


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2页共2页2024年六一儿童节心得体会模版在____岁的年华,梦想开始翱翔;在____岁的时光,我们绽放如花的灿烂。同学们,过去的十年仅是成长的序曲。今日之后,每一天都将是一个全新的起跑线。您或许已经知晓,今日是何等重要——正是____月____日!这一天,我们庆祝的不仅是节日,更是我们____岁的人生里程碑,它将成为我生命中最具意义的一天。班主任在庆祝活动的前一天就向全班宣布,今年的儿童节将别开生面,我们将共同度过一个属于全班____岁的集体生日。每位同学与家长都将互致书信,分享成长中的独特故事,我们被期待充分准备。讲述故事,我对此充满信心,内心充满喜悦。次日,我满心欢喜地步入校园,同学们脸上洋溢着欢欣的笑容。班主任的到来瞬间让教室恢复宁静,老师以一首歌为全班带来了惊喜。随后,家长们悄然入场,安静地坐在教室后方。接着,老师邀请我们上台分享照片中的故事。当我的名字被叫到时,原本平静的心中竟涌起一丝紧张。我鼓足勇气走上讲台,面带微笑地向同学们和家长们介绍了三张照片的回忆。当我展示全家福时,我自豪地宣告:这就是我的家庭,一个充满快乐与幸福的港湾。全班同学报以热烈的掌声。随后,几位同学依次上台,大家都以最佳状态展示了自己的才华,他们的表现都令人赞叹。接着,家长们逐一朗读写给孩子的信。我母亲是第一个,她表现得从容不迫,朗读声情并茂,同学们纷纷高呼“好!”母亲的脸颊因羞涩而泛起红晕。接着是项敏的母亲,尽管略显紧张,但她的言语中充满了对项敏的深深期望和鼓励,这让她的眼眶闪烁着泪光。我们明白,每一位母亲都期盼孩子茁壮成长,因此我们更应努力,以回报父母的养育之恩。到了品尝蛋糕的时刻,我们几位代表与老师共同围绕大蛋糕点燃蜡烛,闭上眼,默默地许下新的愿望。家长们齐心协力将蛋糕切成____份,最大的一份献给班主任,以表达我们对老师无尽的敬意。为了留下纪念,我故意将蛋糕涂在脸上,引来一阵欢笑,这有趣的瞬间被老师定格在镜头中,我感到无比的快乐!最后,我们在操场上集合,拍摄了一张全班的合影,并举行了庄重的宣誓仪式:“我宣誓,我____岁,我努力!我成功!我快乐!”两个半小时在欢笑与感动中悄然流逝,我们的活动圆满落下帷幕。啊!这真是一个无比欢乐且与众不同的六一儿童节,它将永远镌刻在我们的心中!2024年六一儿童节心得体会模版(二)六一儿童节已然来临,我内心交织着欣喜与紧张。欣喜源于这是专属于我们儿童的节日,而紧张则是因为我被选中与四一班的张苏璐共同为全校师生呈献一场表演。清晨,我便身着盛装,妆容整洁地前往学校。抵达后,教师即刻安排我们将座椅移至操场,以观赏即将展开的表演。随着悦耳的鼓声响起,我校的小鼓队正式拉开了活动的序幕。众多同学纷纷展示各自的才艺,如古筝演奏、舞蹈、葫芦丝吹奏、歌唱等,节目形式多样,精彩纷呈。在欣赏表演的同时,我不禁思考自己一会儿上台能否胜任。突然,老师点到了我们的名字。走上舞台,紧张感充斥心间,但我告诫自己必须全力以赴。我竭力让自己保持镇定。终于,我们成功完成了表演。下台后,手心满是汗水,我意识到今天的表现远逊于平时,这反映出我需要提升心理素质,未来应积极寻求锻炼机会。下午,学校组织了游园活动,每个班级的游戏设计都极具
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 七年级英语上册 Module 9 People and places Unit 2 They're waiting for buses or trains教学设计 (新版)外研版
- 讲好我的教育故事
- 512 国际护士节主题汇报
- 4古诗三首山行 (教学设计)2024-2025学年统编版语文三年级上册
- D便秘的用药指导课件
- 2023七年级数学下册 第7章 一元一次不等式与不等式组7.3 一元一次不等式组教学设计 (新版)沪科版
- 2023二年级数学上册 五 厘米和米第3课时 认识米教学设计 苏教版
- 7《循环应用与函数初识》核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思滇人版初中信息技术八年级第12册
- Unit 7 Lesson 5 Grammar in Use 教学设计 2024-2025学年仁爱科普版(2024)七年级英语下册
- 《制作标志牌-三角形面积》(教学设计)-2024-2025学年青岛版(五四学制)四年级数学下册
- 药物过量病人的护理
- 物理治疗电疗法
- 2024年上海市中考语文真题卷及答案解析
- 流行病学ROC曲线
- 输电线路拆旧施工方案
- 2023年上海中考数学一轮复习:圆压轴题(原卷版+解析)
- xx公路与天然气管道交叉方案安全专项评价报告
- DB11∕T 1882-2021 城市轨道交通车站工程施工质量验收标准
- 一年级下册《百数表》专项练习
- 部编三年级语文下册《中国古代寓言》整本书阅读
- 重庆市高2025届高三第二次质量检测 物理试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论