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2025届吉林省磐石市吉昌中学初三下摸底考试语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列对病句的修改,不正确的一项是A.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,在大家的信任和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。(将“在……中”改“从……中”)B.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。(将“经过”去掉)C.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。(“一是勇气不足,二是谋略不当”改为“是勇气不足和谋略不当”)D.人类在高科技领取得了一系列重大进展,这一点是人们有目共睹。(在“有目共睹”后面加上“的事实”)2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()关公崇拜起源于荆州,也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身,在他身上,我们看到了守土报国的________,也看到了治军安民的________;看到了扶危济困的________,也看到了同生共死的________。A.仁义侠义情义忠义 B.忠义仁义侠义情义C.情义忠义仁义侠义 D.侠义情义忠义仁义3.下列语句中没有语病的一句是()A.中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定,为维护其和平与稳定,我国发扬了灯塔的作用。B.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。C.青春剧应该既重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现,又要重视青少年情感的生动刻画。D.海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。4.选出下列书写全部正确的一项()A.洋溢笼统人情事故 B.鞠躬端详历历在目C.丰饶怀恋心无旁鹜 D.尊循徘徊因地制宜5.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。①此中有真意,__________________________。(陶渊明《饮酒》)②念天地之悠悠,________________________。(陈子昂《_______________》)③__________________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)④几处早莺争暖树,______________________。(白居易《钱塘湖春行》)⑤______________。风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》)⑥_______________________,坐断东南战未休。(______)《南乡子登京口北固亭有怀》)⑦__________________________,教然后知困。(《<礼记>一则》)⑧登斯楼也,则有心旷神怡,_______,把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)6.阅读文学作品的方法之一是给其中的典型形象分类,请你从所给的典型形象分类中选择一类,选取两部名著中的两个人物,结合原著内容谈谈你这样归类的依据。(100字左右)备选典型形象分类:仁者义者忠者善者智者勇者志者二、阅读7.阅读下面的文字,分别回答问题。北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。