九年级历史上册 第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 第17课 国际工人运动和马克思主义的诞生教案 新人教版

九年级历史上册第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强第17课国际工人运动和马克思主义的诞生教案新人教版主备人备课成员课程基本信息1.课程名称：九年级历史上册第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强第17课国际工人运动和马克思主义的诞生

2.教学年级和班级：九年级一班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要包括：

1.时空观念：通过学习国际工人运动和马克思主义的诞生，使学生能够理解这一历史事件的时间和背景，建立正确的历史时空观念。

2.史料实证：引导学生运用史料，了解国际工人运动的发展和马克思主义的诞生过程，培养学生运用史料进行实证分析的能力。

3.历史解释：使学生能够对国际工人运动和马克思主义的诞生进行初步的历史解释，理解其对历史发展的影响。

4.批判性思维：通过分析国际工人运动的经验和教训，培养学生独立思考、批判性思维的能力。

5.爱国主义：通过学习我国工人阶级的斗争历程，培养学生热爱祖国、为民族复兴而努力奋斗的情感。

6.人类命运共同体：使学生认识到国际工人运动是全球性的斗争，培养学生具有全球视野，关注人类命运共同体的意识。教学难点与重点1.教学重点：

（1）马克思主义的诞生：使学生了解《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，为国际工人运动提供了科学理论的指导。

（2）国际工人运动的三大工人运动：引导学生掌握欧洲三大工人运动的时间、地点和影响，理解它们对资本主义社会的冲击。

（3）巴黎公社的意义：通过学习巴黎公社的成立、发展和失败，使学生认识到它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

（4）科学社会主义的建立：讲解马克思和恩格斯共同创作的《共产党宣言》，以及它对社会主义理论的发展和指导作用。

2.教学难点：

（1）马克思主义的形成过程：阐述马克思和恩格斯在研究资本主义社会矛盾和工人阶级斗争的基础上，创立马克思主义的过程，引导学生理解马克思主义的科学性和先进性。

（2）资本主义社会的矛盾：分析资本主义社会的基本矛盾，即生产力与生产关系的矛盾，以及这种矛盾导致的社会阶级矛盾，让学生认识到资本主义社会不可避免的崩溃。

（3）巴黎公社失败的原因：解释巴黎公社失败的原因，包括国内外反动势力的联合镇压、公社内部领导层的失误等，使学生认识到无产阶级斗争的曲折性和长期性。

（4）马克思主义的理论体系：详细讲解马克思主义的三个组成部分，即马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义，让学生掌握马克思主义的理论框架和核心内容。

（5）马克思主义在我国的传播和发展：介绍马克思主义在我国的传播历程，以及中国共产党如何将马克思主义与中国实际相结合，引导学生认识马克思主义在我国革命和建设过程中的重要作用。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：确保每位学生都有九年级历史上册教材，以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：

a.《共产党宣言》全文或摘录：用于让学生更直观地了解马克思主义的基本原理和主张。

b.巴黎公社旗帜图片：帮助学生形象地认识巴黎公社的象征和意义。

c.国际工人运动相关时间线图表：清晰展示国际工人运动的发展历程。

d.马克思、恩格斯相关生平介绍资料：让学生了解两位马克思主义创始人的生平和贡献。

3.实验器材：本节课不涉及实验操作，无需准备实验器材。

4.教室布置：

a.分组讨论区：提前将教室座位进行分组，方便学生进行小组讨论和互动。

b.投影仪和白板：确保投影仪和白板正常运作，便于展示辅助材料和进行板书。

c.悬挂巴黎公社旗帜和相关图片：在教室内悬挂巴黎公社旗帜和相关图片，增强学生对课程内容的直观感受。

d.网络连接：确保教室内的计算机能够正常连接网络，以便于使用在线资源和进行课堂互动。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对国际工人运动和马克思主义的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道国际工人运动和马克思主义吗？它们与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于国际工人运动的图片或视频片段，让学生初步感受工人阶级斗争的魅力或特点。

-简短介绍国际工人运动和马克思主义的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.国际工人运动基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解国际工人运动的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解国际工人运动的定义，包括其主要组成元素或结构。

-详细介绍国际工人运动的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

-通过实例或案例，让学生更好地理解国际工人运动的实际应用或作用。

3.马克思主义基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解马克思主义的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解马克思主义的定义，包括其主要组成元素或结构。

