打算围绕该影片写一篇影评，动笔前他查阅了

相关资料。

材料一：

①《流浪地球2》讲述了“太阳危机”即将来袭，世界陷入一片恐慌之中，万座

行星发动机正在建造，人类将面临末日灾难与生命存续的双重挑战的故事。

②截至2月18日《流浪地球2》国内票房破38亿元，影片中的行星发动机、太

空电梯等“硬核科技”在社会激起了一系列相关技术和产业科学的讨论。在海外该片

也引发了观影热潮，有国外专业影评人评价该片：“出色的视觉效果和声学效果，众

多让人信服的概念和细节，以及更'普遍’的人类价值，将同类型电影的天花板提升

到了一个全新高度。”

③我国近年来生产制造业水平、科学技术水平的大幅度提升，为科幻电影的制作

带来了全新的技术手段。以《流浪地球2》为例，该影片以3D打印技术制作道具，借

助云技术到世界各地取景，用数字技术进行虚拟化预演，用AI技术还原演员年轻的面

容。

④《流浪地球2》还成立了专业科学顾问团队，他们在保护影片的想象力的同

时，用科学知识去推演这个幻想世界各方面的合理性，希望最大程度给予观众真实

感。

《流浪地球2》中的硬核科技

电影中的硬核科技相关情节或介绍核心难点产业相关

将人或物从地球运送至空超高难度轻航空、航天和材料科

太空电梯（天梯）

间站材料学

仿生智能机器人控制算法和

协助人类执行某些任务信息技术和机器人

（笨笨）驱动

仿生外骨骼（外骨可穿戴的人工智能仿生设人体意图获人工智能、信息技术

骼系统）备取和机器人

月球基地重大通信事故的中继卫星测

地月通信航天和通信

应急处置控

（整理自《科技日报》等报刊）

材料二：

①《流浪地球2》上映后，话题“国家队团建式喊话《流浪地球2》”登上热搜。

在“你们尽管想象，我们负责实现”的喊话中，影片涉及的太空电梯、可控核聚变、

3D打印建造技术、高科技钢索、7G网络等部分未来科技，由中国航天科技集团、中核

集团、中国建设、中国石化、中国移动等企业主动“认领”，大国重器纷纷在戏外

“梦幻联动”。以下是部分企业在官方微博对影片的“喊话”：

②中国航天科技：等到2045年，天梯、地球车站、空间驿站建设有望成为现实！

流浪地球的想象，我航正在努力实现！小破球，冲呀〜

③中国航天科工：机械动力外骨骼系统，嫦娥五号返回时，搜索回收分队队员穿

的就是这套装备。脑控外骨骼、康复外骨骼、消防外骨骼等一系列航天技术赋能的外

骨骼系统，目前已应用到了实际生活中。

④中国广核：在中广核特种机器人战队里，也有一只靠谱的“笨笨”——应急救

援探测及多功能作业机器人，通过视觉系统和激光测距传感系统，观察核电站内部现

场状况，爬坡越障。

⑤中国移动：新一代通信技术？我们正在研发。月亮要爆炸？地球栗流浪？我们

依然会保障通信畅通！

（整理自《新京报》等报刊和新浪微博）

材料三：

中国科幻电影正试图构建一套完全自洽的逻辑体系，并且寻找到了独特、先进的

文化精神内核。就拿《流浪地球》来说，遭遇重大灾难的未来地球，人类社会规则有