《庄子·逍遥游》死生,命也①。其有夜旦之常②,天也。人之有所不得与③,皆物之情也。泉涸,鱼相与处于陆,相呴④以湿,相濡⑤以沫,不如相忘于江湖。与其誉尧而非桀也,不如两忘而化其道⑥。《庄子·大宗师》①命:天地自然之理,与下文“天”意相同。②有:同“犹”,如同;常:运行不止。③与:同“预”,干预。④呴:吐口水。⑤濡:沾湿。⑥化其道:与大道化而为一。1.解释下列加点词在文中的意思。徙于南冥徙:去以六月息者也息者也鱼相与处于陆相与与其誉尧而桀也誉:2.翻译下面的句子。怒而飞,其翼若垂天之云。相濡以沫,不如相忘于江湖。3.根据对(甲)文内容的理解填空:“鲲之大,不知其几千里也”介绍了鲲鹏________________的特点。根据“________________________”(填原文句子)可知鲲鹏变化的神奇。根据“怒而飞,其翼若垂天之云”可知鲲鹏奋飞时的________________特点。4.(乙)文体现了庄子怎样的人生态度?试结合文章进行分析。8.阅读下面的文言文,回答后面小题(一)阳子之宋,宿于逆旅。逆旅人有妾二人,其一人美,其一人恶,恶者贵而美者贱。阳子问其故,逆旅小子①对曰:“其美者自美吾不知其美也其恶者自恶吾不知其恶也。”阳子曰:“弟子记之!行贤而去自贤之行,安往而不爱哉?”(二)著②新衣者,恐有污染,时时爱护;一经垢玷,便不甚惜;至于浣亦留痕,则听其敝矣。儒者,凛凛清操,无敢试以不肖③之事。稍不自谨,辄为人所持,其势必至于逾闲败检。故自爱之士,不可有一毫自玷,当于小节先加严慎。(三)孙之翰,人尝与一砚,直三十千。孙曰:“砚有何异,而如此之价也?”客曰:“砚以石润为贵,此石呵之则水流。”孙曰:“一日呵得一担水,才直三钱,买此何用?”竟不受。①小子:男性同辈中的年轻者。②著:穿。③凛凛:指令人敬畏的。④不肖:此处指没有出息。⑤闲:法度。⑥检:注意约束(言行)。⑦谢过:承认错误,表示歉意。1.解释下列句子中加着重号的词语。(1)阳子问其故故:__________(2)辄为人所持辄:__________(3)直三十千直:__________2.用“/”给选文中画线的句子断句。(标三处)其美者自美吾不知其美也其恶者自恶吾不知其恶也3.下列选项中,与“著新衣者”的“者”字意义或用法不同的一项是()A.若有作奸犯科及为忠善者(《出师表》)B.未复有能与其奇者(《与谢中书书》)C.往来而不绝者(《醉翁亭记》)D.南冥者,天池也(《北冥有鱼》)4.把下列句子翻译成现代汉语。(1)至于浣亦留痕,则听其敝矣。(2)砚以石润为贵,此石呵之则水流。5.三则短文表达的同一个主题是什么?9.阅读下面文言文,完成小题。遗子说[明]张元忭客有广买田宅以遗其子者,其言曰:“不如是不足以遗吾子。”张子①闻而诘之曰:“子之父遗子几何?子之祖遗若父又几何?”客曰:“吾祖所遗簿田敝庐耳吾父始拓之至予又拓之。”张子曰:“若是,则安用子之汲汲焉②为若子谋也?”客曰:“夫人之子,亦安得人人贤且智,如吾父子之能自创立者。”张子逌然③而笑曰:“噫!子过矣,子过矣!子亦安可逆④料汝之子不贤且智,如若父与子之能自创立也,而汲汲焉为之谋耶?若子广田宅以遗若子,而逆待之以不肖,遗之虽厚,待之实薄矣。且子既以不肖待若子,又安望若子以贤且智自待,而终守子之所遗也。夫我则不然。我将以贤且智待吾子,即亡以遗吾子,视子之待若子,不已厚乎?”客默然而退。(注释)①张子:作者自称。②汲汲焉:急切的样子。③逌(yóu)然:悠闲自得的样子。④逆:事先。1.根据《古代汉语词典》提供的部分解释,为句中加点字选择正确的义项。义项例句遗A.留下B.赠与;送给C.遗失①客有广买田宅以遗其子者(_______)②以光先帝遗德(_______)若A.你B.如果C.好像①子之祖遗若父又几何?(______)②若是,则安用子之汲汲焉为若子谋也?(_______)亡A.同“无”,没有B.逃C.灭①即亡以遗吾子(________)②此诚危急存亡之秋也(_____)2.用“/”给下面的句子断句。(限断两处)吾祖所遗簿田敝庐耳吾父始拓之至予又拓之。3.结合全文,说说你对划线句“遗之虽厚,待之实薄”的理解。