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蚌埠市2025届高三调研性考试语文 时间:150分钟分值:150分 2024.08.28注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,只需将答题卡交回。一、现代文阅读(37分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:截至北京时间8月5日凌晨,2024年巴黎奥运会游泳项目全部激战结束。历经9个比赛日的争夺,中国游泳队斩获2企3银7铜,综合战绩非常不错。回顾中国游泳队巴黎奥运会征程,这9个比赛日当中,只有第4比赛日未能拿到奖牌,其余8天都有奖牌收获。前4个比赛日中国队总体比较遗憾,整体状态看起来始终要差点,使得中国游泳队蒙上一层迷雾。也许,一切的沉寂就是在等待潘展乐的爆发。终于来到第5个比赛日,游泳项目最受关注的男子100米自由泳决赛到来。枪响!潘展乐一骑绝尘再度打破世界纪录,领先亚军1.08秒的成绩夺得金牌。中国游泳队终于爆发,长舒一口气,金牌终于来了。不仅如此,潘展乐还在最后的接力项目再现超级速度,摘下第2金。拿到金牌后,中国队整体的氛围好转,选手们变得更自信。尤其是覃海洋状态回升,前4天泳迷们将夺金希望寄托在他身上,可是男子100蛙排名第七、200蛙无缘决赛。好在覃海洋终于游出来,接力项目连续高效发挥,携手队友们斩获1金1银。中国游泳队有多人拿到奖牌,接力项目也包括只参加预赛的选手。张雨霏本届斩获1银5翎,个人奥运奖牌总数达到10枚,成为中国游泳队奥运奖牌最多的选手。此前张雨霏经历诸多波折,带病参赛仍斩获奖牌,直言“死也要死在泳池里”,真的太拼了。(摘编自“人民网”)材料二:还记得2008年的北京奥运会上,一股科技风暴席卷了整个泳坛,它的名字叫鲨鱼皮泳衣。当时每一个观赛的人,都记得那个身穿鲨鱼皮泳衣的年轻人——菲尔普斯。他在水中犹如一个起级机器人,以超乎常人的速度划过泳道,一次又一次地夺冠,用八枚金牌几乎创造了人类游泳运动的神话。蚌埠市高三年级语文试卷第1页(共8页)

准确数据进行分析,及时调整训练计划和动作细节。汪海波、郑坤良与河南队教练那超此前在国家队组成了“三合一战队”。5月份全国冠军赛结束后,澳火利亚名帅丹尼斯加盟国家队,“三合一战队”和李冰洁所在的教练组形成“超级大组”,由丹尼斯指导“上大课”,李冰洁、潘展乐、余依婷、王洁宇等队员是“最刻苦的好学生”,张雨霏、覃海洋、叶诗文、汪顺等名将时常过来“蹭课”。(摘编自《被低估的中国游泳为何全面爆发?》)1.下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.美国游泳运动员菲尔普斯在北京奥运会上取得好成绩,引起人们对鲨鱼皮泳衣的关注。B.游泳时要克服水的阻力,所以人们理所当然地认为一件好的泳衣应该是无比光滑的。C.在克服人们游泳中水产生的摩擦阻力时,科技加持的鲨鱼皮泳衣起到了良好的效果。D.人在高速游动时会不断产生小的漩涡,使得紧贴皮肤的水跟随身体产生一层边界层。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.中国游泳队在巴黎奥运会上共取得12枚奖牌,虽然没有完成既定目标,但综合战绩已非常不错。B.中国游泳队虽然在前四个比赛日比较低迷,但自潘展乐开始爆发后,奋起直追,表现越来越好。C.有些高科技装备破坏了游泳运动比赛中的公平,国际泳联也一直努力在科技与运动间做好平衡。D.国际泳联禁止鲨鱼皮泳衣,虽然使得破纪录的频率降低,但意在引导人们更多关注运动本身的发展。3.