道德与法治八年级道德与法治上册期末测试卷及答案

道德与法治八年级道德与法治上册期末测试卷及答案一、选择题1．我们作为新时代的青少年，要积极关注社会、了解社会、服务社会，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（）①关心和帮助遭遇挫折与不幸的人②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书③积极参与新冠肺炎疫情防控宣传④积极参与爱国卫生运动A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④2．某校组织学生到校外综合实践基地开展为期一周的社会实践活动，与社会真正有了个“亲密接触”。参加这一活动能让学生（）①学到与课本无关的知识②体验社会生活，培养亲社会行为③感受到社会生活的绚丽多彩④感受到社会实践比课堂学习更重要A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．在虚拟世界与人交往，要增强自我保护意识。下列做法中可取的是（）①对陌生网友的邀请，不轻易接受②对个人家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密③遇到“通知中奖”叫你先交钱的，要提高警惕，向有关部门证实后再接受信息④网友都是好人，躲开老师和家长，大胆交往A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④4．世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。其表现在（）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷②互联网无所不能，可以满足我们生活中的所有需求③通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动④借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以查阅资料、学习新知、购买物品等A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③5．行为一：李某开车闯红灯；行为二：王某拾得别人遗失物品不归还；行为三：林某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了，被公安机关处以200元罚款；行为四：张某醉酒驾驶。以上行为分别是（）A．行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为、民事违法行为B．刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为C．行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为D．民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为、行政违法行为6．新颁布的《中学生日常行为规范》中增加了“同学之间应相互尊重”的内容。为此，我们中学生应该做到（）①尊重喜欢我、帮助过我的人②平等对待他人③尊重那些自立自强的人④学会欣赏他人A．①② B．②④ C．①③ D．③④7．有一位男子把蛋壳剥了扔在大街上，环卫女工看到后，边扫边劝阻。而这位男子却说：“我想丢就丢，你就是扫大街的！”这位男子的言行（）A．没有尊重他人的劳动和人格 B．做到了自爱自重，言行得体C．说明人是有高低贵贱之分的 D．说明社会分工不同，职责不同8．社会生活中的社会秩序有（）①社会管理秩序②生产秩序③交通秩序④公共场所秩序A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④9．没有规则，就没有有序的交通；没有交通秩序，我们甚至连按时上学都得不到保障。这说明（）A．社会规则和秩序是相辅相成的B．有了规则就一定有良好的秩序C．凡是有规则的地方人们就没有行动自由D．社会生活需要秩序，规则保障秩序实现10．风筝有了线的限制，才能自由地飞翔；火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全地通行。这启示我们（）①自由是无条件的，可以随心所欲②必要的限制是对自由的保护③自由要受到一定的约束和限制④自由是相对的，有一定的界限A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③11．《中国学生发展核心素养》中，培养“全面发展的人”综合表现为六大素养，“责任担当”位列其中。