10.根据你的阅读积累,完成后面两个小题。二侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两笔银子在哪里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠地摇了几摇,越发指得紧了,奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此纪念?”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动,赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“老爷,别人说的都不相干,只有我能知道你的意思!……你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎,众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。选文主要通过什么描写方法来刻画严监生这个人物的?结合内容简要分析;由此可见他是一个什么样的人?_________________________________《儒林外史》叙述了两个五六十岁年老了才中举的人物,这两个人物是谁?请简述他们的中举经历。人物:___________、__________中举经历:__________________11.“科幻世界”中的新宁波品牌本报记者包凌雁单玉紫枫通讯员李珏家里的任何一个角落说一句:我觉得好热……空调就自动开启。躺在床上说一句:我要睡觉了……家里的灯光、电器会立即关闭。这不再是科幻片中的场景,而是将很快出现在我们的日常生活中。由中小企业主导的新宁波品牌,正在为这一部部“科幻大片”谱写新剧本。“动口不动手”的未来智能家居十年前,当时还是公务员的何金挺在装修自己的小家时突然产生一个想法:如果通过互联网把所有带电设备统一管理起来,该有多方便。说干就干,何金挺踏上了创业之路。一晃四年,他的智轩科技首次以自主研发的“移动云物联”专利技术,开发了ThinkHome智能家居系统,一举打破了我国被海外品牌垄断的高端智能家居市场格局。去年9月,央视财经频道播出的《创业英雄汇》上,何金挺向全国观众演示了新一代智能家居系统,该项目最终以2亿元的估值成功获得风投,也让这个宁波本土的“网红”品牌声名鹊起。C919首飞的“幕后英雄”家中已是一个科幻世界,而外面的世界同样日新月异。如今,走进银行或者高铁站、机场的出发大厅,迎面走来为你服务的,很有可能是一个古灵精怪的机器人小姐姐。4月27日,宁波GQY视讯发布消息说,公司的银行机器人已在建行、农行等各类网点开展运营工作。而这家公司的两大核心业务就是视讯和机器人产业。去年,具有划时代意义的中国大飞机C919首飞,指挥中心的GQY高清大屏指挥系统,犹如指挥者的神经中枢和眼睛,在首飞中扮演了重要的角色,它不仅保证了飞行中的全天候监控,把视频图像实时传递,还将领空、气象等信息实时纳入,组成了一幅飞行综合的立体图,成了当之无愧的“幕后英雄”。从手机镜头到“嫦娥探月”都有新宁波品牌身影手机镜头等主导产品市场占有率居国内前列的舜宇光学、让我国核磁共振费用从千元降至200多元的宁波健信核磁技术、我国首家拥有自主知识产权实现高强高模聚乙烯纤维产业化的宁波大成新材料,以及为“神舟飞船”“嫦娥探月”等国家重点工程承担发射配套的宁波星箭航天机械……越来越多的新宁波品牌,正在颠覆着人们对传统宁波制造的印象,而中小民营企业逐渐成了创造新宁波品牌的有生力量。作为“中国制造2025”首批试点示范城市,宁波于2016年成功入选“国家小微企业创业创新基地城市示范”。截至目前,全市已经累计培育创新型初创企业10548家,其中287家被认定为浙江省高成长科技型中小企业。新宁波品牌的加速成长,也让我们对未来宁波产业升级充满了希望。未来的“科幻世界”中,还会有更多这样的新宁波品牌值得期待!(选自《宁波日报》,2018年5月8日,有删改)1.这则报道该编入《宁波日报》哪个版面?()A.阅读B.艺林C.要闻D.