2024年部编版语文八年级下册期末复习训练：词义辨析(一)

期末复习专题训练：词义辨析（一）

部编版语文八年级下册

1.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

①此时此刻，在这一望无际的花海中，所有的烦恼都随风而去，眼里

心里只有这美丽的花。

②站在峰峦雄伟的高山上，俯瞰一潭见底的湖水，令人赏心悦目。

③代表们依次走向投票箱，庄严地行使宪法他们的神圣权利。

A.徘徊清晰赋予B.徜徉清澈赋予

C.徜徉清晰给予D.徘徊清澈给予

2.下面四句话的空缺处依次填入成语，最恰当的一项是（）

①只有与国家和人民,把个人荣辱置之度外的人才会得到

人民的口碑，得到人民的拥戴。

②日本安倍政府近期的荒唐行径，表现出日本军国主义大

有之势，这极大地伤害了亚洲邻国人民的感情。

③陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让

人的那一天。

④时间真如,刚刚迈进高中大门的那一刻仿佛就在昨天，

转眼间，我们距离高考已经只剩一百多天了。

A.休戚与共东山再起另眼相看白驹过隙

B.休戚相关死灰复燃刮目相看行云流水

C.休戚与共死灰复燃刮目相看白驹过隙

D.休戚相关东山再起另眼相看行云流水

3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）

河南，位于中国中东部，黄河中下游，太行山脉以东。大部分地区位于黄

河以南，被称为河南。远古时代，黄河中下游地区河流,森林

茂密，野象众多，河南又被形象地描述为人牵象之地，这就是象形字“豫”的

与河南简称“豫”的由来。

试卷第1页，总17页

A.由于因而纵横根据B.因为所以纵横根源

C.由于所以宽广根源D.因为因而宽广根据

4.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

语文如泉，越品越见；语文如茶，越品越知；语

文如酒，越品越感。在语文的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，

多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一份雅致；少了一份世故，多了一份纯真。语文,

够得学！

A.醇厚幽香清冽B.清冽醇厚幽香

C.醇厚清冽幽香D.清冽幽香醇厚

5.依次填入句中方括号内的词语，恰当的一项是

①小学放学早，我们下班晚，在这段时间里，儿子没人（），这让我很不放心。

②这些音乐素材如果仅仅用来（），并无多大价值，但是作为教学素材，却是不错的。

③教育学院利用远程科技优势，举行了一场新生通过卫星在各教学点或家里参加的（）

的开学典礼。

④这些困难，今后必然会更大，但目前还有些同志（），不大觉得，我们应使他们高

度警觉起来。

A.照管欣赏别开生面处之泰然

B.照料鉴赏别开生面无动于衷

C.照管鉴赏别具一格处之泰然

D.照料欣赏别具一格无动于衷

6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）著名作家叶文玲曾经满腔热忱地中学生：“不管写长文章或短文章，都

要从心里写，要从心里流出来。”

