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文档简介

学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载成都英语中考听力:单项选择:冠词=1\*GB2⑴a/an的区别:注意以“U”开头的单词,如果发字母u本身的音/ju:/,前面加a,如ausefulbook,ausualchair.如果发以外的音,前面加an,如anunusualchair,anunimportant,anumbrella.常考还有anhonestboy,aEuropeancountry。=2\*GB2⑵球类、棋类运动和三餐饭前不加the,如playbasketball,playchess,havebreakfast。西洋乐器前加the,如playthepiano,playtheguitar。连词=1\*GB2⑴连词现象:although,though与but通常不连用,because与so不连用,if与then不连用。=2\*GB2⑵就近一致连词:neither...nor...either...or...notonly...butalso...not...but...therebe句型=3\*GB2⑶句型转换常见的:连接句子与todo形式,because+句子(有完整主谓结构),becauseof+介词宾语(名词等),inordertodo(inordernottodo)和inorderthat+句子,soasto和soasthat+句子,so...that+句子与too...todo及enoughtodo,sogoodabookthat+句子与suchagoodbookthat+句子sogoodthat+句子=4\*GB2⑷重要连词的应用:unless(=ifnot)除非,or否则(威胁、劝告),asif/asthough(仿佛),evenif/eventhough(即使),not...until(直到...才)。介词=1\*GB2⑴

介词+doing介词+代词宾格形式Neitherofusislate.Thebookisforyou.

Theknifeisusedforcuttingthings.Tomissittingbetweenhimandme.(禁用“I”)

关联记忆:介意Mind+doing

Wouldyoumindmysmokinghere?=2\*GB2⑵on,in,at的用法:表时间:on(天优先,只要涉及天的概念就用on);in(时段);at(时刻)onthemorningofApril1st

onarainynightatthesametime=3\*GB2⑶表伴随:with/without,或doing

Sheisagirlwithlonghair.Sheisagirlwearinganewdress.=4\*GB2⑷表方式:bybike,onfoot没有冠词“a”或名词复数Whattimeisitbyyourwatch?

Thebosspaysusbyweek.Hebeatherwithabook.(with后要带a或复数)speakinEnglish

Writeinink

=5\*GB2⑸介词(不加the)+名词attable在桌旁,且在吃饭(两层意思)atthetable在桌旁,具体干什么不清楚atschool

intheschool名词=1\*GB2⑴单复数特殊变化:脚foot-feet、牙tooth-teeth、鹅goose-geese、人people(可数名词),sheep,deer(鹿)单复数同形中、日不变;英、法a-e;美、德(加S)Americans,Germans=2\*GB2⑵名词的复数重心转移:Thisisanoldpairofshoes.Iwantanewpair.

=3\*GB2⑶带性别的复合词组:women(变)doctors(变)buslines(只变最后一词)动词=1\*GB2⑴动词变化三大黄金法则:主谓一致,就近一致,双动词关系

主谓一致:谓语动词跟着主语发生变化第三人称单数现象(集体名词做主语)

Ourclassareplayingfootballnow(与人有关的动作)Ourclassisasmallone(整体)主谓一致之就近一致(必考):Therebe句型Eitheror

Neither...nor...notonly...butalso..

NotonlytheybutalsoIamwrong.时态一致:从句与主句时态一致Hesaidhehadbeenthereforanhour.Hesaidthesunisbiggerthanthemoon.(自然规律自然现象用一般现在时态)Hesaidthemoonisrunningaroundtheearth.(错误,应改为一般现在时态)

时态一致之时态变异(必考):A——瞬间动词的-ing形式表将来Theplaneistakingoffinanhour.

Theoldmanisdying.(将要死了)B——条件状语从句:一般现在时表将来Idon'tknowifhewillcometomorrow.

Ifhecomes,Iwillcallyou.IwillringyouassoonasIfinishmywork.Iwon’tgooutuntilmyhomeworkisdone.典型考题:A—Iwillgoswimming.