下列对材料内容的分析和评价,不正确的一项是(3分)A.材料一中“枪响!潘展乐一骑绝尘再度打破世界纪录”等句子体现了通讯作者的激氵心情。B.材料一用张雨霏的感言和带病上场的事迹,因为在她身上更能体现中国游泳运动员拼搏精神。C.材料二用“开挂”“作弊神器”等富表现力的词语,表明人们对鲨鱼皮泳衣会造成不平有了共识。D.从材料二到材料三,可以看出为提高运动员的游泳成绩,整个游泳团队需要在各不断努力。4.请简要分析材料二中怎样阐释清楚鲨鱼皮泳衣产生作用的原理的。(4分)5.请概括中国游泳队巴黎奥运会取得优异成绩的原因。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)阅读下面的文字,完成6~9题。家变葛亮关于昭如回来这件事,卢家人并未表现出十足的热情。就如同她的离开,也并未有人过多地这些人里,自然并不包含家睦。这男人对于昭如,有一种对少妻的疼爱和纵容,却也才与重。昭如先天的颟顸,使得她少了许多女子的计算与琐碎。这种少女般的干净,会让他蚌埠市高三年级语文试卷第3页(共8页)也明朗年轻起来。心里对妻子的敬重,又添了几分。昭德对他而言,只是爱细,然而他却是法国的抑制其他人的经奇。甚至老六家逸夫妇也有过许多隐约的表达。表达中,隐瞒,了一些畏惧与毙慑。逗愿懂是他们对于昭如的态度的源头。昭如与家睦商量,给昭德安排了一个恰如其分的出场,是在这一年的冬夏。他们家乡的传统里,冬至是个重要的节庆。这天乱而复治。民间便要吃饺子、蔗馋饽,“薰冬”取的便是一个舍家留圆。所谓“冬至大如年”是不错的,该有的热闹便都有了,却又不会过分的隆重。吃上这一顿饭,眠德便成了这家中的一员。甚至对于昭德这天的衣着,她也动了脑筋。以往的华服,虽图案与颜色都十分简素,但因为版地太好,不经意间,是有些咄咄逼人的。她便找来裁缝,给昭德用青绸做了身齐膝的长杕。穿上很利落,人也持重,符合一个大姨的身份。席间,她便让昭德坐在自己的右首。众人看昭德,安静地坐着,虽一言不语,但形容间端庄得体,似有重量。心下都有些叹服,想起不怒而威这个词。但细细端详,却见她眼睛里,没有一丝的活泛,神情有些失焦。昭如给她夹的菜,也始终没有动过筷子。这叹服渐渐就变成了怜悯,联想她的身世,这便是河东河西三十年。只是如此一个人物,走不出来罢了。这时候,却有只家养的狸猫走了来,施施然在众人腿间穿梭。及至到了昭德脚底下,纵身一跃,跳到了昭德的膝头上。昭德愣愣地看着,它慢慢地卧下来。昭如正要驱赶它,却看到昭德倒过脸做了一个噤声的姿势。她伸出手,试探了一下,抚摸了那只猫。所有的人都看到,她的手指颤抖一下。猫团起身子,喉咙里发出舒服的声响。昭德将它抱起来,小心翼翼。人们注意到,她抱起的动作,犹如怀抱一个婴儿。昭如看见姐姐,开始缓慢地摇晃双臂,同时听到她轻声吟唱。猫扌了一下。昭德眼神变得更为温柔,将它抱得更紧了些,说,曦儿,别动。昭如心里抽搐了一下,因为她回忆起来,“曦儿”正是姐姐在十七年前夭亡的儿子。此后,因为再次怀孕而流产永远失去了生育能力。因此,这个名字成为所有人口中的禁忌。几天之后,襄城上下,都知道卢家睦从天津卫接来的大姨子,是个不折不扣的疯子。日后,昭如忆起有关心智的锻炼,似乎便是从这件事情开始。在此之前,她从未品尝过滋味。她也从未有过如此强烈的欲望要去保护一个人。这个人曾经如此强大,而如今却这无法掌握。昭如有一种急迫,想要自己强悍,甚至凶悍起来,变成这个人曾经的样子。然?不是。她走进阴湿的阁楼,看见昭德站在暗影子里,肩头栖着一只不知何处飞来的野鸽。咕噜咕噜的叫声,一边用喙啄着昭德的发髻。这发髻,是昭如清早亲自为她梳理的。她1的桂花油,十分的紧实。然而,禁不起再三折腾,终于松开、散乱。昭德的头发被午后的鸽子飞走了。