（2）与书为伴，能够使我们的人格得到思想得到提升，情操得到陶冶。

（3）文学确是一扇神奇的大门，你走进这扇大门，不会空手而归。

A.告诫完备只有/才B.训诫完善只有/才

C.告诫完善只要/就D.训诫完备只要/就

7.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

青春，是一本自传体的大书，书的作者是自己。那么，这本书怎样才能写好？我们要

试卷第2页，总17页

用的头脑构思，用良好的道德立意，的理想布局，用的信念写作，用

奋斗的精神修改，用的追求出版！

A.智慧崇高坚定执着B.坚定崇高执着智慧

C.执着智慧坚定崇高D.智慧崇高执着坚定

8.依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（）

①倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的,各地园林或多或

少都受到苏州园林的影响。

②创造性的思维又有哪些____的要素呢？

③我正欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴地走过我

的身旁。

④今年央视春晚的魔术表演十分精彩，真是让人大开眼界，其丰富奇妙的变化简直

A.标志必须悠然自得不言而喻B.标本必需悠然自得不可思

议

C.标志必需泰然自若不言而喻D.标本必须泰然自若不可思

议

9.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命出光彩。

（2）传统书信了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的徽章。

（3）我们经历了灾难的创痛，更在灾难中铸就了不屈的精神，了无尽

的力量。

A.散发承载凝结B.焕发承载凝聚

C.焕发承担凝结D.散发承担凝聚

10.依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是（）

企鹅在沉潜中获得强大的压力和浮力，如离弦之箭@出水面，腾空而起，@出一

道完美的弧线。歌手在沉潜中捕捉到他人心浮气@的心灵无法感知的美丽，创作出

一首首脍炙人口的作品，抚慰当今人们疲惫的心灵。懂得沉潜，才能积蓄力量，磨练

意志，从而一鸣惊人，一飞冲天。

A.①窜②画③躁B.①窜②划③燥C.①蹿②划③燥D.①蹿②画③躁

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11.一次填入下面的汉字，全都正确的一项是（）

如今，这金银花不众望，在神农山之阳这方圆几百里的山山岭岭间，一

,一丛丛，蓬蓬勃勃地生长着。在一个个依山而居的村落里，农舍藏在花丛

间，一条条清澈的山溪带着花香，潺潺流淌在石街石巷。村旁的一棵棵百年老树，在

花丛的烘托下，树冠蓊蓊郁郁地抖擞着精神。石屋、人家、田野因花丛藤蔓而

为一体，一石一瓦、一泉一溪、一草一木都相亲相爱着。

A.负吨吨融B.付墩墩溶

C.付吨吨溶D.负墩墩融

12.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像

是把济南放在一个小摇篮里，他们全地低声地说：“你们放心吧，这儿准保

真的，济南的人们在冬天是面上_______的。他们一看那些小山，心中便

觉得有了——有了—

A.眉然不动温暖含情依靠着落

B.安静不动暖和含笑着落依靠

C.安静不动温暖含笑依靠着落

D.眉然不动暖和含情着落依靠

13.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当一项是（）

在几千年历史长河中，中国人民始终革故鼎新、自强不息，开发和建设了祖国辽阔秀

丽的大好河山，了波涛万顷的辽阔海疆，了物产丰富的广袤粮田，

—了桀鳌不驯的千百条大江大河，战胜了数不清的自然灾害，——了星罗

棋布的城镇乡村，发展了门类齐全的产业，形成了多姿多彩的生活。

A.开垦开拓开发建设

B.建设开垦治理开发

C.开垦开拓治理建设

D.开拓开垦治理建设

14.下列每组词语属于反义词的一项是（）

A.早晨清晨B.好奇一一奇怪C.安静热闹D.当然固然

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15.依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是（）

