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文档简介
2024届内蒙古乌海市中考一模化学试题
一、选择题(本大题共6小题)
1.二十大报告中指出,传承中华优秀传统文化,提升国家文化软实力。“唐三彩”
“青花瓷”“紫砂壶”都是中国陶瓷中最出名的符号。下列陶瓷制作过程属于化学变化
的是()
A.将陶瓷碾碎成颗粒B.将陶瓷渗水晾干
C.将陶土捏成形状D.将陶坏放入火炭中烧制
2.对下列事实的微观解释正确的是()
选项事实解释
A水遇冷结成冰,体积变大水分子体积变大
B氧气和液氧都能支持燃烧构成的分子相同,化学性质相同
C金刚石和石墨物理性质差异较大构成它们的原子不同
D酸碱盐溶液都能导电溶液中有自由移动的电子
A.AB.BC.CD.D
3.下列说法正确的是()
A.不同种元素最本质的区别是相对原子质量的不同
B.空气质量指数级别越高,空气质量越差
C.饱和澄清石灰水变浑浊一定是发生了化学变化
D.敞口放置•段时间的浓盐酸和浓硫酸,溶质的质量分数和溶液的质量都会减小
4.下列实验设计能达到相应实验目的的是()
选
实验目的实验设计
项
A区分氧化铜粉末和木炭粉观察颜色,黑色的是木炭粉
检验敞口放置的NaOH溶液是否
B取样,滴加酚献溶液,观察颜色
变质
C除去ZnCL溶液中的Cut%杂质加入过量的锌粉,过滤
D检验某未知溶液是否含有so:加入氯化钢溶液,观察是否有白色沉淀产
生
A.AB.BC.CD.D
5.海水是一种重要资源,利用海水可制取镁等物质,某化学兴趣小组的同学设计了如下
实验流程进行实验:
分析该流程图,下列说法错误的是()
A.操作I,操作III都需用到的玻璃仪器是玻璃棒
B.固体B是Mg(OH)2,试剂X是盐酸
C.加入NaOH溶液应过量,其目的是使MgCk完全反应
D.处理等量海水,若将NaOH溶液换成石灰乳,既能节约成本又能提高镁的产量
6.在完成实验室制取二氧化碳的实验后,为检测废液中溶质成分,同学们向废液中分别
加入四种不同物质并绘制图象,下列图象中不能与其它三个图象得到同一结论的是(
)
D.0硝酸银质量
二、填空与简答(本大题共3小题)
7.完成下列小题
(1)用作消毒剂的75%的酒精溶液使用时宜远离火源,请用化学方程式表示其原因
(2)次氯酸(HO°)是一种很弱的酸,被广泛应用于果蔬、食饮具等的消毒。HCIO中氯
元素的化合价是价。
(3)过氧化氢溶液是一种绿色消毒剂,配制100°g2.7%的过氧化氢溶液进行消毒,需要
10%的过氧化氢溶液加g水。
(4)向硝酸铜、硝酸银的混合溶液中加入一定质量的铁粉并充分反应,过滤,得到滤渣和
滤液。向滤渣中加入盐酸,若有气泡产生,则滤液中一定含有的溶质是
o(填化学式)
8.将80gM物质加入50g水中,充分溶解,测得溶液的质量随温度的变化曲线如图,按
要求填空:
(1)由图判断,M物质的溶解度随温度的升高而(填“增大”或“减小”
)。
(2)A、B、C三点对应的溶液,属于不饱和溶液的是(填序号)。
(3)若保持溶剂的质量不变,从C点对应的溶液获得M的晶体,可以采用的方法是_
9.今年北京冬奥会的成功举办,让我们领略了无穷的冰雪魅力,加图“雪花”顶角
上的A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质。其中D是金属单质,A、C
是氧化物,A是黑色固体,C是气体:B、E、F依次是酸、碱、盆,B的浓溶液能夺
取纸张里的水分,生成黑色的炭,E俗称熟石灰,F的溶液呈蓝色(图中“一”表示
物质间能相互发生反应,“一”表示物质间能发生转化)。请写出你的推断:
(1)A的化学式为o
(2)D、F发生的反应属于基本反应类型中的反应。
(3)R、E发牛反应的化学方程式为°
三、实验题(本大题共1小题)
(1)写出标号①的仪器名称:0
(2)用A装置制取氧气有一处明显错误,请加以改正:<,写出用改正后的
装置制取氧气的化学方程式:。
(3)实验室用加热氯化钱和熟石灰固体混合物的方法制取氨气。已知NH3是无色、有刺
激性气味的有毒气体,极易溶于水且密度小于空气,制取并吸收多余NH3应选装置
连接顺序是(从A~G中选)。