国际2.这则报道具有时代性,请结合报道内容作出解释。3.根据要求,回答问题。如果受报纸版面限制,编辑一般会用下面两种方式对稿件加以处理:(1)从各段中选取语句作出摘要;(2)保留一段。现在,这则报道需要围绕标题“‘科幻世界’中的新宁波品牌”进行缩减,如果你是编辑,你认为哪种方式更适合?请说明理由。三、应用12.阅读材料,回答问题。2018年10月24日,举世瞩目的港珠澳大桥终于迎来正式通车的历史时刻。这座凝聚着中国实力与智慧的“超级工程”,吸引了全球媒体。为此,我区某中学举办了“了解港珠澳大桥”活动,请你参与。在活动中,某班出示了两段外国媒体的评论性文字。港珠澳大桥通车后,香港到珠海的旅行时间将缩短两个多小时。人们期待它的通车可以改善大湾区沿线地区的交通状况,同时可以增强香港、澳门和珠江三角洲其他城市的经济联系。——美国国家公共电台港珠澳大桥将助力粤港澳大湾区的融合建设,并在其中起到“支柱”作用。这座大桥与2018年9月开通的广深港高铁,将缩短中国内地制造业城市、金融枢纽香港及博彩业中心澳门之间的旅行时间,加强这些城市间的商业联系。——《华尔街日报》请你根据以上两则材料,概括港珠澳大桥建成通车的意义。港珠澳大桥的成功通车,与总工程师林鸣密不可分。他说:“建设过程中不能留下丝毫的隐患,否则就是犯罪!”如果林鸣先生来到学校,作为学校记者团的记者,请你精心设计一个问题对他进行采访。四、综合性学习与写作13.从以下两题中任选一题作文(1)命题作文如果说生活是一幅画,那幸福便是这画面上最鲜艳的花朵;如果说生活是一首乐章,那幸福便是这旋律中最欢快的音符……生活中,幸福无处不在,从阳光到雨露,从亲情到友谊,从播种到收获,处处让你感受到无限的幸福和快乐。请以“幸福生活”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③600字以上;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。(2)题目:________的我。要求:(1)在横线上填入恰当的词语使题目完整。(2)写一篇不少于600字的文章。
参考答案一、积累1、C【解析】
C对病句的修改不正确。属于逻辑错误。删去“不足、不当”即可。病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。2、B【解析】试题分析:依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。根据第一空前“守土报国”一词可知选“忠义”,第二空前“治军安民”一词可知选“仁义”,第三空前“扶危济困”一词可知选“狭义”,第四空前“同生共死”一词可知选“情义”,故选B。【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。3、C【解析】试题分析:考查病句辨析与修改。A用词不当,将“发扬”改为“发挥”。B语序不当,把“干预”和“发现”的位置互换。C正确。D有歧义。“两年一直没赢过的飞虎队”有两种意思:一种是飞虎队一直没赢;另一种是海燕队没赢过飞虎队。据此,答案为C。点睛:正确使用句子是表达理解的需要,写好句子是语文能力的重要组成。判断病句,要有一定的步骤,先理清主干(主谓宾)看搭配是否有问题,成分是否残缺,再看是否存在用词不当、语序不当、语义重复或矛盾等问题。4、B【解析】
A项,人情事故——人情世故;C项,心无旁鹜——心无旁骛;D项,尊循——遵循。5、①欲辨已忘言②独怆然而涕下登幽州台歌③会当凌绝顶④谁家新燕啄春泥⑤九万里风鹏正举⑥年少万兜鍪辛弃疾⑦是故学然后知不足⑧宠辱偕忘【解析】
试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“辨、怆然、啄、风鹏、兜鍪、宠辱、偕”等字词容易写错。注意文学常识的识记。6、示例:勇者——《红岩》里的江姐和《海底两万里》里的尼莫船长是“勇者”形象。江姐在狱中不惧敌人的严刑拷打,坚守党的秘密,视死如归。尼莫船长在南极附近被困冰川,他不惧危险,勇敢地带领船员用人力凿冰等方法最终脱险。因此两人都是临危不惧的“勇者”。智者——《三国演义》里的诸葛亮和《水浒传》里的吴用是“智者”形象。诸葛亮神机妙算,借东风,草船借箭均体现了诸葛亮的非凡智慧。吴用智慧过人,智取生辰纲,江州劫法场,可谓足智多谋。因此两人都是多谋的“智者”。【解析】