下列说法与这一素养相符的是（）①热心公益事业和志愿服务，具有团队精神②具有规则和法治意识，积极履行公民义务③崇尚自由，不受约束④懂得谦让，懂得分享，乐于助人A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④12．“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，为建设美好社会贡献力量。”这段青年志愿者誓言启示我们（）A．要把所有的时间都用来参加公益活动 B．热心公益是服务和奉献社会的唯一方式C．要积极参与社会公益活动，服务和奉献社会 D．只有成为志愿者，才能实现自身的价值13．关爱他人是一门艺术。下列做法中符合“关爱他人”要求的是（）①小伟当众对小明说：“你家里不富裕，这件外套我送你吧”②看到小区正组织居民给灾区捐款，小玲把自己的零花钱捐了出来③张某隐瞒刚从疫区返回的情况，仍前往多处公共场所餐饮、娱乐④某些出租车、私家车免费为高考考生提供“一对一”的送考服务A．②③④ B．①②④ C．②④ D．①②14．某汽车集团生产的部分轿车因存在车身锈蚀问题，被媒体曝光。对此，该企业高度重视，立即决定召回问题车辆，并对用户深表歉意。这表明该企业_________（）①尊重事实，诚实守信②迫于压力，走走过场③知错就改，勇担责任④依赖媒体，监督质量A．①② B．①④ C．②④ D．①③15．下列行为是维护国家安全的行为（）①把极具生态破坏性的巴西龟放入河中②不泄露国家机密③检举危害国家安全的行为④节约用水，保护水资源A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④16．中学生小刚发现叔叔在朋友圈发布了一些港澳台旅游的照片，题目是“赴港澳台出国游之见闻”，小刚便立刻打电话给叔叔，向他指出其中的错误，并让他重新修改朋友圈。这表明A．小刚在行使维护国家安全的权利B．小刚在行使揭发检举权C．小刚在行使执法权D．小刚在履行维护国家安全的义务17．建国初期，一大批卓有成就的科学家，克服重重阻力，回到祖国的怀抱。这反映了他们（）①心怀爱国之情②自觉履行维护国家利益的义务③具有个人利益的责任感和使命感④为了个人利益A．①③ B．②③ C．③④ D．①②18．“匈奴未灭，何以家为?”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”下列文句与上述名言主题一致的是()①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②穷则独善其身，达则兼济天下③利于国者爱之，害于国者恶之④天下兴亡，匹夫有责A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．新中国成立70多年来，我国表彰奖励了一大批杰出的劳动者。在受到表彰的人员中，既有为国家做出突出贡献的科研人员，也有用一人脏换来万人净的环卫工人曰既有在三尺讲台上传授知识的教师，也有在田间地头辛勤耕耘的农民......对此，下列认识不正确的是（）A．国家取得的每一项成就都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的B．劳动有分工不同，劳动者有贵贱之分C．不管是脑力劳动者还是体力劳动者都值得我们尊敬和学习D．每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做贡献20．建国初期，一大批卓有成就的科学家，放弃国外优越的物质生活和工作条件，克服重重阻力，毅然回到祖国的怀抱。这反映了他们①心怀爱国之情②自觉履行维护国家利益的义务③具有维护国家利益的责任感和使命感④为了国家利益，愿意放弃个人利益A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③二、非选择题21．通过手机APP扫描二维码即可解锁。并能将车骑到任何可停放的区域，互联网租赁自行车给人们的出行带来了崭新体验。盐城市某校九年级学生以“自行车在我国”为主题开展探究活动，请你参与。（回望历史）第一组同学通过查阅档室，了解到；20世纪70年代，在我国自行车不仅是代步工具，而且还是家庭财富的象征，其后20年自行车数量持续攀升。进入21世纪，我国城市机动车数量大幅增加，自行车在出行方式中逐渐被边缘化。2016年，在上海、北京、南京等众多城市的校园、地铁站、公交站、居民区、商业区开始出现分时租赁的互联网自行车单车共享服务，共享单车和城市公共自行车一道，成为人们交通、旅游和健身的最爱。（1）从自行车在我国的兴衰到互联网自行车在我国的兴起，你能感悟到我国社会发生了哪些变化？（畅想未来）第二组同学通过中国教育网了解到：2014年北大毕业生戴威与4名合伙人共同创立了国内首家共享单车公司﹣﹣“ofo共享单车”。