①他虽然60多岁了，但看上去人们还是觉得他很潇洒，很有风度。

②《水浒传》里的李逵真是个大大咧咧的人，干什么事情都似乎不太,还乐

呵呵的。

③写作文的时候，我们不能词语，一定要精心地推敲、琢磨，筛选出最恰当

的写入作文，使文章在词语方面就能吸引老师的眼球。

A.年轻经心乱用B.年青经心滥用

C.年轻精心滥用D.年青精心乱用

16.依次填入下列句中空缺处的词语，恰当的一项是（）

①法国被公认为拥有欧洲大陆最的铁路系统。

②明徐霞客曾为黄山的秀美―发出“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的

感叹。

③在首届中国国际进口博览会开幕式主旨演讲中，习近平总书记于纷繁时势中

一历史规律、指明前进方向，再一次把开放合作、共同发展的美好前景展现在

世人面前。

A.完善折服洞察B.完整佩服洞悉

C.完善佩服洞悉D.完整折服洞察

17.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）

在这优美的夜色中，我踏着——的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻

轻地着细软的沙滩，发出的刷刷声。晚来的海风，而又凉

爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。

A.软悠悠触摸温和新鲜

B.软乎乎抚摸轻柔清冽

C.软绵绵抚摸温柔清新

D.湿漉漉冲击柔和清凛

18.下列括号中依次填入词语最恰当的一项是（）

谁如果要（）我国的园林，苏州园林就不该错过。设计者和匠师们（）、自出心裁,

修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计

者和匠师们一致追求的是：务必使游览者（）站在哪个点上，眼前总是一幅（）的

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图画。

A.欣赏因地制宜不管完备

B.欣赏就地取材不管完备

C.鉴赏就地取材无论完美

D.鉴赏因地制宜无论完美

19.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

时间丈量着发展的进度，也标示出攀登的（）。“十三五”时期是全面建成小康社会

（）阶段。这幅波澜壮阔的时代画卷，每个节点都让人印象（），每处着墨都令人心

潮澎湃。回望五年历程，中国人民用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，书写下精彩答

卷。

A.高度决定深入B.高度决胜深刻

C.速度决胜深入D.速度决定深刻

20.依次填入下面文段横线上的汉字，全部正确的一项是（）

①优秀传统文化是我们这个国家、这个民族，绵延五千年历史不断绝的重大支撑。②

在当今世界多元文化激荡交流融的过程中，如果我们不采取果断措施，人民

群众不了解我们的传统文化，那么中国人的重心就会发生转移。③长久以来的生活习

惯使得我们骨子里本身就具有了传统的情怀或气质，这是我们得到归属感的依

,更是我们血脉相的财富。④我们不仅要知道自己户口本上的故乡

在哪儿，还需要知道自己灵魂的故乡在哪儿。

A.会靠成B.会托成C.汇据承D.汇托承

21.依次填入下面一文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它的仅限于必不可少之

物，不然轻则——无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都

舍不得撒手，往往导致什么都不得不O

A.装载徜徉割爱B.承载徘徊舍弃

C.装载徘徊舍弃D.承载徜徉割爱

22.依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（）

细细（）一盏清茶，里面有着说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶，清澈透明，沁人心

脾；雅俗共赏的花茶，齿颊留香，妙不可言；外刚内柔的乌龙茶，甘而不浓，回味无

试卷第6页，总17页

穷。文人喝茶，喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的()，杜耒喝

出了“寒夜客来茶当酒”的()，梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的()o

A.品尝绝妙意境浓情厚谊独特感受

B.品赏浓情厚谊绝妙意境无限乐趣

C.品赏浓情厚谊闲情逸致无限趣味

D.品味闲情逸致浓情厚谊独特感受

23.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是()

(1)他们的岗位或许并不显贵，但他们的精神弥足珍贵；他们的工作或许并

不，但他们的品质足以o他们身上展现的爱岗敬业、

争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，生动地诠释了社

会主义核心价值观。

(2)图书馆是精神的寄托，是不可取代的所在。电子阅读量大大

增加，有成为主流的趋势，不可否认的是，网络内容

良莠不齐、泥沙俱下，网上阅读门槛较低，对一些缺乏甄别力的青少年来说，难以形

成正确的阅读导向。

A.(1)惊天动地感天动地(2)即使甚至所以

B.(1)感天动地惊天动地(2)尽管而且所以

C.(1)惊天动地感天动地(2)尽管甚至但

D.(1)感天动地惊天动地(2)即使而且但

24.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()

(1)家庭的使他从小对美就有敏锐的感悟，乡的色彩和生动的线条使他

陶醉不已。

(2)花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世

界充满快乐。

(3)中国是法治国家，不论是谁，是触犯了党纪国

法，要依法依纪严肃查处、惩治。

A重也姿态万千只要…就

B.熏陶姿态万千只有…才

c重型五彩缤纷只有…才

试卷第7页，总17页

D.熏陶五彩缤纷只要…就

试卷第8页，总17页

参考答案

1.

【答案】

B

【解答】

“徜徉”指闲游；安闲自在地步行。“徘徊”指在一个地方来回地走，比喻犹豫不决，

根据①句后面“烦恼都随风而去”确定①空填“徜徉”，据此可排除A、D项。

“清澈”形容清而透明。“清晰”指看得很清楚，很逼真，②题用来形容湖水，故②空

应填“清澈”，据此可排除C项。

“赋予”意指给予，交给，寄托（重大任务、使命等）。“给予”意思是赠送，使别人

得到。

故选B。

2.

【答案】

C

【解答】

①休戚与共：忧喜、福祸彼此共同承担，形容关系密切，利害相同。

休戚相关：含有同甘共苦、利害一致的意思。

句中强调的是国家和个人忧喜、祸福共同承担，所以应用“休戚与共

②东山再起：指再度出任要职，也比喻失势之后又重新得势。

死灰复燃：冷灰重新烧了起来，原比喻失势的人重新得势，现常比喻已经消失了的恶

势力又重新活动起来。

句中是指日本军国主义重新活动起来，所以应用“死灰复燃

③另眼相看：用另一种眼光看待，指看待某个人不同一般，也指不被重视的人得到重

视。

刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

句中语境是说韩晓鹏一定能取得进步，因此应用“刮目相看”。

④白驹过隙：形容时间过得极快。

行云流水：形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。

句中强调的是时间过得快，所以应用“白驹过隙

试卷第9页，总17页

故选c。

3.

