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文档简介
10.2直方图
一、选择题。
1.一次数学测试后,某班50名学生的成绩被分为5组,第1〜4组的频数分别
为10、10、12、13,则第5组的频率是()
A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4
2.一次数学比赛中,成绩在90以上的人有12人,频率为0.2,则参加比赛的
共有().
A.40人B.50人C.60人D.70人
3.有60个数据,其中最大值为40,最小值为20.若取组距为5,则这组数据
应该分成()
A.3组B.4组
C.5组D.6组
4.在频数分布直方图中,下列说法正确的是()
A.各小长方形的高等于相应各组的频率
B.各小长方形的面积等于相应各组的频数
C.某个小长方形面积最小,说明落在这个组内的数据最多
D.长方形个数等于各组频数的和
5.小文同学统计了某栋居民楼中全体居民每周使用手机支付的次数,并绘制了如
图所示的频数分布直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值).根据图
中信息、,下列说法错误的是()
A.这栋居民楼共有居民125人
B.每周使用手机支付28~35次的人数最多
C.有|的人每周使用手机支付35~42次
D.每周使用手机支付少于21次的有15人
6.小明调查了涟水县1月份一周的最低气温(单位:。C),分别是:-2,0,3,
-1,-1,0,2,其中0℃以上(不含0℃)出现的频数是()
A.2B.3C.4D.5
7.王老师对本班40名学生报名参与课外兴趣小组(每位学生限报一个项目)的
情况进行了统计,列出如下的统计表,则本班报名参加科技小组的人数是
()
组别数学小组写作小组体育小组音乐小组科技小组
频率0.10.20.30.150.25
A.10人B.9人C.8人D.7人
8.小明统计了同学们5月份平均每天观看北京市“空中课堂”的时间,并绘制了
如图10-2-4所示的统计图.
图10-2-4
下面有四个推断:
①此次调查中,小明一共调查了100名学生;
②此次调查中,平均每天观看时间不足30分钟的人数占总人数的10%;
③此次调查中,平均每天观看时间超过60分钟的人数超过调查总人数的一半;
④此次调查中,平均每天观看时间不足60分钟的人数少于平均每天观看时间在
60~90分钟的人数.
所有推断合理的序号是()
A.①②B.①④C.③④D.②③④
9.一个容量为50的样本,在整理频率分布时,将所有频率相加,其和是(
A.50B.0.02C.0.1D.1
10.如表是某校合唱团成员的年龄分布,对于不同的X,下列关于年龄的统计量
不会发生改变的是()
年龄/岁13141516
频数515X10-x
A.平均数、中位数B.众数、方差
C.平均数、方差D.众数、中位数
11.给出下面一组数据:19,20,25,31,28,27,26,21,20,22,24,23,
25,29,27,28,27,30,18,20.若组距为2,则这组数据应分成()
组.
A.4B.5C.6D.7
12.某校九(1)班50名学生的视力频数直方图如图所示,(每一组含前一个边
界值,不含后一个边界值),若视力达到4.8以上(含4.8)为达标,则该班学生
视力的达标率为()
九(1)班50名学生视力频数直方图
二、填空题。
1.要了解七年级学生的身体发育情况,量得60名男生的身高,绘制成频数分布
直方图,从左至右的5个小长方形的高度比为1:3:5:4:2,则第5个小组的频数
为.
2.在某次数据分析中,该组数据最小值是149,最大值是172,若以4为组距,则可
分组.
3.将八年级3班的学生分成五个组,各组人数在频数分布直方图中的小长方形高
的比为1:2:5:3:1,人数最多的一组有20人,则该班共有人.
4.为了解八年级学生体能情况,随机抽查了其中的160名学生,测试了1分钟
仰卧起坐的次数,并把数据按成绩分成四组,其中三组的频率分别为:01,0.2,
0.4,则剩下这组的学生有人.
5.在一次体检后,王老师对本班40名学生的血型作了统计,并作如下统计表,
则该班学生。型血的频率为
血型A型B型A8型。型
人数161464
6.某小组计划在本周的一个下午借用A、8、C三个艺术教室其中的一个进行元
旦节目的彩排,他们去教学处查看了上一周A、8、C三个艺术教室每天下午的
使用次数(一节课记为一次)情况,列出如下统计表:
日期星期一星期二星期三星期四星期五
--
一
/教室41120
B教室34032
c教室12143
通过调查,本次彩排安排在星期的下午找到空教室的可能性最大.
