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文档简介
游褒禅山记知识点归纳游褒禅山记知识点归纳游褒禅山记知识点归纳教学目的1.学习本游记即事见理的写法;2.理解作者“尽志无悔〞的思想追求和“深思慎取〞的学习态度;3.课文背诵,积累虚、实词。第一页,共33页。教学目的
1.学习本游记即事见理的写法;2.理解作者“尽志无悔〞的思想追求和“深思慎取〞的学习态度;3.课文背诵,积累虚、实词。第二页,共33页。王安石像第三页,共33页。王安石像第四页,共33页。王安石〔1021——1086〕字介甫〔fǔ〕,北宋临川人,政治家、文学家。晚年自号半山老人,封荆国公,世称王荆公。谥〔shì〕文,又称王文公。著作收入临川先生文集。被列宁称为“中国十一世纪的改革家〞。文学常识第五页,共33页。王安石在欧阳修等人的推荐下主持政事,锐意改革,曾提出“三不畏〞:“天变缺乏畏,祖宗不可法,人言缺乏恤。〞后由于以司马光为首的保守派的反对,他的改革三起三落,他最后也忧愤而逝。第六页,共33页。泊船瓜洲
京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山.
春风又绿江南岸,
明月何时照我还?梅花墙角数枝梅,凌寒单独开。遥知不是雪,为有暗香来。第七页,共33页。登飞来峰
宋-王安石
飞来山上千寻塔,
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,
只缘身在最高层。第八页,共33页。元日王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。第九页,共33页。第十页,共33页。褒禅山位于安徽省境内,风景秀美。主要景点是“一寺二洞〞。前洞有“华阳〞等石刻文字;后洞又称“碑洞〞。第十一页,共33页。思考题1。找出本文词类活用现象和古今异义的词2。归纳整理本文的特殊句式和重点字词3.总结归纳本文“其、而〞的用法4.归纳“以、之、于〞的用法5。开头一段写倒下的石碑在文章中有什么作用?本文围绕游褒禅山都写了哪些内容?又告诉我们怎样的人生哲理第十二页,共33页。词类活用唐浮屠慧褒始舍于其址以其乃华山之阳名之也其后名之曰褒禅后世之谬其传而莫能名者火尚足以明也则其好游者不能穷也常在于险远有泉侧出问其深不得极夫游之乐也
名做动,居住,筑舍名做动,命名命名,取名形做动,弄错.名、说明形做动,照明形做动,穷尽走到尽头形做名,险要偏远的地方名做状,从侧旁形做名,深度形做动,极尽第十三页,共33页。古今异义词比好游者尚不能十一而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远至于幽暗昏惑而无物以相之此所以学者不可以不深思而慎取之也于是余有叹焉十分之一不一般到达求学的人对于这第十四页,共33页。重点字词褒之庐冢也人其人,庐其居,火其书有穴窈然方是时独其为文犹可识曰夫夷以近,则游者众世之奇伟瑰怪非常之观此岳阳楼之大观也至于幽暗昏惑而无物以相之相夫子何可胜道也哉庐,房子.冢,坟墓名词活用做动词幽暗深远在,当独:只;文:字平坦景象帮助,辅佐尽第十五页,共33页。特殊句式唐浮屠慧褒始舍于其址古人之观于天地山川草木鸟兽今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也以其乃华山之阳名之也今言华如华实之华者,盖音谬也而记游者甚众,所谓前洞也此予之所得也此所以学者不可以不深思而慎取之也有碑仆道状语后置判断句省略句第十六页,共33页。其始舍于其址以其乃华山之阳名之也其文漫灭,独其为文犹可识曰其下平旷然视其左右问其深以其求思之深而无不在也盖其又深,则其至又加少矣距其院东五里则其好游者不能穷也既其出,则或咎其欲出者其进愈难,而其见愈奇第三人称代词,它,他指示代词,这,那代词,我,我们助词;那第十七页,共33页。而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也其孰能讥之乎其可怪也欤其皆出于此乎汝其勿悲尔其勿忘乃父之志我,自己通“岂〞,难道,表疑问语气表推测语气,大概表祈使语气第十八页,共33页。