-详细介绍马克思主义的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

-通过实例或案例，让学生更好地理解马克思主义的实际应用或作用。

4.国际工人运动和马克思主义案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解国际工人运动和马克思主义的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的国际工人运动和马克思主义案例进行分析。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解国际工人运动和马克思主义的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用国际工人运动和马克思主义解决实际问题。

5.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与国际工人运动和马克思主义相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

6.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对国际工人运动和马克思主义的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

7.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调国际工人运动和马克思主义的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括国际工人运动和马克思主义的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调国际工人运动和马克思主义在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用国际工人运动和马克思主义。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于国际工人运动和马克思主义的短文或报告，以巩固学习效果。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《资本论》：马克思的经典著作，详细阐述了资本主义社会的矛盾和工人阶级的斗争。

-《共产党宣言》：马克思和恩格斯共同创作的纲领性文件，阐述了马克思主义的基本原理和目标。

-《巴黎公社史》：详细介绍巴黎公社的成立、发展和失败，以及它对无产阶级斗争的影响。

-《马克思主义哲学导论》：概述马克思主义哲学的基本观点和方法论。

-《马克思主义政治经济学导论》：介绍马克思主义政治经济学的基本理论和分析方法。

-《科学社会主义导论》：阐述科学社会主义的基本理论和实践探索。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-让学生深入了解国际工人运动的历史背景和发展过程，以及马克思主义的诞生和传播。

-分析我国工人阶级的斗争历程，了解我国社会主义事业的伟大成就。

-探究马克思主义在我国的传播和发展，以及中国共产党如何将马克思主义与中国实际相结合。

-研究马克思主义理论在当代世界的发展和创新，以及它对全球社会主义事业的指导作用。

-鼓励学生关注国内外工人阶级的斗争和权益保障，了解无产阶级斗争的新动态和新挑战。

-引导学生关注社会问题和经济现象，运用马克思主义的视角进行分析和思考。

-组织学生参观纪念馆、博物馆等，直观地了解国际工人运动和马克思主义的历史发展。

-邀请专家学者进行讲座，让学生更深入地了解国际工人运动和马克思主义的理论和实践。作业布置与反馈1.作业布置：

(1)请学生撰写一篇关于国际工人运动和马克思主义的短文，内容应包括：国际工人运动的背景、发展历程、主要成就和影响；马克思主义的诞生、主要理论观点及其对历史发展的作用。

(2)结合本节课所学内容，让学生分析我国工人阶级的斗争历程，了解我国社会主义事业的伟大成就。

(3)让学生探究马克思主义在我国的传播和发展，以及中国共产党如何将马克思主义与中国实际相结合。

(4)选择一个与国际工人运动和马克思主义相关的案例，分析其背景、特点和意义，阐述它对现实生活或学习的影响。

(5)鼓励学生关注国内外工人阶级的斗争和权益保障，了解无产阶级斗争的新动态和新挑战。

2.作业反馈：

(1)对学生的作业进行及时批改，给出明确的评分和评价。

(2)对于作业中存在的问题，具体指出并给出改进建议，如：论点不明确、论据不足、论证不充分等。

(3)鼓励学生在作业中发挥自己的思考和见解，培养其独立思考和创新能力。

(4)对于作业中的亮点和优点，给予肯定和表扬，以提高学生的积极性和自信心。

(5)针对不同学生的学习状况，给出个性化的改进建议和辅导方案，以促进学生的个性化发展。

(6)定期与学生进行沟通，了解他们在作业中的困难和问题，并提供必要的帮助和指导。

(7)结合学生的作业表现，调整教学方法和策略，以提高教学效果和学生的学习兴趣。内容逻辑关系1.国际工人运动的背景与发展

本文重点知识点：工业革命、资本主义制度、无产阶级的形成、工人阶级的斗争。

关键词：工业革命、资本主义制度、无产阶级、工人阶级、斗争。

板书设计：

-工业革命：资本主义制度下的生产力发展

-无产阶级的形成：工人阶级的诞生与壮大

-工人阶级的斗争：三大工人运动、巴黎公社等

2.马克思主义的诞生及其主要理论

本文重点知识点：马克思、恩格斯、《共产党宣言》、马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。

关键词：马克思、恩格斯、共产党宣言、马克思主义、哲学、政治经济学、科学社会主义。

板书设计：

-马克思与恩格斯：马克思主义的创始人

-《共产党宣言》：马克思主义的经典著作

-马克思主义哲学：历史唯物主义、辩证唯物主义

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