(4)某同学利用混有少量CO?的CO还原FezOs,并验证反应后的气体产物。现有如图所
示实验装置(可重复使用),按气体从左到右的流向,装置的正确连接顺序是乙
气囊
甲乙丙T
四、填空与简答(本大题共1小题)
11.在工业上,碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。
(1)碳酸钠的俗称为O
(2)实验室有一瓶碳酸钠固体粉末,可能混入少量硫酸钾、氯化钢、氢氧化钠、氯化铁固
体中的一种或几种,为确定混入的固体,进行以下实验。
a•取适量固体样品于烧杯中加入足量水,搅拌,得到无色溶液A和白色沉淀。
b•取适量固体样品于试管中,滴加足量稀盐酸,固体全部消失,有气泡冒出。
c•取少量溶液A于试管中,滴加几滴酚酸溶液,溶液呈红色。
d•取少量溶液A于试管中,滴入硝酸银溶液,有白色沉淀生成。
分析上述实验过程:
①可得出结论:粉末中混入的固体一定不含有。
②为进一步确定可能混入的固体是否存在,设计实验方案并完成表格。
实验操作实验现象及结论
取少量溶液A于试管中,
—
五、计算题(本大题共1小题)
12.取NaOH和NaCl的混合物2.03g,放入烧杯中,加水溶解配制成20g的溶液,逐滴
滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,溶液的PH与滴入稀盐酸质量的关系如图所示。
01011.2杯蒜的的班m/g
(1)当滴入稀盐酸的质量为"2g时,溶液中的溶质是(填化学式)。
(2)2・03g混合物中NaOH的质量为g。
(3)求当滴入“用稀盐酸时,反应后所得溶液中溶质的质量分数。
答案
1.【正确答案】D
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化
学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。
【详解】A、将陶瓷碾碎成颗粒的过程中只是形状发生变化,没有新物质生成,属于物
理变化,故选项错误;
B、将陶瓷渗水晾干的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质三成,属于物理变化,
故选项错误;
C、将陶土捏成形状的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故
选项错误;
D、将陶坯放入火炭中烧制的过程中,有新物质生成,属于化学变化,故选项正确:
故选:Do
2.【正确答案】B
【详解】A、水遇冷结成冰,体积变大,是因为水分子间的间隔变大,水分子的体积没
有发生变化,解释不正确,不符合题意;
B、氧气和液氧都能支持燃烧,是因为它们都由氧分子构成,化学性质相同,解释正确,
符合题意;
C、金刚石和石墨物理性质差异较大,是因为碳原子的排列方式不同,解释不正确,不
符合题意;
D、酸碱盐溶液都能导电,是因为溶液中有自由移动的离子,不是自由移动的电子,解
释不正确,不符合题意。
故选Bo
3.【正确答案】B
【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称,故不同种元素最本质的区别是质子
数不同,不符合题意;
B、空气质量指数级别越高,说明污染越严重,空气质量越差,符合题意:
C、氢氧化钙微溶于水,饱和澄清石灰水变浑浊,可能是氢氧化钙的溶解度变小,溶质
析出,不一定是发生了化学变化,不符合题意;
D、敞口放置一段时间的浓盐酸和浓硫酸,浓盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢气体,
溶质质量减小,溶质质量分数减小,溶液质量减小;浓硫酸具有吸水性,溶液质量增大,
溶质质量分数减小,不符合题意。
故选Bo
4.【正确答案】C
【详解】A、氧化铜粉末和木炭粉均为黑色粉末,用观察颜色的方法不能鉴别,故选项
实验设计不能达到相应实验目的;
B、敞口放置的氢氧化钠变质是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应三成碳酸钠和水,即