本题考查名著内容的掌握。阅读名著,要注意人物及事件的积累,并适当做读书笔记,写下自己对人物或事件的独特感悟。本题注意选取两部名著中的两个人物,结合原著内容谈。如《水浒》中最能体现“义”的故事可以举路见不平拔刀相助的情节,例如:“拳打镇关西”中,为了搭救落难的金氏父女,鲁智深见义勇为,三拳打死镇关西,因而丢了官职,被迫去作了和尚,体现了鲁智深锄强扶弱的正义、侠义。“私放晁天王”,晁盖打劫了生辰纲之后,朝廷四处捉拿嫌犯,白胜受不了刑罚而招出了晁盖等人,官府准备立刻捉拿晁盖,宋江得知消息后,及时报告给晁盖,使其逃过了官府的追缉,体现了宋江为朋友两肋插刀的义气。《三国演义》中的关羽忠义神勇,他斩颜良诛文丑,千里走单骑,义释曹操,是“忠义”的化身。答案不唯一。二、阅读7、1.(1)迁移。(2)气息,这里指大风。(3)—起。(4)称道,赞美。2.(1)当它奋发起飞的时候,翅膀就像天边的云彩。(2)以唾沫相互润湿,不如将过去江湖里的生活彻底忘记。3.体形巨大化而为鸟,其名为鹏气势壮美4.庄子的人生态度是豁达的,他认为“死生,命也”,它就像昼夜的不停运行一样,是天地自然的规律,人对自然规律是无法干预的。【解析】1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“息”:大风。所以千万不要以今释古。而“徙”在现代汉语中也有“迁移、迁徙”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“怒”:奋发。“濡”:沾湿。“沫”:唾沫。还有“相濡以沫”和“不如相忘于江湖”介宾短语后置句(状语后置句)的翻译。3.文言文要点信息的概括或提取。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求归纳概括或提取重要信息。如“鲲之大,不知其几千里也”介绍的鲲鹏特点是体形巨大。鲲鹏变化的神奇的句子可直接提取“化而为鸟,其名为鹏”作为答案。而“怒而飞,其翼若垂天之云”可知鲲鹏奋飞时的特点是气势壮美(非凡)。读懂句子就能确定答案。4.要求分析乙文中体现的庄子的人生态度。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如可分析“死生,命也。其有夜旦之常,天也”,这句话的意思是:死和生均非人为之力所能安排,犹如黑夜和白天交替那样永恒地变化,完全出于自然。而“人之有所不得与,皆物之情也”这句话的意思是:有些事情人是不可能参与和干预的,这都是事物自身变化的实情。从这两句我们就可以分析出,庄子认为人对自然规律是无法干预的。所以他人生态度是豁达的。文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:北海里有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲非常巨大,不知道有几千里。鲲变化成为鸟,它的名字就叫做鹏。鹏的脊背,也不知道有几千里长;当它振动翅膀奋起直飞的时候,翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟,大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海是一个天然的大池子。《齐谐》这本书,是记载一些怪异事情的书。书上记载:“鹏往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空,乘着六月的风离开了北海。”像野马奔腾一样的游气,飘飘扬扬的尘埃,活动着的生物都因为风吹而运动。天空苍苍茫茫的,难道就是它本来的颜色吗?它的辽阔高远也是没有尽头的吗?鹏往下看的时候,看见的应该也是这个样子。