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文档简介

广东省汕头市龙湖区2023-2024学年二年级上学期数学期中综合素养评价试卷一、填一填1.5×3=15读作;5和3都叫做。2.6×3+6=×=。3.比30少15的数是;30比少15。4.一辆玩具车52元,小刚现在有27元,他想买这个玩具车还差元。5.在横线上填上合适的单位。一根跳绳长2。教学楼高17。一个杯子高12。手机长约13。6.小林用刻度尺画线段时,从刻度,0画到刻度7,这条线段长厘米。7.橡皮长厘米。8.教室的黑板表面有个角,都是。9.下图中有条线段,个直角,个钝角。10.一盒巧克力45元,小丽拿100元买了2盒,应找回元。二、辨一辨。11.1米比90厘米长。()12.所有的直角都一样大。()13.5个2相加的和是7。()14.把桌面上的4个角切掉一个,还剩3个角。()15.所有的乘法口诀都能写出2个乘法算式。()三、选择题。16.下面各图形,()是角。A. B. C.17.如果58+□9的结果大于80,那么□中最小填()。A.2 B.3 C.818.把1×3改写成加法算式是()。A.1+3 B.3+1 C.1+1+119.角的大小跟2条边的长短()。A.无关 B.有关 C.无法确定20.上面盘子里的包子,壮壮吃掉了5个,求还剩几个?列式为()。A.3+3-5 B.3×3-5 C.3×3+5四、算一算。21.直接写出得数。46+23=5×2=46-26=7+41=1×1=52+25=86-30=65-4=72-50=67-20=4×3=30+30=22.竖式计算。87-60=57-39=48+18=83-50-8=15+(30-7)=67+30-82=23.在◯里填上“>”、“<”或“=”。400厘米◯4米45厘米◯54厘米1米12厘米◯120厘米63-25◯3578米—8米◯70米1米+2米◯30厘米24.看图列式计算。(1)列式:。(2)乘加:。乘减:。五、动手实践。25.画一个钝角。26.画一条比7厘米段3厘米的线段。六、解决问题。27.买3双手套和1顶帽子一共多少钱?28.小林在看绘本,第一周看了16页,第二周比第一周多看了5页,他第二周看了多少页?29.停车场原来有63辆车,开走了27辆,又开来了38辆,现在停车场有多少辆车?30.(1)男同学有多少人?(2)全班一共有多少人?

答案解析部分1.【答案】5乘3等于15;乘数【知识点】乘法算式的读写;5的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:5×3=15读作:5乘3等于15;5个3都叫做乘数。

故答案为:5乘3等于15;乘数。

【分析】乘法算式读作:几乘几等于几;在乘法算式中,等号前面的两个数叫做乘数,等号后面的数叫做积。2.【答案】6;4;24【知识点】乘加、乘减运算【解析】【解答】解:6×3+6=6×(3+1)=6×4=24。

故答案为:6;4;24。

【分析】3个6再加上1个6,共3+1=4个6,即6×4=24。3.【答案】15;45【知识点】两位数加整十数的加法【解析】【解答】解:30-15=15;

30+15=45。

故答案为:15;45。

【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算;

已知一个数比另一个数少几,求这个数,用加法计算。4.【答案】25【知识点】100以内数的退位减法【解析】【解答】解:52-27=25(元)。

故答案为:25。

【分析】他想买这个玩具车还差的钱数=玩具车的单价-小刚现有的钱数。5.【答案】米;米;厘米;厘米【知识点】厘米的认识与使用;米的认识与使用【解析】【解答】解:一根跳绳长2米;

教学楼高17米;一个杯子高12厘米;

手机长约13厘米。故答案为:米;米;厘米;厘米。

【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。6.【答案】7【知识点】物体长度的测量与计算【解析】【解答】解:7-0=7(厘米)。

故答案为:7。

【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。7.【答案】4【知识点】厘米的认识与使用;物体长度的测量与计算【解析】【解答】解:6-2=4(厘米)。

故答案为:4。

【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。8.【答案】4;直角【知识点】直角的特征【解析】【解答】解:教室的黑板表面有4个角,都是直角。

故答案为:4;直角。

【分析】黑板的表面是长方形,有4个直角。9.【答案】5;2;1【知识点】线段、直线、射线的认识及表示;锐角、钝角的特征;直角的特征【解析】【解答】解:图中有5条线段,2个直角,1个钝角。

故答案为:5;2;1。

【分析】这个图形是由5条线段围成的封闭图形,左边两个角是直角,右边最大的角是钝角。10.【答案】10【知识点】100以内数的加减混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【解答】解:100-(45+45)