她回过头,用胆怯的眼神看了昭如一眼,轻轻地说,娘,我饿了。昭如心里漾起一阵疼。她走过去,把昭德的头揽过来,将她的鬓发撩上去。这头白,有几根泛着污浊的灰。她抚摸了这头发,禁不住又抚摸了一下,又一下。不久,哥哥盛浔下野的消息也传了来。举家上下便更为清楚,昭德已然是个无ʃ这天夜里,昭如端坐在家睦面前,以克制而清晰的声音说,我知道,我在这家里人。但是,我这一回打定了主意,要给家姐养老送终。家睦正坐在书桌前轧账。他放下了手中的笔,用惊奇的眼神,打量了昭如-蚌埠市高三年级语文试卷第4页(共8页)线,将昭如的身影投射到了墙上,笔直硬朗,顶天立地。家睦笑了。昭如便有些着急相。她问,你笑什么?家睦忍住笑,走过来,执起了她的手,说,我笑什么,笑我们家里一时之间,出了一个巾帼英雄。这主意,原该我们一起打。当年,是火姐成全了我们。长姐如母。人非草木,我卢家睦看她百年,原是分内事。昭如觉出握住自己的手,更紧了一些。她胸口有一些汹涌,就这样愣愣地与家睦对视了许久,这才脱口而出,我们把秀娥赶快接来吧。家睦心里又何尝不记挂着秀娥。按说自打她娘去世后,寄养在了姥姥家已有了几年。姥姥舍不得。这孩子又有几分烈,原本不是个柔顺的性子,他便担心会委屈了昭如。待下了决心,却逢上了店里的多事之秋。(节选自葛亮长篇小说《北鸢》)注:故事背景是上世纪三十年代。6.下列对文章相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.对昭如的回来和离开,卢家人表现得并不热情,表现昭如在家庭中的地位可有可无。B.昭如“给昭德用青绸做了身齐膝的长袄,穿上很利落”表明昭如精明能干,顾虑周全。C.昭德在席间抱起小猫呼唤“曦儿”也暗示了她“眼睛里没有一丝的活泛”的重要原因。D正是为家睦同意自己给姐姐养老送终所感动,昭和提出要赶快接回寄居在姥姥家的秀娥。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说名为“北鸢”,鸢即风筝,选文中人物如昭德,她的身世命运一如风筝般颠沛流离。B.“河东河西三十年”,暗示昭德曾经是位光彩夺目的人物,身世不凡,有着辉煌的过往。C.文中对昭德抱猫的描写显示其细腻温柔,与后文她被全城人看做疯子形成了强烈的反差。D.文章擅长以冷笔写深情,看似克制平静的叙述背后是作者及人物内心深处的暗潮涌动。8.文中画线处说“笑我们家里一时之间,出了一个巾帼英雄”,请说说文章哪些内容表现了昭如是“巾帼英雄”。(6分)9.小说中细致描写昭德在“冬至”这一天出场,有什么作用?(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题初,胡柳之役,伶人周匝为梁所得,帝每思之;入汴之日,匝谒见于马前,帝甚喜。匝涕泣”“臣所以得生全者,皆梁教坊使陈俊、内园栽接使储德源之力也,愿就陛下乞二州以报之。”帝郭崇韬谏曰:“陛下所与共取天下者,皆英豪忠勇之士。今大功始就,封赏未及一人,而先以刺史,恐失天下心。”以是不行。逾年,伶人屡以为言,帝谓崇韬曰:“焉已许周匝矣使吾惭见公言虽正然当为我屈意行之。”五月,壬寅,以俊为景州刺史,德源为宪州刺史。时亲军有分未得刺史者,莫不愤叹。乙巳,右谏议大夫薛昭文上疏,以为:“诸道僭窃者尚多,征伐之谋,未可遽息。又,士伐,赏给未丰,贫乏者多,宜以四方贡献及南郊羡馀,更加颁赉。又,河南诸军皆梁之精锐国潜以厚利诱之,宜加收抚。又,户口流亡者,宜宽徭薄赋以安集之。又,土木不急之役又请择隙地牧马,勿使践京畿民田。”皆不从。蚌埠市高三年级语文试卷第5页(共8页)