变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,由于氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性,均能
使酚献溶液变红色,所以滴加酚醐观察颜色不能鉴别,故选项实验设计不能达到相应实
验目的;
C、过量的锌粉能与氯化铜溶液反应生成氯化锌溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有
引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验设计能达到相应实验目的;
D、加入氯化银溶液,观察是否有白色沉淀产生,不能检验某未知溶液是否含有硫酸根
离子,因为硝酸银溶液能与氯化物中的氯离子结合生成氯化银白色玩淀等,故选项实验
设计不能达到相应实验目的。
故选:Co
5.【正确答案】D
【详解】
A、过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出米,蒸发可以将溶液中的固体结晶出米,所
以操作I是过滤,操作III是蒸发,都需用到的玻璃仪器是玻璃棒,故A正确;
B、氢氧化钠和氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,固体B是Mg(OH)2,氢氧
化镁与盐酸反应生成氯化镁和水,试剂X是盐酸,故B正确;
C、氢氧化钠和氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,加入NaOH溶液应过量,
其目的是使MgCk完全反应,故C正确;
D、无论氯化镁与氢氧化钠反应,还是与氢氧化钙反应,根据反应前后镁元素质量守恒,
只要参加反应的氯化镁质虽相等,最终生成的氢氧化镁的质量一定相等,但是使用氢氧
化钙比氢氧化钠节约成本,故D错误。故选Do
6.【正确答案】D
【详解】A、加入碳酸钠溶液时,加入一定量的碳酸钠溶液后产生沉淀,说明溶液中含
有盐酸;
B、加入锌时生成氢气,说明溶液中含有盐酸:
C、稀释时,溶液pH由小于7逐渐升高,说明溶液中含有盐酸;
D、加入砧酸银时,氟化钙和盐酸都能够和劭酸银反应生成白色沉淀氯化银,不能判断
溶液中是否含有盐酸;
由以上分析可知,D图象中不能与其它三个图象得到同一结论。
故选Do
C2H50H+30,----2CO2+3H2O
7.【正确答案】(1)
⑵+1
(3)730
(4)Fe(NO3)2
【详解】(1)酒精能燃烧生成二氧化碳和水,故应远离火源,该反应的化学方程式为:
点燃
C2H5OH+3O22CO,+3H2O
(2)HC1O中氢元素显+1价;氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据化合物
中,正、负化合价的代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)=0,x=+l;
(3)解:设需加水的质量为x,根据稀释前后,溶质的质量不变,可得:
IOOOgX2.7%=(l000g-x)X10%,x=730g;
(4)金属活动性:Fe>Cu>Ag,向硝酸铜、硝酸银的混合溶液中加入一定质量的铁粉,
铁先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,待硝酸银完全反应后,铁和硝酸铜反应生成硝酸
亚铁和铜,充分反应,过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中加入盐酸,若有气泡产生,说
明铁过量,则硝酸银、硝酸铜已经完全反应,则滤液中一定含有的溶质是:Fe(NO3)
2。
8.【正确答案】(1)增大
⑵C
(3)降温结晶
【详解】(1)由图可知,0C时,将80gM物质加入50g水中,溶液质量为80g,
此时溶质部分溶解,随着温度升高,溶液的质量逐渐增大,说明随着温度升高,M
物质的溶解度逐渐增大,剩余物质可继续溶解,故填:增大;
(2)A点对应溶液中有部分溶质未溶解,属于饱和溶液,B点溶质恰好完全溶解,此