7.某养猪场对200头生猪的质量进行统计,得到频数直方图(每一组含前一个边界
值,不含后一个边界值)如图10-2-7所示,其中质量在775kg及以上的生猪有
头
8.秋季新学期开学,某中学对初一新生掌握“中学生日常行为规范”的情况进
行了知识测试,测试成绩全部合格.现随机抽取了部分学生的成绩制作成如下表
格,贝!Jb=,c=_.
分数段频数频率
60<x<706a
70<x<80200.4
80<x<9015b
90<%<100C0.18
三、解答题。
1.小明在一次调查中收集了20个数据,结果如下:
95919395979995989099
96949597969294959698
⑴在列频数分布表时,如果取组距为2,那么应该分成多少组?
(2)94.5~96.5这组的频数是多少?频率是多少?
2.某企业为了解饮料自动售卖机的销售情况,对甲、乙两个城市的饮料自动售
卖机进行了抽样调查,从两个城市中所有的饮料自动售卖机中分别随机抽取16
台,记录下某一天各自的销售情况(单位:元)如下:
甲:25,45,44,22,10,28,61,18,38,45,78,45,58,32,16,72
乙:48,52,21,25,33,12,42,39,41,42,33,44,33,18,68,72
整理、描述数据,对销售金额进行分组,各组的频数如下:
销售金额X0<x<2020<x<4040<x<6060<x<80
甲3553
乙26ab
分析数据,两组样本数据的平均数、中位数如下表所示:
城市中位数平均数众数
甲C39.845
乙4038.9d
请根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:a=,b=,c=,d=
(2)两个城市目前共有饮料自动售卖机4000台,估计日销售金额不低于40元
的数量约为多少台?
(3)根据以上数据,你认为甲、乙哪个城市的饮料自动售卖机销售情况较好?
请说明理由(一条理由即可).
3.为积极响应教育部“停课不停学”的号召,某中学组织本校优秀教师开展线上
教学,经过近三个月的线上授课后,在五月初复学.该校为了解学生不同阶段的
学习效果,决定随机抽取八年级部分学生进行两次跟踪测评,第一次是复学初对
线上教学质量测评,第二次是复学一个月后教学质量测评.根据第一次测试的数
学成绩制成如图10-2-9所示的频数分布直方图.
6
4
2
0
8
6
4
2
0
复学一个月后,根据第二次测试的数学成绩得到如下统计表:
成30<40<50<60W70W80<90<
绩x<40x<50x<60x<70x<80x<90xW
100
人133815m6
数
根据以上图表信息,解答下列问题:
(l)m=;
⑵请在图10-2-10中作出两次测试的数学成绩折线图,并对两次成绩作出对比
分析(用一句话概述);
人数
16
1
14
第一次测试
H2
10
1
8第二次测试
6
4
2
0
30-4040-5050-6060-7070-8080-9090~100成绩/分
图10-2-10
⑶某同学第二次测试的数学成绩为78分,这次测试中,分数高于78分的至少
有人,至多有人;
(4)请估计复学一个月后该校800名八年级学生数学成绩为优秀(80分及以上)
的人数.
4.在“世界读书日”来临之际,学校为了了解学生的课外阅读情况,从全校随
机抽取了部分学生,调查了他们平均每周阅读时间/(单位:h).整理所得数据
绘制成如下不完整的统计图表.
平均每周阅读时间频数分布表
组别平均每周阅读时间r/h人数
At<36
B3<t<48
C4<t<5a
D5<t<6b
⑴这次被调查的学生共有人,a=;
⑵C组所在扇形的圆心角的大小是.
⑶该校共有2000名学生,请你估计该校学生平均每周阅读时间不少于5小时的
人数.
5.某单位认真开展学习和实践科学发展观活动,在阶段总结中提出对本单位今
后的整改措施,并在征求职工对整改方案的满意程度时进行民主测评,测评等级
为:很满意、较满意、满意、不满意四个等级.
125,)(.人激)
100
75
50
25
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