(二)译文:死和生均非人为之力所能安排,犹如黑夜和白天交替那样永恒地变化,完全出于自然。有些事情人是不可能参与和干预的,这都是事物自身变化的实情。泉水干涸了,鱼儿困在陆地上相互依偎,互相大口出气来取得一点湿气,以唾沫相互润湿,不如将过去江湖里的生活彻底忘记。与其赞誉唐尧的圣明而非议夏桀的暴虐,不如把他们都忘掉而融化混同于“道”。8、1.原因,缘由就,总是通“直”,价值。2.其美者自美/吾不知其美也/其恶者自恶/吾不知其恶也。3.D4..⑴至于说洗衣服也留下污痕,就听任它破旧了。⑵这方砚台因为石料的润泽而变得珍贵,如果对着石料呵口气,就会有水在上面流。5.人要严于律己,做品德高尚的人。【解析】
1.考查文言词汇的解释。河北省中考考查的词汇在课内均能找到依据。“故”出自《曹刿论战》“公问其故”:原因、缘由。“辄”出自《醉翁亭记》“饮少辄醉”:就、总是。“直”出自《行路难》“玉盘珍羞直万钱”通“值”价值。2.考查文言文的断句。这句话意思是:那个美丽的自以为美丽而骄傲,所以我不认为她美;那个丑的自认为丑陋而恭顺,所以我不认为她丑。通读句子发现,这是由两个并列关系的句式工整的复句组成。“吾”人称代词,做主语。“也”句尾语气词。所以可断句为:其美者自美/吾不知其美也/其恶者自恶/吾不知其恶也。3.考查文言文虚词“者”。ABC和著新衣者“者”意思均为代词,……的人或物。D“者”与句尾的“也”一起,表判断。所以选D.4.考查文言文句子翻译。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。(1)“浣”“浣洗、洗衣服,“听”:听任。(2)“以”:因为、由于。5.考查对文本内容的理解。阳子曰:“弟子记之!行贤而去自贤之行,安往而不爱哉?”“故自爱之士,不可有一毫自玷,当于小节先加严慎。”“人尝与一砚,直三十千。孙竟不受”通读短文,找出表情达意的共同点:做严于律己、品质高尚之人。(一)阳子到宋国去,住在旅店里。旅店主人有两个妾,其中一个美丽,一个丑陋。但是主人却看中丑陋的,轻视美丽的。阳朱问他缘故,旅店主人回答说:“那个美丽的自以为美丽而骄傲,所以我不认为她美;那个丑的自认为丑陋而恭顺,所以我不认为她丑。”阳子说:“弟子们记住!品德高尚而又不自以为贤明的人,到哪里去不受尊重呢?”(二)穿新衣服的人,担心衣服被污染弄脏,会时时刻刻细心爱护。一旦这件衣服被脏东西玷污,人们就不会过于爱惜。至于说洗衣服留下污痕,就听任他破旧了。读书人,拥有令人敬畏的高尚情操,不敢尝试做没有出息的事情。略微有点自身不慎重,就会被人所挟持,那情势必然超过法度、使自己言行败坏。所以,珍惜名誉的人,不能够有一丝一毫的污点,即使在无关大碍的小节上也应当严加谨慎。(三)有人曾送孙之翰一方砚台,据说值三十千钱。孙说:“这砚台有什么特别的地方,能值得这样的高价?”这人说:“砚台以石料的润泽为好,这种石头呵口气就有水流出来。”孙说:“一天呵一口气才值三钱,买这东西有什么用?”最终不接受馈赠。9、1.遗:①B②A若:①A②B亡:①A②C2.吾祖所遗簿田敝庐耳/吾父始拓之/至予又拓之。3.在对待父辈留给子辈遗产一事中,“张子”认为“客”假如留了很多田地和宅院,这些都仅是物质上的赠与,表面上看留给子辈的虽然很多,但是如果待子不肖,无法在精神上有更丰厚的给予,实际上留给子辈真正的东西是很少的,因此“张子”认为要在培养其“贤智”上下功夫,使其将来能开拓事业,这样才是最明智的。【解析】1.本题考查一词多义。注意“客有广买田宅以遗其子者”中“遗”解释为“赠与”,“以光先帝遗德”中“遗”是“留下”;“即亡以遗吾子”中“亡”是通假字,同“无”,没有。“此诚危急存亡之秋也”中“亡”是“灭亡”。2.本题考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。本题依据句意和所写事件来句读。这句话意思是“我的祖父所遗留的只是些贫瘠的土地和破旧简陋的小屋罢了,我的父亲开始扩充,到我再扩充这些。”据此可断句为:吾祖所遗簿田敝庐耳/吾父始拓之/至予又拓之。3.本题考查对重点语句的理解。文中划线句“若子广田宅以遗若子,而逆待之以不肖,遗之虽厚,待之实薄矣。”