戊申,蜀主遣李严还。初,帝因严入蜀,令以马事官申珍玩,而蜀弦竹锦胸冷有不得s个月,吴粗恶者乃听入中国,谓之“入革始”。严还,以闻,帝怒曰:“工御中免为人革之人,”!”严四立氵争曰:“衍贲骇兀纵,不亲政务,斥远故老,昵比小人。其用事之臣王尔州、宋光明等,海涣专凶,欣赏无厌,贤愚易位,刑赏紊乱,君臣上下专以奢淫相尚。以臣观之,大兵一临,凡解土胁,可阙尸,而待也。”帝深以为然。帝以潞州叛故,庞戌,诏天下州镇无得修城浚池,悉毁防城之县。(节选自《资治通鉴·后唐纪三》)10.文中画波浪线部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每筐对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)吾已许周【A】匝矣【B】使吾惭【C】见此三人【D】公言【E】虽正【F】然当为我【G】屈翥【H】行之11.下列对选文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.为……所,表被动,与《鸿门宴》中“不者,若属皆且为所虏”的“为所”用法相同。B.就,指接近,靠近,与《劝学》中“金就砺则利”的“就”意思相同。C.僭,指超越本分。古时指地位在下的人冒用地位在上的人的名义或礼仪、器物。D.市,交换,和《孔雀东南飞》中“交广市鲑珍”中的“市”意思不同。12.下列对选文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.唐庄宗宠幸的伶人周匝为恩人陈俊、储德源乞求两个州刺史的官职,庄宗答应了他。B.郭崇韬劝谏庄宗不要任命伶人为刺史,以防失去民心,但庄宗最终没有听从他的意见。C.薛昭文认为户口流亡的人,应当放宽徭役减轻赋税来使他们安定聚集,以维持稳定。D.李严说王衍幼稚愚昧放纵,排斥疏远德高望重的老人,就像小人一样,很容易被击溃。13.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)刑赏紊乱,君臣上下专以奢淫相尚。(2)诏天下州镇无得修城浚池,悉毁防城之具。14.在课文《五代史伶官传序》中,我们知道后唐庄宗得到天下后很快就失去了天下,结合选文,说说庄宗失去天下的原因。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。夏夜苦热登西楼①柳宗元苦热中夜起,登楼独褰衣。山泽凝暑气,星汉湛光辉。火晶燥露滋,野静停风威。探汤汲阴井,炀灶开重扉。凭阑久彷徨,流汗不可挥。莫辩亭毒②意,仰诉璇与玑③。谅非姑射子④,静胜安能希。蚌埠市高三年级语文试卷第6页(共8页)

注释:①此诗写于作者贬谪永州时期。②亭毒:化育,养成。③璇与玑:指北斗。④知》,子:传说中姑射山上的神女。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.起首二句开门见山,交代了时间、处所,以“苦热”二字提挈全篇,极言夏夜之热,入睡之难。B.“山泽凝暑气”四句写登楼所见,山泽中暑气郁积,太阳光辉湛湛,烤干了滋润万物的露水,四下无风。C.“探汤汲阴井”四句是登西楼后的活动,极写诗人如在火炉中熬煎的苦况,一系列动词的使用极为生动。D.此诗描写作者在一个酷热难忍的夏夜,半夜登楼纳凉的情景和感受,表现出诗人心神不宁的情绪。16.明末清初蒋之翘评价此诗说:“‘莫辩’二句,亦可有可无。”你认为这两句诗需要保留吗?请结合全诗内容阐述你的理由。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白在《梦游天姥吟留别》中用“,”写出了山石重叠,自己迷醉其中的状态。(2)面对司马光的批评,王安石在《答司马谏议书》中认为自己接受皇上命令后,“,”,不是“侵官”。