2016年10月15日“ofo共享单车”在第二届中国“互联网+”大学生创业全国总决赛上，从118804个项目中脱颖而出获得金奖。（2）运用所学知识说明“互联网+”创新创业对你畅想未来有什么启发？（共享现在）第三组同学统计发现：整个2016年到现在至少有“ofo”“摩拜”等25个共享单车品牌登陆互联网自行车租赁服务。在极大方便公共出行和交通接驳换乘，更好地满足市民共享需求的同时，也出现了市民违规占道、乱停乱放、侵占损坏车辆等问题。共享单车不共享文明，既侵蚀城市的形象秩序，也影响个人的共享福利。（3）假如互联网租赁自行车入驻盐城，为使我市共享单车服务健康发展，请你向广大市民提出倡议，写出倡议要点。22．网络是一把双刃剑。（网络，令人忧心）中学生小明，因沉迷大型网络游戏而导致学习成绩急速下降。父亲得知后，关掉了家里的网络。为了抗议爸爸的“暴行”，竟背着书包踏上了“流浪之路”……（1）请帮助小明，告诉他正确的做法？（网谣，你我远离）近年来，网谣事件在各地频发，有的造成严重恐慌，有的严重影响社会风气。对此，新实施的刑法修正案（九）中新增一款规定：编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。（2）上述材料内容，警示我们在网络生活中应该注意什么？（网购，让我高兴）随着“互联网+”战略的实施，网络在悄悄的改变着我们的生活，网络购物已成为一种新的时尚。足不出户，购得商品的价格比本地商店还便宜很多，不用取货，就会有快递送上门来，节约时间，方便快捷。（3）请从材料中概括出一个“网购，让我高兴”的观点。23．在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，承担着相应的责任。社会和谐、民族振兴、国家富强，离不开你我他的责任与担当。（逆向而行）2017年8月11日，一张九寨沟地震救援现场的照片刷爆朋友圈：乱石飞泻处，众人逃离时，一位武警战士却逆行冲向塌方地段。这张照片感动众人，网友纷纷为英雄点赞。（1）逆行的武警战士为什么会感动无数网友？（志愿服务）2017年8月27日至9月8日，第十三届全运会在天津举行。漫步全运村，从色彩鲜艳的队旗道旗到各式各样的全运会标识，从温馨醒目的导视牌到别具匠心的文化驿站，从高雅清幽的西岸书斋到精彩纷呈的文艺节目……这些别具匠心的设计和服务，提升了全运村的“颜值”和“气质”。而每一个精彩创意和贴心服务的背后，都离不开广大志愿者的精益求精。（2）从全运会志愿者身上，我们能得到哪些启示？（守法礼让）目前，全国各地都在开展机动车礼让斑马线行动。重庆市交管部门通过大数据分析发现，机动车不礼让行人的违法行为呈下降趋势，老百姓也切身感受到了车辆礼让行人的好风尚。但同时，行人无视交通信号、随意横穿马路、过斑马线时玩手机等现象并未好转，甚至有增多的趋势。2017年11月28日，山东海阳市一男子从斑马线穿过马路之后，迅速又掉头往反方向跑，来来回回穿梭，许多礼让车辆被其“戏弄”，导致现场交通堵塞。经查，男子系酒后在斑马线上故意滞留，其因涉嫌寻衅滋事，被行政拘留10日。（3）开展机动车礼让斑马线行动有什么意义？（4）请简要评析行人无视交通信号、随意横穿马路、过斑马线时玩手机等现象。（5）男子“戏弄”礼让车辆的行为属于哪类违法行为？（6）“车让人，人守规”是对生命的尊重，直接反映着城市的文明程度。请你就“文明出行”向全校同学发出倡议。(写出倡议要点即可)【参考答案】一、选择题1．B解析：B【详解】本题考查对亲社会行为的认识。①③④：依据教材知识，亲社会行为又称为积极的社会行为，它是指人们在社会交往中表现出来的助人、谦让、分享、合作等有利于他人和社会的行为。故①③④符合题意；②：是不关心社会事务的表现，故②不符合题意；故本题选B。2．C解析：C【详解】本题考查对亲社会行为的认识和理解。②③：积极参与社会实践活动，有利于了解社会、关注社会，让我们感受到社会生活的绚丽多彩；有利于体验社会生活，培养亲社会的行为。②③说法正确；①：社会实践活动有利于学到课本中学不到的知识，不一定是与课本无关的知识，故①说法错误；④：课堂学习和社会实践都很重要，故④说法错误；故本题选C。3．B【详解】本题考查如何增强自我保护能力和意识。①②③④：虚拟世界与人交往，要增强自我保护意识。对陌生网友的邀请，不轻易接受；对个人家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到“通知中奖”叫解析：B【详解】本题考查如何增强自我保护能力和意识。①②③④：虚拟世界与人交往，要增强自我保护意识。对陌生网友的邀请，不轻易接受；对个人家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到“通知中奖”叫你先交钱的，要提高警惕，向有关部门证实后再接受信息。