意思是:像你这样扩大田地和宅院来遗留给你的儿子,却预料推测他没有才能,遗留给他的虽然很多,对他实际上很不利。结合“张子”的话“我将以贤且智待吾子,即亡以遗吾子,视子之待若子,不已厚乎?”分析,他认为要在培养孩子“贤智”上下功夫,使其将来能开拓事业,这样才是最明智的。留给孩子精神财富比留下物质财富更重要。据此理解作答。译文:有一个大量购买田地和住宅用来遗留他的儿子的人,他说:“不像这样是不足够用来遗留我的儿子的。”张子听说后追问他说:“你的父亲遗留给你多少?你的祖父又遗留给你父亲多少?”那人说:“我的祖父所遗留的只是些贫瘠的土地和破旧简陋的小屋罢了,我的父亲开始扩充,到我再扩充这些。”张子说:“如果是这样,哪里用得着你急切地为你的儿子谋划呢?”外来的人说:“人的儿子,怎么能够人人都贤良并且有智慧呢?像我祖辈父辈能够自己开创建立基业呢?”张子听后笑了,说:“你错了,你错了,你怎么可以预料你的儿子不是贤良并且有智慧呢?不能像你父辈和你一样能自己创立基业呢?却急切地为他谋划呢?像你这样扩大田地和宅院来遗留给你的儿子,却预料推测他没有才能,遗留给他的虽然很多,对他实际上很不利。况且你既然拿没有才能的样子看待你儿子,又怎么指望你儿子用贤良并且有才能看待自己呢?最终只能守着你的遗产罢了。我就不这样。我将拿贤良并且有智慧看待我儿子,即使没有东西留给我儿子,比起你对待你儿子,不也好得多吗?”那人无话可说走了。10、(1)通过人物的动作描写,如“摇头”、“伸出两个手指头”的细节,人物的神态描写,如“两眼睁得滴溜圆”,由此可见他是一个吝啬贪财,是个要钱不要命的人。(2)周进、范进,周进:热衷于科举,人至花甲连个秀才都没中,后通过商人出钱捐了个监生,中举人,后又中进士(1分,意近即可);范进:五十岁时参加科举,遇见周进,周进看到范进的落泊,想起自己当年的惨状,便录他为秀才,后又中举人【解析】
(1)考查对人物描写方法及作用的理解。描写有多种方法,描写人物有外貌、语言、动作、心理、神态等。还有景物描写:有白描,有细描;有正面描写,有侧面描写等。此段第五回“严监生疾终正寝”,写严监生病重得一连三天不能说话,喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声,还把手拿出来,伸着两个指头。大侄子回他是否还有二个亲人不曾见面,他把头摇了二、三摇。二侄子问他:莫不是有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇。奶妈插话:想是两位舅爷不在眼前,故此挂念。他把眼闭着摇头,那手只是指着不动。只有他老婆赵氏明白他的心事,……“你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油”,说罢忙上去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。这运用动作、神态描写(细节)刻画出了严监生吝啬鬼的灵魂,可谓画龙点睛、入木三分。(2)《儒林外史》的人,总也忘不了书中的周进、范进这两个人物,他们是作者在第二、三回中分别着力塑造的两个年纪老大而没有考中科举的可怜虫,这是两个腐儒的典型。周进六十多岁还是个童生,依靠在村子里私塾中教书糊口,以后随姐夫经商记帐,在贡院参观时,“周进看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来:‘众人劝着不住。金有余道:你看,这不是疯了吗?好好到贡院来耍,你家又不是死了人,为甚么这号啕痛苦是的?’周进也听不见,只管扶着号板哭个不住。一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的脖子。他哪里肯起来,哭了一阵又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。”后来商人们答应为他捐一个监生进场,他就破涕为笑,趴到地上磕头,表示要变驴变马来报答他们。范进也是一个连考二十余次不取的老童生,他是一个从二十岁考到五十四岁才中举,而心理惨遭巨大摧残的典型人物。