第3章复数全章总结提升课件高一下学期数学_第1页
第3章复数全章总结提升课件高一下学期数学_第2页
第3章复数全章总结提升课件高一下学期数学_第3页
第3章复数全章总结提升课件高一下学期数学_第4页
第3章复数全章总结提升课件高一下学期数学_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

全章总结提升湘教版

数学

必修第二册第3章复数目录索引

网络构建•归纳整合专题突破•素养提升网络构建•归纳整合专题突破•素养提升专题一复数的概念【例1】

当复数z=a2-2a+(a2-3a+2)i满足以下条件时,求实数a的值或取值范围.(1)实数;(2)纯虚数;(3)对应的点在第一象限;(4)对应的点在直线x-y=0上.解析依题设(a2-2a)-(a2-3a+2)=0,∴a=2.规律方法处理复数概念问题的两个注意点(1)当复数不是a+bi(a,b∈R)的形式时,要通过变形化为a+bi(a,b∈R)的形式,以便确定其实部和虚部.(2)求解时,要注意实部和虚部本身对变量的要求,否则容易产生增根.DD专题二复数的几何意义【例2】

(1)[2023安徽合肥模拟]（多选题）设i是虚数单位,复数z=,则在复平面内z所对应的点在(

)A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限BCB-3-10规律方法

利用复数与点的对应解题的步骤(1)首先确定复数的实部与虚部,从而确定复数对应点的坐标.(2)根据已知条件,确定实部与虚部满足的关系.D专题三复数的四则运算

AD规律方法

1.复数的乘法运算与多项式的乘法运算类似.2.复数的除法运算,将分子分母同时乘分母的共轭复数,最后整理成a+bi(a,b∈R)的结构形式.3.利用复数相等,可实现复数问题的实数化.变式训练3已知i是虚数单位,复数z满足(1+i)z=

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论