①②③说法正确，④说法错误；故本题选B。4．B【详解】本题考查网络的作用；①③④：互联网拥有海量的信息，给我们提供信息传递和交流的便捷渠道；互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往，让我们可以和地球上任何角落的人交流和互动；我解析：B【详解】本题考查网络的作用；①③④：互联网拥有海量的信息，给我们提供信息传递和交流的便捷渠道；互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往，让我们可以和地球上任何角落的人交流和互动；我们可以通过互联网查找资料，学习新的知识，还可以网上购物，大大节约成本，提高效率，①③④说法正确；②：互联网并不是无所不能的，但是它可以丰富我们的生活，让我们的生活更加便利，②说法错误；故本题选B。5．C【详解】本题考查对违法行为的认识。ABCD：依据教材知识，根据其违反的法律，违法行为包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。李某开车闯红灯，违反了交通法律法规，属于行政违法行为；王某捡到他人的遗失物不还，侵犯了他人的合法财产权，属于民事违法行为；林某打破沿街路灯被公安机关罚款，属于行政违法行为；张某醉驾属于刑事违法行为，故ABD说法错误；C说法正确；故本题选C。6．B【详解】本题考查尊重他人的相关知识。②④：平等待人，要求我们中学生应该平等对待每一位同学，学会换位思考与欣赏他人，故②④正确；①③：我们不仅要尊重喜欢我、帮助过我的人、自立自强的人，也要尊重我们身边的每一个人，故排除①③；故本题选B。7．A【详解】本题考查尊重他人。A：我想丟就丢，你就是扫大街的体现职业观念有问题，是不尊重他人的表现，我们知道每个人在人格与法律地位都是平等的，社会分工不同，没有高低贵贱之分。故A正确；B：题干中的男子没有做到自爱自重，言行也不得体，故排除B；C：人是没有高低贵贱之分的，故排除C；D：材料未涉及社会分工不同，故排除D；故本题选A。8．D【详解】本题考查对社会生活秩序的内容的把握。①②③④：依据教材知识可知，与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。故题文中的选项均符合题意；故本题选D。9．D【详解】本题考查对生活秩序重要性的认识和把握。D：根据所学知识，没有规则，就没有有序的交通；没有交通秩序，我们甚至连按时上学都得不到保障。这说明社会生活需要秩序，规则保障秩序实现，所以D说法正确；A：社会规则和秩序是相辅相成的，在题文中未体现，A说法正确，但与题意不符；B：有了规则就一定有良好的秩序，说法过于绝对，B说法错误；C：规则保障自由，C说法错误；故本题选D。10．B【详解】本题考查自由的理解。②③④：分析题干可知，自由不是无条件的，是相对的，要受到一定的约束和限制，必要的限制是对自由的保护，故②③④说法正确，符合题意；①：自由是有条件的，不是随心所欲的，故①说法错误；故本题选B。11．C【详解】本题考查对承担责任的认识。①②④：材料中责任担当，即承担责任，根据所学，热心公益，服务社会，遵守规则和法律，主动承担对国家，对社会和对他人的责任，都是责任担当的表现，①②④观点正确，符合题意；③：观点错误，自由是相对的，需要一定的约束；故本题选C。12．C【详解】本题考查奉献社会。C：题文中，青年志愿者的誓言告诉我们，志愿者有无私奉献精神，强烈社会责任感，是服务社会，奉献社会的体现，不仅积极承担了社会责任，有助于他人和社会，还延伸了生命的价值。这告诉我们要积极参与社会公益活动，积极承担社会责任，自觉服务社会和奉献社会，故C说法符合题意；A：“所有的时间都用来参与公益活动”说法过于绝对，故A说法错误；B：热心公益是服务和奉献社会的体现，但不是唯一的，故B说法错误；D：“只有成为志愿者，才能实现自身的价值”，说法过于绝对，志愿者只是服务和奉献社会的一种途径，故D说法错误；故本题选C。13．C【详解】本题考查关爱他人。①：关爱他人要心怀善意，要尽己所能，还要讲究策略。小伟的做法没有考虑他人的内心感受，会伤害他人的自尊心，①错误；②④：小玲把自己的零花钱捐给灾区、某些出租车、私家车免费为高考考生提供“一对一”的送考服务都是关爱他人的表现，符合题意；③：张某的行为侵犯他人的合法权益，违反法律规定，不是在关爱他人，③错误；故本题选C。14．D【详解】本题主要考查对诚信及责任的认识。①③：分析题干可知，该企业召回问题车辆，并向用户道歉，表明该企业以诚信为本，勇担责任，知错就改，所以①③正确；②：该企业召回问题车辆并不只是走走过场，而是面向用户解决实际问题，所以②错误；④：该企业并没有依靠媒体来监督质量，所以④错误；故本题选D。15．B【详解】本题考查对维护国家安全的认识和把握。