=100-90

=10(元)。

故答案为:10。

【分析】应找回的钱数=小丽带的钱数-(巧克力的单价+巧克力的单价)。11.【答案】正确【知识点】米与厘米之间的换算与比较【解析】【解答】解:1米=100厘米,所以1米>90厘米。

故答案为:正确。

【分析】先单位换算1米=100厘米,所以1米比90厘米长。12.【答案】正确【知识点】直角的特征【解析】【解答】所有的直角都是90度,都一样大。

故答案为:正确【分析】由直角的特征可知,直角是90度,所有的直角都一样大。13.【答案】错误【知识点】5的乘法口诀及应用【解析】【解答】5个2相加的和是2×5=10。原题说法错误。

故答案为:错误。【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算。运用乘法求出5个2相加的和。14.【答案】错误【知识点】角的初步认识【解析】【解答】解:,还剩下3个角、4个角或者5个角。

故答案为:错误。

【分析】长方形桌面剪去一个角,剩下的可能是三角形、四边形或者五边形,也就是说把桌面上的4个角切掉一个,还剩3个角、4个角或者5个角。

15.【答案】错误【知识点】3的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:如“三三得九”只能写出3×3=9这一道乘法算式,原题干说法错误。

故答案为:错误。

【分析】乘法口诀中两个乘数相同的,只能写一道乘法算式。16.【答案】B【知识点】角的初步认识【解析】【解答】解:A项:两条边不是直的,不是角;

B项:这个是角,两条边都是直的;

C项:两条边不是直的,不是角。

故答案为:B。

【分析】从一点引出两条射线所组成的图形是角。17.【答案】A【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法【解析】【解答】解:80-58=22,58+29=87>80,□里面最小填2。

故答案为:A。

【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一。18.【答案】C【知识点】3的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:1×3=1+1+1。

故答案为:C。

【分析】1×3表示3个1相加,即1×3=1+1+1。19.【答案】A【知识点】角的初步认识【解析】【解答】解:角的大小跟2条边的长短无关,跟两条边叉开的大小有关。

故答案为:A。

【分析】角的大小与两条边的长短无关,与两条边叉开的大小有关,叉开的越大,角就越大;叉开的越小,角就越小。20.【答案】B【知识点】乘加、乘减运算【解析】【解答】解:3×3-5=4(个)。

故答案为:B。

【分析】还剩下包子的个数=平均每盘包子的个数×盘数-壮壮吃掉的个数。21.【答案】46+23=695×2=1046-26=207+41=481×1=152+25=7786-30=5665-4=6172-50=2267-20=474×3=1230+30=60【知识点】100以内数的不进位加法;100以内数的退位减法;5的乘法口诀及应用;4的乘法口诀及应用【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算;

100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。22.【答案】解:87-60=27

57-39=18

48+18=66

83-50-8=25

15+(30-7)=38

67+30-82=15【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。23.【答案】400厘米4米45厘米54厘米1米12厘米120厘米63-253578米-8米70米1米+2米30厘米【知识点】100以内数的退位减法;米与厘米之间的换算与比较【解析】【解答】解:400厘米=4米

45厘米<54厘米

1米12厘米=112厘米,所以1米12厘米<120厘米63-25=38,所以63-25>35

78米-8米=70米

1米+2米=3米,3米=300厘米,所以1米+2米>30厘米。

故答案为:=;<;<;>;=;>。【分析】1米=100厘米,据此单位换算后,再比较大小。24.【答案】(1)59+34=93(个)(2)3×4+2=14(个);3×5-1=14(个)【知识点】100以内数的进位加法;乘加、乘减运算【解析】【解答】解:(1)59+34=93(个);

(2)3×4+2=14(个)

3×5-1=14(个)。

故答案为:(1)59+34=93(个);(2)3×4+2=14(个);3×5-1=14(个)。

【分析】(1)的个数=的个数+多的个数;

(2)苹果的总个数=平均每组的个数×组数+多的个数=平均每组的个数×组数-少的个数。25.【答案】【知识点】根据类型画角【解析】【解答】如图:

【分析】大于90°而小于180°的角是钝角,在这个度数范围内,任意画一个角就行,画角要注意做到“两重一看”。(本题答案不唯一)26.【答案】解:7-3=4(厘米)

【知识点】厘米的认识与使用;物体长度的测量与计算【解析】【分析】线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。27.【答案】解:3×3+5

=9+5

=14(元)

答:一共14元。【知识点】乘加、乘减运算【解析】【分析】一共需要的钱数=手套的单价×双数+帽子的单价。28.【答案】解:16+5=21(页)

答:他第二周看了21页。【知识点】100以内数的进位加法【解析】【分析】他第二周看的页数=他第一周看的页数+多看的页数。29

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