他在生活中受尽凌辱,他要去考试,岳父胡屠户骂他是“癞蛤蟆想吃天鹅肉。”听到中举的消息后,他起初不敢相信,既而拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”欢喜得发了疯。直到挨了胡屠户的耳光之后才清醒过来。多年的愿望实现了,从此可以升官发财,他怎能不欣喜若狂,以致神经错乱呢。11、1.C2.【示例1】报道写的是“科幻世界”中的新宁波品牌,如新一代智能家居系统的开发,银行机器人在建行、农行等各类网点的运营工作等,这些高科技在各行各业的应用,是时代性的体现。【示例2】报道内容写到宁波市已经累计培育创新型初创企业10548家,其中287家被认定为浙江省高成长科技型中小企业,这些创新型企业的涌现是时代性的体现。3.我认为第一种更适合。因为这则报道围绕“‘科幻世界’中的新宁波品牌”,采用小标题的形式,依次介绍了一系列新宁波品牌,各部分内容紧扣标题且不存在主次或包含关系,所以,采用第一种方法,既能缩减文字,又能保留主要信息。如果用第二种方法缩减则会导致信息不全。【解析】1.试题分析:考查对文本内容的理解。这是一篇报道“科幻世界”中的新宁波品牌,也就是介绍具有高科技的智能设备在各行各业中的应用。属于新闻报道,应该放在“要闻”版面。故答案为C。2.试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,逐段了解基本意思,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,锁定有效信息范围,准确地捕捉到所需要的有效信息。对筛选出的信息认真比较,选取原文中能表现题意的相关的词语句子作答或对其内容进行概括作答。本题从文本中筛选出能体现时代特点的语句分析作答。点睛:筛选信息有三个原则:①带着题目,通读全文,把握大意。②对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。③快速浏览全文,验证答案3.试题分析:考查材料与中心的关系。本文的几则材料都是紧扣文章的标题和中心来介绍的,并且材料之间讲的高科技产品在各个领域的运用,之间没有主次之分,也不存在包含的关系。所以,采用“从各段中选取语句作出摘要”来缩减占用版面的方法更为恰当,据此理解作答。三、应用12、(1)示例:缩短距离,缩短相关城市间的旅程,改善交通状况;助力粤港大湾区的融合建设,增强香港、澳门和珠江三角洲其他城市的经济和商业联系等。(2)示例:林先生,我是中学记者团的记者,您能给我们谈谈在工作中是如何做到不留隐患的吗?【解析】
(1)考查对材料的理解概括。仔细阅读两则材料,分别提取材料中符合题目要求的句子,材料一“港珠澳大桥通车后,香港到珠海的旅行时间将缩短两个多小时。”“可以改善大湾区沿线地区的交通状况,同时可以增强香港、澳门和珠江三角洲其他城市的经济联系。”材料二“港珠澳大桥将助力粤港澳大湾区的融合建设。”可作为答案。(2)考查对采访问题的拟写。采访问题因采访内容和采访人物身份的不同,而设计不同的问题。采访的是总工程师林鸣,问题能围绕港珠澳大桥;突出“保质量”即可,注意要有称呼,语言要得体。四、综合性学习与写作13、幸福生活我是幸运的,生活在一个科学技术发达的现代化社会里,现代科学技术的发展,给我们的生活、学习带来了前所未有的方便和快捷,我们的生活每天都在发生着新的变化。那么二十年前,甚至三十年前的生活是怎样的呢?那得从父母的回忆中去寻找答案。听说爸爸小时候,家里唯一的家用电器是爷爷当时视若珍宝的半导体收音机。家里没有自来水,每天要到两公里远的大河边挑水。电灯每天只能用两三个小时,光线弱得跟萤火虫差不多。一到夏天,各家各户都会到大街口乘凉,因为当时根本就没有电风扇。说到穿就难以想象了,爸爸说当时买衣服,买布料都要凭一种叫“布票”的东西,只有到过年的时候,才能穿上新衣服,而且只有蓝和绿两种颜色。去县城一天只有一趟车,拥挤得像插笋子。吃的东西更简单,每天基
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