②③④：我们要学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。每个公民都应该严格遵守相应的法律法规，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献力量。以此分析选项可知，不泄露国家机密；检举危害国家安全的行为；节约用水，保护水资源，这都属于维护国家安全的行为，故②③④说法正确；①：这危害了国家生态安全，故①说法错误；故本题选B。16．D【详解】此题旨在考查学生对维护国家安全的认识，主要考查学生的理解运用能力。根据所学，维护国家安全就要维护国家的主权和领土完整、保守国家秘密等。港澳台是中国领土不可分割的一部分，题文中将赴港澳台当成出国旅游，破坏了国家领土完整，威胁到国家领土安全，所以小刚的行为是履行维护国家安全的义务，A维护国家安全是公民的义务，不是权利，观点错误；D观点正确；B检举揭发在题文中没有体现，不符合题意；C观点错误，公民没有执法权，所以正确答案选D。17．D【详解】本题考查对维护国家利益的认识和理解。①②：材料表明了这批科学家具有强烈的爱国情感，自觉履行了维护国家利益的基本义务，故①②说法正确；③：这与题文的主旨内容不符，故排除；④：这不是维护个人利益，故说法错误；故本题选D。18．C【详解】本题考查对坚持国家利益的认识。题文中的观点体现了坚持国家利益至上。①③④：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；利于国者爱之，害于国者恶之；天下兴亡，匹夫有责都体现了对国家的责任，是坚持国家利益至上的表现，故①③④符合题意；②：意思是不得志时，要坚守本心，修身养性，博闻强识。显达时，就要负起重任，造福天下。与题文主旨不符，故排除；故本题选C。19．B【详解】本题考查对劳动的重要性的认识和理解。ACD：依据教材知识，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。故ACD说法正确；B：劳动有分工不同，没有高低贵贱之分，故B说法错误；因为本题是从错误角度考查，故本题选B。20．A【解析】【详解】题干中的科学家能正确处理国家利益和个人利益的关系，具有热爱祖国的崇高情感，自觉履行维护国家利益的义务，具有维护国家利益的责任感和使命感。视国家利益高于一切。①②③④说法正确，所以选择A选项。二、非选择题21．（1）①我国经济社会快速发展；②人民生活水平显著提高；③科学技术迅猛发展，影响着人们生活方式不断变化；④人们环保意识不断增强．（2）①“互联网+”创新创业对青少年素质提出更高要求；②为青少年提供了更宽广的成长之路；③要求我们确立报效祖国、奉献社会的远大理想；④努力学习科学文化知识；⑤勇于创新；⑥勇于实践；⑦勇于竞争；⑧勇于合作；⑨艰苦奋斗，努力实现人生价值．（3）①树立公德意识，提升文明素养，做文明市民；②增强规则意识，遵守交通规则；③增强责任意识，不侵占损坏共享单车；④增强诚信观念，珍惜个人信用；⑤增强法治观念，遵守交通秩序等等．【解析】【分析】【详解】（1）仔细阅读材料，提炼关键语句，“进入21世纪，我国城市机动车数量大幅增加，自行车在出行方式中逐渐被边缘化。”围绕我国经济发展迅速，人民生活水平不断提高来回答。“共享单车和城市公共自行车一道，成为人们交通、旅游和健身的最爱。”围绕生活方式多样化，注重环保，注重健康来回答。（2）本题考查理论联系实际的能力，根据知识点如何培养创新能力，围绕树立理想、努力学习、敢于质疑、善于质疑，培养自己的创新能力来回答，也可以从竞争、合作、终身学习、艰苦奋斗的角度阐述。本题属于开放性试题，围绕提升自身素质、遵守交通规则、增强责任意识、增强诚信理念、增强法制观念等方面阐述。22．（1）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”；③我们应积极与父母沟通，理解、体会父母的良苦用心等。（2）①我们应学会辨析网络信息，做到不传谣、不信谣、不造谣；②恪守道德、遵守法律，做一个负责任的网络参与者；③提高法律意识，自觉遵守法律法规等。（3）网购让我有更多的选择；网络购物节约时间、方便快捷等。【详解】（1）本题主要考查理性参与网络生活，具有一定的开放性，结合材料进行分析，言之有理即可。如，我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”；我们应积极与父母沟通，理解、体会父母的良苦用心等。（2）本题主要考查学生的归纳概括能力，属于开放性问题，可以从学会辨析网络信息；恪守道德、遵守法律；增强法律意识等角度作答，言之有理即可。（3）本题属于开放性试题，观点能体现“网购，让我高兴”，言之有理即可。如，网购让我有更多的选择；网络购物节约时间、方便快捷等。【点睛