B—Ifyougo,sowillI.双动词关系:单句中,若有两个动词(be动词,行为动词,不包括助动词),他们的关系有四种:and连接——动作先后或并列发生,前后形式一致改为todo——动作未做,准备做

改为doing——动作正在做或已做改为-ed形式——后一动作被动发生特例:*使、让(make,let,have)主动不带to,被动带tomakesb.do/makesbnotdo/bemadetodo

letsb.do*Theteacheraskedthestudentstostoptalkingandtolistentoher.*Ihavemycarrepaired.(我请人修理了我的车。车被人修)Ihaverepairedmycar.(我修理了我的车。现在完成时态)Ihavehimrepairmycar.(我让他修我的车。Haveabdosth)(2)动词分类与句型转换be动词am,is,are,was,were助动词(1)do,does,did—帮助行为动词做句型转换(2)have,has,hadwill,would,shall,should帮助表时态(3)can,may,must,need帮助表情态行为动词like,cry,smile...等等(占99%)行为动词的所有句型转换均需do家族三兄弟do、does或did帮忙Be动词、助动词不需任何帮忙Idon'thavelunchathome.Neitherdoyou.(前后主语不一样,Neitherdoyou主谓倒装)Ihavebeenhereanhour.Sohaveyou.(前后主语不一样,Neitherdoyou主谓倒装)A—Iboughtanewbook,Tom.

B—Soyoudid.(I和you指同一个人,主谓不倒装)(3)初中重点动词短语四个to后接—ing形式的短语(to在该短语中作介词用)preferdoingtodoing—prefertodo

prefertodoratherthandolike...betterthan...

beusedtodoing(习惯于...)usedtodo(过去通常)

beusedtodo(被用来做...)lookforwardtodoing盼望

makeacontributiontodoing采取措施/为......做贡献重要短语或相关词turnon,turnoff,turnup,turndowntakeoff,landon

puton,wear,dress,wearout,inred

eatup,sellout,putaway,putoff人花费spend...(in)doingsth

spendonsthpay...for...

payment报酬,repay报答物花费Ittakes...todo

cost

cost价值speakinEnglish,

sayitinEnglish,sayawordtellastory,talkaboutsth.

talkwithsb.talktosb.(4)表事物特征常用一般现在时Thepenwriteswell.

Themusicsoundsnice.Thefoodtastesnice.G.形容词、副词(1)比较

A=B

as原形as/notas(so)...as...A>Bmore...than...比较级标志词——than

A<Bless...than...最高级

典型标志词:in,of,among最高级和比较级的转换:TheChangjiangRiveristhelongestriverinChina.TheChangjiangRiverislongerthananyotherriverinChina.TheChangjiangRiverislongerthananyriverinIndia.A≠B用比较级解释句子Thisfoodisn'tsodeliciousas

thatfood.Thisfoodislessdeliciousthan

thisfood.或Thatfoodismoredeliciousthanthisfood.必须掌握的修饰比较级的四个词:much,alittle,even,far

HeismuchtallerthanTom.比较级、最高级的不规则变化:口诀:两病两多并两好,距离老远少迟到bad/ill:worseworstmuch/many:moremostgood/well:betterbest

far:fartherfarthestfurtherfurthest

old:olderoldesteldereldest

little:lessleast(2)后接形容词的动词be动词感官动词:looktastesmellfeelsound使和让:makelet变与不变:getgochangeturnkeepremainHelookstiredThefoodtastesnicesoitsellswell.(3)特殊句型:

比较级and比较级......“越来越......”

moreandmore越来越多Heisgrowingtallerandtaller.The+比较级,the+比较级...“越......越......”Thesooneryoucome,theearlierwewouldarrive.Shecan'tbemorebeautiful!(她漂亮极了。)Ihaveneverseenamorebeautifulgirl!Shecan'thelpcrying.(can’thelpdoing忍不住)Shecan'twaittoopenthebox.(can’twaittodo迫不及待)H.数词分数threesixths=3/6

threeandthreeissix

3+3=6Iwantafewmore.还要一点

oncemore.

再来一遍twobooksmore再来两本书

aquarter=1/4threequarters/threefourths=3/4200个twohundred

几百个:hundredsofI.代词介词/代词宾格形式

allofus,eachofthem反身代词:helpyourselfto...,Tom.helpyourselvesto...,boys.Istudyformyself.宾语与主语指向一致,用反身代词物主代词:yours=yourbook

Thankyou=Thanks*somethingnice

somethingelse*another是another的缩写

others=otherbooksone...theother...Ihavetwobooks.Oneisold,theotherisnew.(总数为2,2-1=1,后面的数量为准确的1)20...theothers...Therearefortypeopleintheroom.TenofthemareYoung,theothersareold.(总数准确,20-10=10,后面的数量也为准确且超过1)some...others...Therearealotofpeopleintheroom.SomeareYoung,othersareold.

(总数不准确,后面的数量也为不准确)*不定代词作主语,谓语动词用第三人称单数Iseveryonehere?