时溶液恰好饱和,继续升高温度,得到C点,M的溶解度随温度的升高而增加,故
C点溶液属于不饱和溶液,故填:C;
(3)由以上分析可知,M的溶解度随温度的升高而增加,故若保持溶剂的质量不变,
从C点对应的溶液获得M的晶体,可采取的方法是降温结晶。
9.【正确答案】
⑴Fes。’
(2)置换
(3)Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
【分析】
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,D是金属单质,A、C是氧化物,
A是黑色固体,C是气体;B、E、F依次是酸、碱、盐,B的浓溶液能夺取纸张里的
水分,生成黑色的炭,所以B是硫酸,E俗称熟石灰,所以E是氢氧化钙,F的溶液
呈蓝色,硫酸会转化成F,所以F是硫酸铜,C会与氢氧化钙反应,所以C是二氧化
碳,D会与硫酸铜反应,所以D是铁,铁和A可以互相转化,所以,经过验证,推导
正确。
【详解】
(1)根据分析可知,A是四氧化三铁,其化学式为Fe3O4;
(2)D、F发生的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,是由一种单质和化合物反
应生成另外一种单质和化合物的反应,属于基本反应类型中的置换反应;
(3)B、E发生的反应是氢氧化钙和硫酸反应生成硫酸钙和水,反应的化学方程式为:
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O。
10.【正确答案】(1)长颈漏斗
MnO,
2KC1O3^=2KC1+3O2T
(2)试管口应略向下倾斜△
(3)AEG
(4)甲一丙一甲
【详解】(1)由图可知,标号①的仪器名称为:长颈漏斗;
(2)用A装置制取氧气,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流,炸裂试管;
A装置适用于固体加热反应制取气体,适用于氯酸钾和二氧化铝制或氧气,氯酸钾在二
氧化猛的催化下受热分解生成氯化钾和氧气,该反应的化学方程式为:
MnO,
2KC1O3=2KC1+3O,T
A'.
(3)实验室用加热氯化线和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,属于固体加热反应,发
生装置可选A,氨气有毒,收集装置最好选择E,氨气密度比空气小,应“短进长出”
,氨气极易溶于水,可用水吸收多余的氨气,故应选装置的连接顺序是:AEG;
(4)某同学利用混有少量二氧化碳的一氧化碳还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。
故应先除去一氧化碳中的二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,可用
乙装置除去二氧化碳,然后连接甲装置,用于检验二氧化碳是否除尽,然后连接丙装置,
使一氧化碳和氧化铁反应,然后连接甲装置,检验生成物二氧化碳,故顺序是:乙
一甲f丙f甲一丁。
11.【正确答案】(1)纯碱/苏打
(2)硫酸钾、氯化铁加入足量的氯化钙,静置,取上层清液,滴加酚酥
溶液变红,含有氢氟化钠;溶液不变色,不含有氢氧化钠
【详解】(1)碳酸钠的俗名为纯碱或苏打;
(2)碳酸根离子和钢离子反应会生成能溶于酸的碳酸钢沉淀,硫酸根离子和领离子反应
生成不溶于酸的硫酸钢沉淀,碳酸钠、氢氧化钠在溶液中显碱性,氯化铁在溶液中为黄
色;
a、取适量固体样品于烧杯中加入足量水,搅拌,得到无色溶液A和白色沉淀,可得
出粉末中混入的固体一定有氯化额,一定不含有氯化铁(氯化铁溶于水为黄色的);
b、取适量固体样品于试管中,滴加足量稀盐酸,固体全部消失,有气泡冒出,可得出,
一定不含有硫酸钾;
c、取少量溶液A于试管中,滴加几滴酚酰;溶液,溶液呈红色,只能说明无色溶液
A呈碱性,故粉末状固体可能含有氢氧化钠,因为碳酸钠溶液也呈硬性;
d、取少量溶液A于试管中,滴入硝
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