哪些变化？如何利用科学技术来实现自救？这背后是深层次的人文意识和环保情怀，

也是中国积极为全球治理体系提供中国智慧和中国价值的体现。过去，人们习惯观看

外国灾难片，这些影片多通过绝地孤胆式的，英雄模式传达所承载的文化理念。今

天，中国也终于拥有了这样的重磅影片，来传达我们对于全球气候、和平发展等重栗

议题的话语和态度。

（整理自郭海燕《中国科幻电影未来可期》）

材料四：

①围绕形成对外开放新格局，深化科技人文交流，增进文明互鉴。2025年目标：

我国公民具备科学素质的比例超过15%,各地区、各人群科学素质发展不均衡明显改

善：科学精神在全社会广泛弘扬，崇尚创新的社会氛围日益浓厚。

②激发青少年好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新能力，为加快建

设科技强国夯实人才基础。实施科幻产业发展扶持计划：搭建高水平科幻创作交流平

台和产品开发共享平台，建立科幻电影科学顾问库，为科幻电影提供专业咨询、技术

支持等服务。

（整理自《全民科学素质行动规划纲栗（2021—2035年）》）

17.小刘在撰写影评时提及了一些硬核科技，其中表述与材料不相符的一项是（）

A.该影片中“笨笨”及中国广核集团里的“笨笨”都能协助人类执行某些任务。

B.太空电梯在2045年能成为现实，与“天梯”相关产业有航空、航天和材料科学。

C.仿生外骨骼核心难点是人体意图获取，日前某些外骨骼系统已应用到实际生活中。

D.地月通信与航天、通信产业相关，中国移动表示哪怕月球爆炸仍会保障通信畅通。

18.小刘将材料四与其他材料进行对照，作出下列分析，不正确的一项是（）

A.该影片在国外引发了观影热潮，这有利于我国对外深化科技人文交流，增进文明互

鉴。

B.该影片激起了社会对相关技术和产业科学的讨论，有助于在全社会广泛弘扬科学精

神。

C.该影片中一些硬核科技虽仍待实现，但其构建的科幻世界能激发观影青少年的想象

力。

D.该影片成立电影专业科学顾问团队，这是国家实施科幻产业发展扶持计划的主要部

分。

19.影评发布后，小刘在留言区看到网友A的观点，他并不赞同。请根据材料，补充

小刘的回复。

网友A：科幻电影都是胡编乱造，脱离现实的。

小刘：我不同意，因为。

阅读下面文字，完成问题。

一双新棉鞋

麦子

①阿妈怀里抱着个小包袱，原本红格子的头巾被雪花染成了白色。她不停地跺

脚，积雪在她脚下发出嘎吱嘎吱的声音。只有这样才不至于身体冻僵。阿妈不时抬头

张望，朝着东边高山那个方向。

②一年前，丈夫上了高山，她也曾这样等待。丈夫在高山上与敌人进行了一场廛

战。她就从早上等到太阳下山，又从晚上等到太阳升起。终于盼到队伍下山来了，却

得到让人肝肠寸断的消息——丈夫在战斗中牺牲了。

③旁边的土坡上有块条石，阿妈走过去，用手拂去上面的雪花，把包袱搁到条石

上。阿妈搓了搓冻僵的手，然后小心地解开包袱，里面是一双新棉鞋。那是她熬了几