No,theyaren’t.somewater一些水

someone某个人

*sometime

sometime

time时间

sometimes

sometimes

times次数

一些次数

某次

*afew

few

——fewer——fewest

alittle

little——less——least掌握技巧:few:三个字母组成,数量少,数得清,修饰可数名词little:六个字母组成,数量多,数不清,修饰不可数a——表示一个,肯定afewbooks有一些书

fewbooks没有书alittlewater一些水

littlewater没有水toomuch——

toomany

muchtoo——

manytoo(错误书写)把前面的词划掉,后面的接什么,合起来就可以接什么英语的“两个与三个”两个都——both

两个都不——neither

两者中任何一个——either

三个都——all

三个都不——all

三者中任何一个——any两者之间——between

三者之间——among*也

either,too,also,aswellasYoulikeEnglish,Ilikeit,too.Youaren’tright,I’mnot,either.Hecanalsoswim.Heaswellasyouislate.(注意非and连接,根据主语He决定谓语动词形式)J.其它宾语从句

*动词+8w/8h+主+谓(注意主谓不倒装)正:HeaskedmewhereIhadbeenthedaybefore.误:Heaskedmewhere

had

Ibeenthedaybefore.口语交际三大原则:学会道谢;学会道歉;学会欣赏和同情。——礼貌原则学会道谢——别人帮了忙,要感谢;别人没帮上忙,也要感谢,如说“Thankyouallthesame”;受到别人的称赞,也要感谢。

学会道歉——没帮上别人的忙,要道歉;弄错了,要道歉。

学会表示祝福、欣赏和同情——别人干得好,要给与赞扬;别人开始干某事,要给与祝福;别人遇到不幸的事,要表示同情,如“Iamsorrytohearthat”。

How和what引导的感叹句

宾语从句一般不用疑问语气(疑问词放在从句句首,但主谓不倒装)。

therebe句型——就近一致原则,与have表示“有”的区别。

So

she句型、反意疑问句——注意动词分类即可。单项选择做题要点:先看选项,认清是什么考点,考什语法点或知识点;再读题进行斟酌。做题速度,2题/分钟。力争15分拿14分!三大从句

名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句)——可用“什么”代替

诀窍:缺啥补啥,啥都不缺填that

从句为疑问,基本语序为:8w,8h,if或whether+主语+谓语

定语从句——起限定作用,可用“哪一个”之类的词代替

先行词+连接词+句子

连接词:没有what

状语从句——叙述事件发生的时间、地点、原因、目的等背景因素单项选择做题要点:先看选项,认清是什么考点,考什语法点或知识点;再读题进行斟酌。做题速度,2题/分钟。力争15分拿14分!二.完型填空(先通读文章后填选项)此类文章词汇一般较简单。认真琢磨第一段第一句话的大意。弄清全文何时、何地、何人、何事四大要素之后才填选项。若考语法,则应用语法知识。切忌未通读文章前边看边填。注意上下文的关联,尤其注意文中so、and、but等连词透漏出的答案信息。答题时间:6——8分钟。力争10分拿到8-9分。三.阅读理解(先看选项,再在原文找答案)A、B两篇,不能失分划出文章中的重点句子C、D两篇,拔高篇划出考题中的对应词有疑问的地方作好标记以便回头检查实在是看不懂原文,就采取蒙的办法——选择所有最长的选项(正确率在40%——80%)。力争20分拿到18-19分四.解释句子.(力争10分拿到8-10分)读原句——识别考点——书写时注意动词的三大黄金法则A类初中重点句型的对应(1)Whatdoyouthinkof...?—Howdoyoulike...?(2)Whatisitlike?—Howisit?(3)Spend…doingsthspend…onsth—cost——take…todo——pay...for…(4)morethan—notas...aslessthan

notso...as(5)最高级—比较级(6)too...to

—enoughto—so...thatnotenoughto(7)sogoodabook—suchagoodbook(8)hearfrom—receivelettersfrom(9)beafraidofdoing—beafraidtodo(10)It'stimeforsth—It'stimetodosth.(11)preferdoingtodoing—prefertodoratherthando—like...betterthan(12)haveagoodtime—enjoyoneself(13)形式主语itTolearnEnglishisveryimportant.It代替作形式主语ItisveryimportanttolearnEnglish.(14)Whatiswrongwithyou?—Whatisthematterwithyou?(15)bebusydoingsth.—bebusywithsth.(16)Whatagoodbookitis!—Howgoodthebookis!(17)Whynotgowithus?—Whydon'tyougowithus?(18)Hurryup,oryou'llbelate—Ifyoudon'thurryup,you'll...(19)borrowfrom—lendto(20)间接引语变直接引语:“一主二宾三不变”B类

单句—复合句(1)not...until(2)both...and....neither...nor...notonly...butalso...(3)Whattodo—howt

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