Unit1课时备课教案鲁教版七年级英语下册

鲁教版五四学制七年级英语下册Unitl课时备课

UnitlDoyouwanttowatchagameshow?

【课题】

SectionA(la—1c)

【周次】第一周【课型】新授【备课时间】

【主备人】【课时】第一课时

教师复备栏或

1.掌握单词:news,educational,plan,hope,discussion,学生笔记栏

stand,talentshow,learn...from....,want/plan/hopetodosth.

2.了解不同的电视节目类型。talkshow,soapopera,sports

【学习目标】show;sitcom,gameshow,talentshow,news

3.熟练运用句型表达自己对电视节目的观点：

—Whatdoyouthinkofgameshows?

-1likpthpm./1IoVPthpm./1dcn'tlikethpm./1can'tstand

them./Idon'tmindthem.

学会询问他人对某事物的观点并会正确表达自己的看法。

-Whatdoyouthinkofgameshows?

—1likethem./1lovethem./1don'tlikethem./1can'tstand

【学习重点

them./Idon*tmindthem.

难点】

动词不定式作宾语的用法。

wanttodo

主动读记单词、认真捕捉听力中的关键词、完成听力任务，

【学法指导】

听后跟读、运用重点句型谈论对事物的看法

Stepl.检查预习，导入新课

DoyouliketowatchTV?

WhatkindofTVprogramdoyouknow?

GuidestudentstosaysomeTVprograms.

Step2.自主学习，合作探究

一.预习单词，并理解意思。

1.个人自读，记忆单词.

2.小组互相检查读、写情况.

3.写出下列单词并展示.

计划_________希望___________预料___________忍受

___________情景喜剧_____________新闻____________

肥皂剧________________

4.在小组内核对答案.

【学习过程】5.完成la将单词与图画匹配.

二.熟读理解短语

1.同桌互相提句短语。

2.把la词组译成汉语。

1.talkshow5.gameshow______

2.soapopera6.talentshow______

3.sportsshow______7.news______

4.sitcom______

3.两人一组合作练习lc。

-Whatdoyouwanttowatch?

-1wanttowatchnews./agameshow./asoapopera...

Step3.精讲点拨，检查训练

1、完成lb听力练习，了解马克对电视节目的看法。

认真听1b；

完成1b听力练习；

检查答案；

跟读听力材料；

自读听力材料。

2、两人一组pairwork,就la中的TVshows发表看法。

A：Whatdoyoiwanttowatch?

B：Whatdoyouthinkof...

A：1likethem./Ilovethem./1don/tlikethem./1can'tstand

them./Idon'tmindthem.

B:Thenlet*swatch...

3、两人一-组展示表演lco

4、灵活运用句型谈论对其他事物的看法并展示

Step4.反馈纠正，巩固练习

(一)1b是马克对电视节目的看法，1C是自己的看法。

对比人称变化后，谓语动词的变化：

讨论如何询问第三人称喜好和计划的句型

(1)A:Whatdoeshethinkof...?

（2）A:Whatdoesheplantowatch?

【学习过程】B:Helovesit./Helikesit./...B:Heplanstowatch...

（二）Whatdoyouthinkof...?

=Howdoyoulike...?你认为...怎么样?/你觉得…怎么样？

（三）下列各句均有一处错误，请找出并改正。

1.Hedon'tminethewallet.____________

4.1oftenwatchsitcoms,so1likethem.____________

5.Howdoesyourmotherthinkofthebelt?____________

（四）汉翻英

1.你认为肥皂剧怎么样？

_____doyou____________________?

2.我无法忍受。太令人厌烦了。

1_____________it.It'stooboring.

3.他很喜欢数学课，很有趣。

He_____mdthclasses.Theyare_______.

Step5.当堂达标，总结提升

补全对话

A.thegameshowB.don'tlikeC.aroundD.thinkofE.interesting

A:lt*stimefornews!TurnontheTV!

B:Whatdoyou1news?

A:1thinkit'simportant.Itcantellmewhatisgoingon_2

theworld.

B:13it.1thinkitistooboring.

A:Whatdoyouplantowatch?

B:Gameshow.It's4______.

A:Ok.Let'swatch5_____afterthenews.

Summary:学会谈论各类电视节目的名称以及对各类电视

节目的看法。

熟练掌握句型：——Whatdoyouthinkofgameshows?

--1likethem./1lovethem./1don'tlikethem./1can/tstand

them./Idon'tmindthem.

UnitlDoyouwanttowatchagameshow?

SectionA（la—lc）

A:Whatdoyouwanttowatch?lovelike

【板书设计】

B:Whatdoyouthinkoftalkshows?don'tminddon'tlike

A:TheyzreOK.1don'tmindthem.can'tstand

B:Thenlet'swatchatalkshow.