【答案】

B

【解答】

解答此题，可先读全句段，获得一个整体感知，然后作答。通过读可知，第一句表达

的是一个明显的因果关系句子，可选“因为，所以“；纵横相对于宽广，前者更能表达

出河流多，而且，无规律排列的状貌，为下文分析字形提供基础；语境中的分析，侧

重于“源头”的分析，”根源“更恰当。

4.

【答案】

D

【解答】

“醇厚”一般指酒纯正浓厚；“幽香”是形容清淡的香气；“清冽”的意思是清澈寒冷;

凉而爽快.句中把语文比喻成泉水，它的特点应该是“清冽”的；茶的特点应该是

“幽香”的；“酒”的特点应该是“醇厚”的.

故选：D.

5.

【答案】

A

【解答】

本题考查词义的辨析及正确运用的能力.解答此类问题，需要我们正确理解词语的意

思，辨清词语的感情色彩，并结合语境分析运用是否恰当.第一个句“照管”指照料

管理；照看；“照料”是细心照顾，一般是指用心尽力照顾人；结合句子后半句“这让

我很不放心”，可以看出主要在于“管”，故选“照管排除B和D.欣赏：主要是以

欣赏者为中心，欣赏就是指欣赏者对某事物进行在审美上的观察；鉴赏：主要以其他

人为中心.鉴赏主要是指鉴赏者通过对事物在某方面的审美评价和介绍来表现事物的

价值，目的是引导其他人欣赏这个事物.结合句子内容，应选择“欣赏”.故选A.

答案：

A

6.

试卷第10页，总17页

【答案】

C

【解答】

语境中表达的是老师对学生的教诲，没有”训“的意思，所以”告诫“最恰当；完善

人格一般是个固定搭配，意思是，使一更美好，而不是”齐全“的意思；”只要就“表

达了必要性.

答案：C

7.

【答案】

A

【解答】

“智慧”指辩析判断、发明创造的能力；“坚定”指意志坚强，不动摇；“执着”泛指

固执或拘泥，亦指对某种事物追求不舍；“崇高”指高尚，至高。在精神、智力或道德

上卓越杰出的崇高的牺牲精神。形容头脑构思的应是“智慧”；理想布局应用“崇高

信念应用“坚定追求应用“执着”;

8.

【答案】

B

【解答】

①句中“标本”是“专门挑选出来供学习、研究用的动植物或矿石样品”；“标志”是

指表明特征，用以识别的记号。根据句意，选择“标本”更为恰当。

②句中“必需”意为非有不可的或不能少的；“必须”是指必定、一定要。根据句意，

选用“必需

③句中“悠然自得”形容自由清闲，心情舒畅；“泰然自若”形容在紧急情况下沉着镇

定，不慌不乱。根据语境，选用“悠然自得”。

④句中“不可思议”指思想言语所不能达到的境界。后形容对事物或言论无法想象、

很难理解。“不言而喻”指不用说就可以明白。形容道理很浅显。根据语境，选填“不

可思议”。

故选B。

9.

【答案】

试卷第11页，总17页

B

【解答】

(1)“散发”和“焕发”

散发：1.分散发出；2.释放出某种东西；3.披散着头发，指解冠隐居.

焕发：散发出年轻的健康所特有的红润；充满或显示出热情洋溢、精神愉快，一般是

指精神面貌.

根据语境，句中指“生命”，侧重于精神，选用“焕发”，排除A、D；

(2)“承载”和“承担”

承载：承受支撑物体.承担：担当，担负，敢于担当的责任与义务.

根据语境，句中修饰“书信”，选用“承载"，排除C；

(3)“凝结”和“凝聚”

凝结：液体遇冷变成固体，气体因压力增加或温度降低变成液体.

凝聚：1.气体变浓或凝结.2.聚集；积聚.

根据语境，我们在灾难中积聚了力量，选用“积聚”，采用第二种解释.

故选：B.

10.

【答案】

D

【解答】

题空一：窜：乱跑，逃走(用于敌军、匪徒、野兽等)；蹿：向上跳。句中形容企鹅冲

出水面，故为“蹿

题空二：画：通常用于表示绘图或图像；划：多用于表示分开或筹谋。句中与“弧线”

搭配，故应为“画

题空三：躁：性急，不冷静；燥：干，缺少水分。心浮气躁：形容人性情浮躁，做事

不踏实。故为“躁

综合分析，故选D.