(3)以“玉”为中心载体的玉文化,贯穿了中华文明史,深深地影响了古人的思想观念,如古诗名句“,”,就能体现“玉文化”。三、语言文字运用(18分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,8分)阅读下面的文字,完成18~20题。到四川来,觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖,常常用来做柱子,孤零零地砌起四根砖柱,上面盖上一个木头架子,看上去(1),单薄得可怜;但是顶上铺了瓦,四面编了竹篦墙,墙上敷了泥灰,远远地看过去,没有人能说不像是座房子。我现在住的“雅舍”正是这样一座典型的房子。不消说,这房子有砖柱,有竹篦墙,一切特点都应有尽有。我不论住在哪里,只要住得稍久,对那房子便发生感情,非不得已我还舍不得搬。这“雅舍”,我初来时仅求其能蔽风雨,并不敢存奢望,现在住了两个多月,我的好感(2)。“雅舍”的位置在半山腰,下距马路约有七八十层的土阶。①前面是阡陌螺旋的稻田。再远望过去是几抹葱翠的远山,②旁边有高粱地,有竹林,有水池,有粪坑,后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。③常有客到,大抵好友不嫌路远,路远乃见情谊。客来则先爬几十级的土阶,进得屋来仍须!坡,因为屋内地板乃依山势而铺,一面高,一面低,坡度甚大,客来无不惊叹,我则久而安之,④每:由书房走到饭厅是上坡,饭后鼓腹而出是下坡,亦不觉有大不便处。蚌埠市高三年级语文试卷第7页(共8页)

18.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)19.下列句子中的“哪里”与文中“我不论住在哪里”加点的“哪里”,意义和用法相同的一项是(3分)A.我拼命忍住笑,随便地问他是哪里人。B.她走到哪里,就把好事做到哪里。C.我也不知道这本书丢到哪里去了。D.战士们到处找水喝,可是哪里有一点水呢?20.“月明之夕,风雨之日”这句话放在原文最恰当的位置是(3分)A.①处B.②处C.③处D.④处(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成21~22题。在最近发表于《科学进展》上的一项新研究中,来自德国莱比锡大学的约翰内斯·夸斯教授,还有来自中国中山大学的郝洛和韩勇教授领导的一个研究小组发现,在全球范围内,云量的变化越来越不对称——白天的云量比晚上减少得更多。也就是说,受气候变化的影响,①,但白天的云量减少的幅度比晚上的大。这种不对称性意味着云的冷却作用在白天减少,而其保温作用在晚上增加,这一现象本来是由全球变暖引起的,但同时,②,一种恶性循环正在发生。在白天,云层将阳光反射回太空,冷却地球表面。另一方面,在晚上,它们就像一条毯子,将地球散发出来的热量保留一部分,③。气象学家夸斯说:“这就是为什么云在地球气候中起着决定性作用。”①气候模型理解气候系统内的复杂过程和相互作用至关重要。②它们帮助科学家开发未来技术,③并解决温室气体、气溶胶和云层等各种因素对气候的影响。夸斯强调,“云量变化的不对称性是一个新发现的重要因素。我们的研究表明,这种不对称性导致了一个正反馈回路,放大了全球变暖。”21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)22.