而有泉侧出,而记游者甚众来而记之者已少有怠而欲出者以其求思之深而无不在也而卒葬之而人之所罕至焉而世之奇伟瑰怪非常之观其进愈难,而其见愈奇尽吾志也,而不能至者后世之谬其传而莫能名者有志与力,而又不随以怠于人为可讥,而在己为有悔此学者不可不深思而慎取之也而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也表承接,于是,就,因而表转折,却表并列,而且,并且第十九页,共33页。以以故其后名之曰褒禅以其乃华山之阳名之也以其求思之深而无不在也余于仆碑,又以悲夫古书之不存由山以上五六里余与四人拥火以入有志矣,不随以止也而又不随以怠至于幽暗昏惑而无物以相之险以远,则至者少夷以近,则游者众方是时,余之力尚足以入火尚足以明也,力足以至焉表原因,因为通“而〞,表承接通“而〞,表并列用来第二十页,共33页。以字固定构造此所以学者不可以不深思而慎取之也可以无悔矣----的原因第二十一页,共33页。之而卒葬之来而记之者已少以其求思之深而无不在也此予之所得也余亦悔其随之而不得极夫游之乐也古人之观于天地山川而人之所罕至焉又以悲夫古书之不存后世之谬其传而莫能名者代词,它助词,的主谓之间,取消句子的独立性第二十二页,共33页。于始舍于其址非常之观,常在于险远于人为可讥至于幽暗昏惑而无物以相之古人之观于天地山川于是予有叹焉余于仆碑于其身也,则耻师焉在到对于第二十三页,共33页。焉于是余有叹焉而人之所罕至焉然力足以至焉做兼词,于是,于之夫发语词,引起议论指示代词,这,那语气词夫夷以近,则游者众而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也又以悲夫古书之不存第二十四页,共33页。本文所阐述的哲理本文重点阐述了志,物,力三者在人生路上及做学问过程中的作用.三者互相作用,缺一不可志物力指志向,意志外在的客观环境,外力的帮助个人的力量,个人的努力,个人的天资条件第二十五页,共33页。1.对下列各句中的“其”分类正确的一项是①以故其后名之曰“褒禅”。②既其出,则或咎其欲出者。③以其乃华山之阳名之也。④独其为文犹可识,曰“花山”。⑤其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众。⑥问其深,则其好游者不能穷也。⑦然视其左右,来而记之者已少。⑧其孰能讥之乎?⑨事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?⑩而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。A.①③④⑤⑥⑨⑩/②/⑦⑧B.①③④⑤⑥⑦⑨/②⑩/⑧C.①③④⑤⑥⑨/②/⑦⑧/⑩D.①②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩B第二十六页,共33页。2.下面所列各句加点的“之”字与“又以悲夫古书之不存”一句中的“之”字用法相同的一项是()A.余之力尚足以入,火尚足以明也B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远C.后世之谬其传而莫能名者D.入之愈深,其进愈难
C第二十七页,共33页。3.对下面句中加点词的解释,不正确的一项是()A.有碑仆道仆:倒跌倒B.其文漫灭漫:淹C.盖音谬也盖:大概D.何可胜道也哉胜:尽B第二十八页,共33页。4.下列说法,不正确的一项是()A.“庐陵萧君圭君玉”一句中,“君圭”是名,“君玉”是字。B.“至和元年七月某日”一句中,“至和”是以皇帝的年号记年的。C.“临川王某记”一句中,“临川”是王安石的籍贯,“某”代王安石。D.“长乐王回深父”一句中,“父”是对人的尊称。D第二十九页,共33页。5.下列各句中加点的字,全含多音字的一项是()A.褒禅山亦谓之华山至于幽暗昏惑而无物以相之B.褒之庐冢也有穴窈然C.则或咎其欲出者而又不随以怠D.后世之谬其传而莫能名者何可胜道也哉A第三十页,共33页。6.下面两组句子中加点词的讲法,判断正确的一项是()①此则岳阳楼之大观也②而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远③余亦悔其随之而不得极夫游之乐也④其孰能讥之乎A.①句与②句相同,③句与④句也相同B.①句与②句相同,③句与④句不同C.①句与②句不相同,③句与④句相同D.①句与②句不相同,③句与④句也不相同B第三十一页,共33页。王安石对联飞虎旗,旗飞虎,旗卷虎藏身走马灯,灯走马,灯熄马停步第三十二页
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