11.

【答案】

D

【解答】

第一空：不负众望：不辜负大家的期望。这是个固定成语，注意“负”的写法；

试卷第12页，总17页

第二空：一吨吨，表示的是重量；一墩墩，表示的生长分布的情态。“一墩墩”与后面

“蓬蓬勃勃的生长着”语意搭配更为恰当；

第三空：融为一体：融合为整体。比喻几种事物关系密切，配合自然，如同一个整体。

这是个固定成语，注意“融”的写法；

故选D.

12.

【答案】

B

【解答】

居然不动：像高山一样挺立着一动不动，形容高大坚固、不能动摇；安静不动：安安

静静一动不动。根据“低声地说”的提示，第一空选“安静不动”恰当；

“温暖”是书面语，“暖和”是口语，第二空选“暖和“恰当；

含情：意思是怀着感情、怀着深情；含笑：面露微笑；根据“面上”的提示，第三空

选“含笑“恰当；

着落：可以依靠或指望的来源；依靠：可以作为依托或指望得到其帮助的人或物；二

者隐含递进关系，故第四空选“着落”，最后一空，选“依靠

故选：B„

13.

【答案】

D

【解答】

“开垦”“开拓”都有“开发”之意，但“开垦”指用力把荒芜的土地开发为可耕种的

土地，“开拓”指在原来开发的基础上加以扩充。

“治理”意为整治调理。“开发”指通过研究或努力，开拓、发现、利用新的资源或新

的领域。“建设”可用于创立新事业，增加新设施，充实新精神。

第一处横线支配的对象是“辽阔海疆”，用“开拓”合适。

第二处横线支配的对象是“广袤粮田”，用“开垦”合适。

第三处横线支配的对象是“大江大河”，用“治理”合适。

第四处横线支配的对象是“城镇乡村”，用“建设”合适。

故选Do

14.

试卷第13页，总17页

【答案】

C

【解答】

A项，“早晨”和“清晨”是近义词。

B项，“好奇”和“奇怪”是近义词。

C项，“安静”和“热闹”是反义词。

D项，“当然”和“固然”是近义词。

故选Do

15.

【答案】

A

【解答】

“年轻”指年纪比相比较的对象小，是相对年龄。“年青”指处在青少年时期，是绝对

年龄。根据语境，笫一处横线上应填“年轻”。

“经心”指留意，留心。“精心”指专心，周密细心。根据语境，第二处横线上应填

“经心”。

“乱用”指不懂方法，随便使用。“滥用”指胡乱、过多地使用。根据语境，第三处横

线上应填“乱用

故选Ao

16.

【答案】

A

【解答】

完善：完备美好，使完备美好。完整：具有或保持着应有的各部分，没有损坏或残缺。

“完善”“完整”都有全的意思。完善一般用作动词，偏向于一步一步的使之更好；完

整，是形容词，是针对事物整体性、组成而言，不缺少某一部分。①句强调的是法国

铁路系统的更完备美好，所以此处用“完善”；

折服：指信服，心服，使人从心里屈服或服从。佩服：感到可敬而心服，是由于对方

具有某种优秀品质而产生的主观情感。②句表达的是黄山的秀美使徐霞客心服，所以

此处用“折服”；

洞悉：清楚地知道，凭直觉或以敏锐的洞察力察觉或辨别出。洞察：看穿，观察得很

试卷第14页，总17页

透彻，发现内在的内容或意义。③句表达的是习近平总书记于纷繁时势中把历史规律

分析得很透彻，所以此处用“洞察”；

故选A.

17.

【答案】

C

【解答】

第一空：沙滩柔软，踩在上面如同踩在棉花上一样，所以应用“软绵绵”。

第二空：“触摸、抚摸、冲击”这三个词语中，“冲击”的力度较大，”触摸“没有感情

色彩。“抚摸”动作最为轻柔。所以应用“抚摸”。

第三空：”温和”多形容人的性格，不能用来形容声音。”柔和、轻柔、温柔”都可形

容声音，但“温柔”可以声音人格化，运用拟人

的修辞，表现了声音温和柔美的特点，符合语境。所