文中画波浪线的句子有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(4分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)韩愈在《进学解》里说,“业精于勤,荒于嬉”,意思是说学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废。作为一名高三学生,面对繁重的学业,我们对于“勤奋”一定有自己的思考。请把你的思考写成一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。蚌埠市高三年级语文试卷第8页(共8页)蚌埠市2025届高三调研性考试语文参考答案及评分标准1.(3分)D(“边界层”的脱离和形成过程中产生“漩涡”)2.(3分)A(“虽然没有完成既定目标”是无中生有)3.(3分)B(“更能体现”过度解读)4.(4分)①指出常见理解的不足;②由生活现象引入“边界层”概念;③逐层阐述鲨鱼皮泳衣的工作原理;④借助图例直观展示。(每点2分,答对两点得4分)5.(6分)①队员勇于拼搏,刻苦训练,合作共赢;②不断创新训练手段,加强国际合作;③以科技为队伍赋能。(每点2分)6.(3分)A(从后文可见“在家庭中的地位可有可无”错误)7.(3分)C(昭德的发疯在抱猫之前就能看出端倪,并不能与后文形成强烈的反差)8.(6分)①昭如不会像其他女子那样算计,赢得丈夫的敬重;②昭如把姐姐昭德接回襄城并打定主意为她养老送终③昭如不计委屈,决心赶快接回秀娥。(每点2分)9.(6分)①使情节合理自然。吃了冬至这顿饭,昭德便自然成了家庭的一员。②突出人物形象。合理选择举家团圆的冬至日,表现了昭如善于处事的能力。③彰显文化精神。冬至日浓郁的民风民俗,使得文章充满了浓厚的中华文化色彩。(每点2分)10.(3分)BDF(每处1分,多选该题不得分)(吾已许周匝矣,使吾惭见此三人。公言虽正,然当为我屈意行之)11.(3分)B(“就”在文中的意思是“成功”)12.(3分)D(“昵比小人”的意思是亲近勾结小人)13.(8分)(1)刑罚赏赐混乱,君臣上下一心崇尚奢侈荒淫。(“刑赏”1分,“尚”1分,句意2分,共4分)(2)诏令天下州镇不得修建城墙疏浚护城河,全部毁掉防守的器械。(“无得”1分,“浚”1分,句意2分,共4分)14.(3分)①宠幸伶人,赏罚不明;②刚愎自用,不听忠言;③短视易怒,耽于享乐。(每点1分)15.(3分)B(“星汉”是银河,不是太阳)16.(6分)示例一:必须保留。①这两句诗是对诗歌主旨的升华。诗人因改革失败而被贬永州,一直关心民生疾苦。②诗人题名“苦”热,体物传情,笔下的夏夜酷热使人难以忍受,明显带有象征意味。示例二:无须保留。①诗歌主要内容是诗人在夏夜酷热中的感受和活动,本身内容完整,不必突兀地升华主旨。②全诗以“我”的视角描写为主,突然加入对话视角,显得突兀。(每点3分。只表明态度不给分;其它作答言之成理也可)17.(6分)(1)千岩万转路不定迷花倚石忽已暝(2)议法度而修之于朝廷以授之于有司(3)玉户帘中卷不去捣衣砧上拂还来/铁衣远戍辛勤久玉箸应啼别离后/金风玉露一相逢便胜却人间无数/嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘(每句1分)蚌埠市高三年级语文参考答案第1页(共2页)18.(2分)(1)瘦骨嶙峋(2)油然而生/与日俱增(每空1分)19.(3分)B(A.询问什么处所;B.泛指任何处所;C.表示不确定的处所;D.用于反问,表示否定)20.(3分)C21.(6分)①云量正在减少;②它又加剧了全球变暖;③这使地球表面保持温暖。(每空2分)22.(4分)①气候模型对于理解气候系统内

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