【课后反思】

UnitlDoyouwanttowatchagameshow?

【课题】

SectionA（2a—2d）

【周次】第一周【课型】新授【备课时间】

【主备人】【课时】第二课时

教师复备栏或

1.熟练掌握运用词汇:news,educational,plan,hope,find学生笔记栏

out,discussion,stand,happen,may,expect,learn...from....,

plan/hope/expecttodosth.,haveadiscussionabout…

2.能听懂谈论各类电视节目的对话，并能够表达对不同

【学习目标】类型电视节目的看法。

3.熟练运用句型谈论喜好和计划打算：

-Doyouplantowatch...?

—Yes.1like/lovetowatch...

一Why?

—Because1hopeto.../Iliketo.../Ihopetobea...

学会计划打算的表达

Doyouplantowatch...?

【学习重点1plan/hope/expecttowatch...

难点】动词不定式作宾语的用法。

plantodo;hopetodo;expecttodo

主动读记单词、认真捕捉听力中的关键词、完成听力任务，

【学法指导】

听后跟读、运用重点句型谈论计划打算

Stepl.检查预习，导入新课

一、练习下列对话

--Whatdoyouwanttowatch?

--Whatdoyouthinkoftalkshows?

--They'reOK.-1don'tmindthem.

--Thenlet'swa:chatalkshow.

二、翻译下列句子

1.我每天晚上看新闻。_______________________________

2.他不喜欢情景剧。________________________________

3.他希望看体育节目。______________________________

4.我们不喜欢肥皂剧。_____________________________

5.我认为我们能从游戏节目上学到很多。______________

Step2.自主学习，合作探究

【学习过程】一、认读并书写本课单词

1.个人自读，记忆单词.

2.小组互相检查读、写情况.

3.写出下列单词并展示.

脱口秀_________肥皂剧______________游戏节目______

体育节目___________才艺表演_________不喜欢_______

不介意_________不能忍受____________

二、询问第三人称喜好和计划的句型

(1)A:Whatdoeshethinkof...?

B:Helovesit./Helikesit./...

(2)A:Whatdoesheplantowatch?

B:Heplanstowatch...

Step3.精讲点拨，检查训练

一、2人一组朗读2a单词，明确汉语。

听录音，完成2a将听到的电视节目排序并相互核对答案。

______sitcoms_______news

_______gameshows_______talkshows

_______soapoperas

二、听录音，完成2b部分的句子并相互核对答案。

1.Sallylikestowatch________.

2.LinHuithinksshecanlearn________fromsitcoms.

3.Sallythinks________aremoreeducationalthansitcoms.

4.Sallyloves________.SheplanstowatchDaysofourPast.

三、跟读听力材料；

四、自读听力材料。

2c学会制定计划的表达。Askandanswer.

A:Doyouplantowatchthenewstonight?

B:Yes.1likewatchingthenews.1watchiteverynight.

A:Why?

B:Because1hopetofindoutwhat'sgoingonaroundthe

world.

2、AskandanswerquestionsabouttheTVshowsin2a.Use

【学习过程】informationthatistrueforyou.

3、ShowTime展示表演对话；

Step4.反馈纠正，巩固练习

不定式做宾语的用法及练习。

动词不定式是由“不定式符号to+动词原形〃构成的一种非

谓语动词结构。有些动词不定式不带t。，动词不定式可以

作句子的主语、表语、宾语、定语、补语、状语或亘独使

用。不定式保留动词的某些特性，可以有自己的宾语、状

语等。动词不定式和它后面的宾语、状语等一起构成短语，

叫作不定式短语。

1、动词不定式（短语）可以放在一些动词后面用作宾语，

能以动词不定式作宾语的动词有：begin,start,want,forget,

remember;showlearn,like,hate,love,ask等。例：

我想给你讲个故事。_____________________________他

们每天早晨8点开始工作。_______________________

2"如果and连接两个动词不定式，第二个动词不定式

般省"to"例：

（1）Hewantstogoandhaveaswimwithus.

他想和我们一起去游泳。

（2）若作宾语的动词不定式（短语）很长，可用it作

形式宾语。

1finditinterestingtolearnEnglishwithyou.

我发现和你一起学英语很有趣。

3.动词decide,know,learn,show,teach,tell...,介词结构

on...可用疑问词带to的不定式短语作宾语，但why后面

的不定式不带to。如：

l）Couldyoupleasetellmewheretoparkmycar?

2）ltgivesadviceonwhattodoinlotsofdifferentsituations.