个夜晚赶做出来的，她说是给儿子做的。这个冬天太冷了，阿妈想让儿子尽快穿上暖

和的棉鞋，但她还是来晚了——部队接到紧急任务，连夜开走了。

④棉鞋被阿妈的体温焙得暖烘烘的，她把鞋子举起来，眯缝着眼端详了好半天才

放下来。阿妈用袖子抹去飘到鞋面上的雪花，喃喃道：”嗯，应该合脚，穿上这双棉

鞋，再也不会冻脚了。”那天她悄悄拿过儿子的鞋，量了好几遍尺寸。

⑤风裹着雪花向高山蜂拥而去。阿妈的眼睛看得酸涩了，这是她守望的第九天。

终于有队伍下山来了，阿妈赶紧迎上前去。那是一长溜儿运送伤员的担架队。她挨个

儿问：“看见我的儿子了吗？看见我的儿子了吗？……”抬担架的有男有女有老有

少，有认识的也有不认识的。他们没有回答，急匆匆从她身边走过去了。一个上了岁

数的大叔，看她着急的样子，边走边向她说：“唉，惨哟！死的死伤的伤，有被冻

的，有被飞机大炮炸的。"阿妈没有停下来，她不放过从跟前过去的每一副担架，她

开始留意伤员的脚。儿子的一只棉鞋破了个洞，那是前几天执行夜间任务时被硬物戳

破的。

⑥那天夜里，战士们出去执行任务，在雪地里蹲了一晚上。回来时，阿妈看见小

战士一病一拐，就问：“孩子，脚怎么啦？”小战士龊着牙说：“阿妈，我的脚好冻

呀！”阿妈帮他把鞋脱下来，发现鞋子破了个洞，袜子都湿透了，一双脚红肿得像发

面馒头。阿妈心疼地解开自己的棉衣，把小战士失去知觉的脚焙到胸前，揩着眼泪

问：“多大了？”小战士回答：“十六岁。”阿妈心疼地说：“那还是个孩子呀！”

她的体温迅速传遍小战士全身。小战士眼里嚼满泪，轻轻地喊了一声：“妈妈您

真像我的妈妈。”阿妈泪水直往下滚：“好啊，太好啦！我又有儿子了。”

⑦担架上全是血肉模糊的战士，看得阿妈心惊肉跳。她一遍遍咒骂那挨千刀的侵

略者和该死的飞机大炮。

⑧不知过去了多少担架，眼看快走到队伍尽头了，阿妈心里渐渐宽慰起来，至少

儿子没有负伤，那样的话就太好啦！正这样想着，眼前晃过去一双脚，棉鞋上有一个

破洞，像张开的鱼嘴巴。她跌跌撞撞地冲过去，嘴里喊道：“请停一停，停一

停……”

⑨抬担架的大嫂转身问：“阿妈，有事吗？”

⑩''停一停，我看看他……”阿妈上气不接下气地赶过来。

⑪“你认识他吗？他是你什么人？”

⑫“是我儿子。”

⑬“你儿子？”

⑭大嫂惊讶不已，示意另一个人把担架放了下来。大嫂一把扶住阿妈，沙哑着嗓

子说：“阿妈，你可不要太伤心。他已经牺牲了。”

⑮阿妈抖抖索索揭开覆盖担架的毯子，那是一张蜡黄瘦削的脸，眼睛紧闭，毫无

血色的唇上软裂几道口子，结着血痂。阿妈一时怔住了——不是那个小战士。

⑯“怎么啦，阿妈？他是你的儿子吗？”大嫂问。阿妈摇摇头，而后又使劲儿点

了点头。

⑰阿妈流着泪盖上毯子，然后把他脚上的旧棉鞋脱下来，把那双肿胀冰冷的脚焙

在胸前，喃喃地说：“儿子，你受苦了……”

⑱“阿妈，这名志愿军战士真是你的儿子吗？”大嫂问。

⑲阿妈小心翼翼地给战士穿上新棉鞋，抚摸着他的脸说：“不错，是我的儿子，

是我们的好儿子。”