练习Don'tforgett。brinqyourdictionary.不要忘记把

你的字典带来。

1liketowatchfootballmatches.我喜欢看足球比赛。

1founditimpossibletoanswerallthequestionswithinthe

timegiven.

我发现在限定的时间内回答所有的问题是不可能的，

HemadeitaruleonlytospeakEnqlishinclass.

他规定课上只能说英语。

Step5.当堂达标，总结提升

根据句意及所给的首字母或汉语提示，完成单词拼写。

1.-Whatdoyout____________ofyourEnglishteacher?

—Weloveherverymuch.

2.1can'ts____________soapoperas.They'reboring.

3.Hedoesn't____________（介意）sitcoms.

4.Inf,I'malittlehungrynow.

5.Thereis____________(没有什么)intheboxbutaring.

6.1don/tlikesportsshows.Howa____________you?

熟练运用句型谈论喜好和计划打算：

-Doyouplantowatch...?

—Yes.1like/lovetowatch...

一Why?

—Because1hopeto.../Iliketo.../Ihopetobea...

UnitlDoyouwanttowatchagameshow?

SectionA(2a—2c)

动词不定式

【板书设计】—Doyouplantowatchthenewstonight??plantodo...

-Yes.1likewatchthenews.1watchiteverynight.hopetodo...

一Why?expecttodo...

-Because1hopetofindoutwhat'sgoingonaroundtheworld,learn...from

【课后反思】

UnitlDoyouwanttowatchagameshow?

【课题】

SectionA(GrammarFocus-3c)

【周次】第一周【课型】新授【备课时间】

【主备人】【课时】第三课时

教师复备栏或

1.学会谈论自己的喜好，并准确表达对电视节目的看法。学生笔记栏

Doyouwanttowatchthenews?Yes,Ido./No,Idon't.

Whatdoyouplantowatch?1plantowatch...

Whatcanyouexpecttolearnfrom...?

【学习目标】Whydoyoulike...?Because1hopeto...

Whatdoyouthinkoftalkshows?

1don'tmindthem./1can'tstandthem!/1lovewatchingthem.

2.掌握不定式作宾语的用法。

3.学会制定计划的表达。

1plan/hope/expectto...

学会询问他人对某事物的观点并会正确表达自己的看法。

—Whatdoyouthinkofgameshows?

【学习重点1likethem./1lovethem./1don'tlikethem./1can/tstand

难点】them./Idon'tmindthem.

学会制定计划的表达。

【学法指导】主动读记单词、自觉背诵grammarfocus的对话、读用重

点句型

Stepl.检查预习，导入新课

Pairwork；

A:Doyouplantowatchthenewstonight?

B:Yes.1likewatchingthenews.1watchiteverynight.

A:Why?

B:Because1hopetofindoutwhat'sgoingonaroundthe

world.

Step2.自主学习，合作探究

1、朗读GrammarFocus句子，并明确句子含义。

Doyouwanttowatchthenews?Yes,1do./No,1don't.

Whatdoyouplantowatch?1plantowatch...

Whatcanyouexpecttolearnfrom...?

Whydoyoulike...?Because1hopeto...

【学习过程】Whatdoyouthinkoftalkshows?

1don'tmindthem./1can'tstandthem!/1lovewatchingthem.

2、汉译英

（1）我们开展了有关电视节目的大讨论。

We_____a____________theTVshows.

（2）我不能忍受体育节目。

1_______________thesportsshows.

（3）他希望有一天能成为一名电视台记者。

He____________beaTVreporter.

（4）你觉得肥皂剧怎么样？

Whatdoyou______________thesoapopera?

（5）他计划今天晚上看什么电视节目？

WhatTVshow_______he______towatch?

Step3.精讲点拨，检查训练

完成3a：

1.与同桌朗读3a句子，并明确对话大意。

2.与同桌一起完成3a句子，相互核对答案。

3.与同桌一起大声朗读3a句子，比比谁读得好。

Groupwork填写表格，完成3c。

1.根据表格内容问答

（注意一般现在时态时态和第三人人称。）

小组代表向全班报告调查结果。

Step4.反馈纠正，巩固练习

完成3b,学会制定计划。

1、独自回答问题

2、填写表格，完成3b。

3、Askandanswer（注意一般现在时态时态和第一人称。）

4、将句子连成作文，写写自己看电视节目的计戈上学会

plantodo...%hopetodo…、expecttodo...写句子.

5^Showtime朗读句子，看谁的计划科学合理。

6、将句子抄写在作文本上。

【学习过程】单词want的用法。

1.want+名词如：⑴“我想要我妈妈”这个男孩说。

“1_______my_________"theboysaid.

(2)我想要一些草莓。__________________________

2.want(sb)+todosth

(1)我想去看动作片。

1want________see__________movie.