20.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（）

A.第②段交代了阿妈丈夫的牺牲，丰富了文章的内容，也表现了战争的残酷和军民的

英勇伟大。

B.在小说中，次要人物也有着一定的意义，文中抬担架的大嫂的追问起着推动情节发

展的作用。

C.第领“阿妈摇摇头，而后又使劲儿点了点头”，表明阿妈悲伤过度无法辨认是否

是儿子了。

D.第⑲段"……是我们的好儿子”中“儿子”指代的对象为所有的志愿军战士，含蓄

点明主旨。

21.结合语境，按要求赏析下面的句子。

①风裹着雪花向高山蜂拥而去。（请从修辞角度赏析句子）

②阿妈赶紧迎上前去。那是一长溜儿运送伤员的担架队。她挨个儿问：“看见我的儿

子了吗？看见我的儿子了吗？……”（请赏析加粗词语的表达效果）

22.作者在第⑥段中写阿妈的回忆有什么作用？

23.题目《一双新棉鞋》是从线索这个角度拟定的，请你换一个角度为本文拟标题，

并说说你的理由。

六、写作题

24.阅读下面文段，根据要求作文。

面对鸦片泛滥，林则徐选择挺身而出，虎门销烟壮举威慑中外；面对元人种种威

逼利诱，文天祥选择'‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的决然赴义；面对躬耕南

阳与兴复汉室，诸葛亮选择鞠躬尽瘁，死而后已；面对当下的一次次选择，你打算怎

么做呢？

请以“选择”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文

中不得出现真实的地名、校名、姓名。④字数在600字以上。

参考答案

1.答案：慷慨；真挚；

解析：

2.答案：A

解析：

3.答案：富有爱心、乐于助人、善良。

孙悟空：重情重义、不计前嫌。尼摩船长：舍己为人、勇敢无畏。

解析：

4.答案：A

解析：

5.答案：A

解析：

6.答案：（1）禅房花木深；

⑵何妨吟啸且徐行；

⑶万钟则不辩礼义而受之；万钟于我何加焉；

⑷山重水复疑无路；柳暗花明又一村；

⑸蜡炬成灰泪始干；山雨欲来风满楼。

解析：

7.答案：奋斗不息；逐梦冰原；

解析：

8.答案：示例：您已经拥有举世瞩目的荣誉了，本可以功成身退，是什么原因促使您

坚持参加冬奥会？

您认为竞技体育中的哪些精神最有益于当代中学生应对学习上的困难？

解析：

9.答案：C；B；

解析：

10.答案：D

解析：

11.答案：示例：营造了一种阴沉、昏暗、苍凉的意境，奠定了全诗的感情基调，为

抒发诗人对战争的厌恶和对民生疾苦的同情提供了背景。

解析：

12.答案：撑（船）；裹围；整洁；当时；

解析：

13.答案：B

解析：

14.答案：①在湖中想不到还有这样的人呢。

②已经喝完酒，前往尚氏的家里休息。

解析：

15.答案：客尚欲饮/而予忽兴尽/乃径归

解析：

16.答案：孤独（孤寂、孤傲）；闲适；

解析：

17.答案：B

解析：

18.答案：D

解析：

19.答案：示例一：科幻电影的制作技术能体现制造业、科技的发展水平。如我国近

年来生产制造业水平、科学技术水平的大幅度提升，为《流浪地球2》的制作带来全

新技术手段。

示例二：创作科幻电影要有专业的科学知识和严谨客观的态度。如《流浪地球2》的

专业科学顾问团队用科学知识推演幻想世界各方面的合理性，最大程度给予观众真实

感。

示例三：科幻电影中的科技元素能体现科技的发展方向，未来有实现的可能。如《流

浪地球2》中的“天梯”在2045年有望成为现实，

示例四：科幻电影的主题内核能传递一个国家的文化精神。如《流浪地球2》体现了

我国深层次的人文意识和环保情怀。其他观点如：中国科幻电影正试图构建一套完全

自洽的逻辑体系。

解析：

20.答案：C

解析：

21.答案：示例：①运用拟人的修辞方法，生动形象地写出风之急、雪之大，突出了

天气的寒冷，烘托出阿妈对儿子的担心。②“赶紧”“挨个儿”生动传神地写出阿妈

向前询问时的急切情态，表现出阿妈没有见到小志愿军战士的焦急和担心。

解析：

22.答案：示例：第⑥段是插叙，补充了阿妈给小战士焙脚、阿妈与小战士互认为母

子的情节，表现出阿妈对志愿军小战士的心疼，丰富了阿妈的形象；为后文写阿妈认

另一牺牲的战士为儿子并给他焙脚、换新棉鞋作铺垫。

解析：

23.答案：示例