(2)他想去玩电脑。_______________________________

Step5.当堂达标，总结提升

l.Jimdoesn'tlikethesoapoperasatall.

Hecan't_____them.

A.loveB.standC.understandD.know

2.一Doyou______mysittinghere?

—Ofcoursenot.Haveaseat,please.

A.mindB.likeC.standD.want

3.Nothing_____difficultifyouputyourheartintoit.

A.isB.areC.amD.be

4.—Wehavenoclassesthisafternoon.Howabout____?

-Goodidea.

A.gototheparkB.togotothepark

C.aregoingtotheparkD.goingtothepark

5.Welcomeback____home.

A.toB.atC.inD./

动词不定式专项练习：

1.Don'tforget_________theletter.

A.tosendB.sendC.sendingD.beingsent

2.Is______necessarytoreturnthebooktomorrow?

A.thisB.:hatC.itD.which

3.I'mafraidtheywouldnotallowhim________here.

A.tosmokeB.smokingC.smokesD.smoke

4.Mothertoldme________thewaterbefore1drankit.

A.boilingB.boiledC.boilD.toboil

5.Onmywayhome,1stopped_______somefood.

A.buyB.tobuyC.buyingD.bought

6.LiYangadvised(建议)me__________toomuch,

otherwise1wouldhavebeendrunk.

A.nottodrinkB.todrinkC.notdrinkingD.

drinking

UnitlDoyouwanttowatchagameshow?

SectionA(GrammarFocus—3c)

【板书设计】Doyouwanttowatchthenews?Yes,1do./No,1don't.

Whatdoyouplantowatch?1plantowatch...

Whatcanyouexpecttolearnfrom...?

Whydoyoulike...?Because1hopeto...

Whatdoyouthinkoftalkshows?1don'tmindthem./1can'tstandthem

【课后反思】

UnitlDoyouwanttowatchagameshow?

【课题】

SectionB(la—Id)

【周次】第一周【课型】新授【备课时间】

【主备人】【课时】第四课时

教师复备栏或

1.熟练掌握运用词汇:meaningless,action,cartoon,学生笔记栏

enjoyable,scarymovie

2.能听懂谈论各类电视节目和电影的对话，并能够准确

描述看法。

【学习目标】3.熟练运用句型谈论自己和他人喜欢的节目以及原因：

1thinktalkshowsareenjoyable.

1think...are....

1wanttowatch...becausetheyare....

Johnwantstowatch...becausetheyare....1liketo

watch...becausetheyare...

学习如何描述喜欢电影和电视节目类型的理由。

熟练运用恰当的形容词。

【学习重点

educationalseriouswonderfulrelaxing

难点】

meaninglessenjoyableexcitingboring

认真捕捉听力中的关键词、完成听力任务，听后跟读、运

【学法指导】

用重点句型谈论喜欢电影和电视节目类型的理由

Stepl.检查预习，导入新课

(1)一Doyoulikewatchingthenews?

—Yes,Ido

-Whydoyoulikewatchingthenews?

—Because1hopetofindoutwhat'sgoingonaroundthe

world.

(2)—Whatdoesyourfatherthinkofthewatch?

—Hedoesn'tmindit.

Step2.自主学习，合作探究

完成la

1、朗读la单词，并能理解其意义。

educationalseriouswonderfulrelaxing

meaninglessenjoyableexcitingboring

【学习过程】2、明确这些形容词的用法

位于联系动词后，作表语；

位于名词前，作定语。

3、尝试用这些形容词造句。

4、完成la任务。

WhatdoyouthinkoftheseTVshowsandmovies?

1thinktalkshowsareenjoyable.

两人一组交流展示。

1think...are....

1wanttowatch...becausetheyare....

Step3.精讲点拨，检查训练

完成lblc

1、lbListenandcirclethedescriptionwordsyouhearinthe

boxinla.Thenchecktheanswers.

2、lcListenagain.WritedownthewordsJohnandMary

usetodescribetheTVshowsormovies.Thencheckthe

answers.

3、.listenandrepeatafterthetape.

4、readthediologueloudly..

Pairwork:

TalkaboutJohnandMaryusethewordstodescribetheTV

showsormovies.(Id)

Johnwantstowatch...becausetheyare....

Groupwork:Tellwhatyouliketowatchandwhy.Thenreport

likethis.(注意三单形式)

1like...becausetheyare....Boblikes...becausetheyVe.-.AIice

likes...becausetneyVe....

Step4.反馈纠正，巩固练习

阅读理解

MynameisGina.1likecomediesverymuch.Butmyparents

don'tlikethem.Theylikedocumentaries.Theydon'tthink

comediesarei