新学期幼儿园小班班主任工作计划

新学期幼儿园小班班主任工作计划

一、指导思想：

为切实做好班级工作，本学期将继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导，结合我校的具体工作要求和指示，以孩子为先、服务家长为目标开展班级工作，促进班内孩子的全面发展。

二、儿童的基本情况

这个班有25个孩子，9个女生，16个男生。

1.身体发育：

大多数孩子动作不协调，手的精细动作差，控制能力弱。但是动作的灵活性发展的很好，可以自由的上下滑梯。

2.认知发展：

这个班的孩子认知水平不平衡，个体差异大。孩子注意力不容易集中，对新鲜事物和新奇的活动很好奇。

3.社会发展：

在活动中，经常要争夺玩具，随意性大，不谦逊，容易出现攻击性行为。

三.课堂作业：

1、做好新生入学工作的具体措施：

(1)向家长了解家中幼儿的具体情况，如自理能力、语言表达能力，有哪些特殊表现或习惯、爱好、养育方式等。以方便教师因材施教。

(2)对家长的要求：对幼儿园的要求和需要家长配合的方面要及时与家长沟通，让家长了解幼儿园的具体要求，配合我们的工作。

(3)利用一些孩子喜欢的形式和孩子一起做游戏，同时转移孩子的思乡情绪和家长的情绪，让孩子在轻松自由的氛围中快乐地生活和学习，让孩子想上幼儿园，尽快适应幼儿园生活，快乐地进入幼儿园。

2.班级管理的具体措施：

(1)认真学习儿童工作管理标准的要求，并严格按照标准执行。

(2)每天做好清洁整理工作，保持室内外环境整洁。

(3)养成将用过的物品随意放回原处的好习惯。

(4)每天检查后及时填写检查表，保持活动室整洁。

(5)教育孩子节约用水，不浪费。

3、做好儿童体检的具体措施：

(1)加强户外体育锻炼，动静交替。使幼儿充分达到锻炼的目的。

(2)鼓励幼儿不挑食，不浪费，自己吃完饭。

(3)特殊儿童重点关注。四.教育保护：

1.学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》

具体措施：从思想上提高认识，更新观念，认真学习《纲要》精神，并落实到实际工作中，结合《纲要》查找不足。

2.加强幼儿常规训练的具体措施：在日常生活的各个方面，根据幼儿的年龄特点和发展情况，进一步提高常规训练的要求。老师的要求要一致，让孩子逐渐明白为什么要这样做。

3.积极参加教研活动，理论联系实际，解决工作中的困难。4.创造环境的具体措施：

(1)了解评价标准和要求。明确工作目标。

(2)让孩子参与创作，体现师生互动。

(3)充分利用装修废料，节约材料。5.家长观察半天活动的具体措施：

(1)精心制定活动计划，根据本班幼儿的年龄特点，选择新颖适宜的材料。

(2)加强教育合作。

(3)创造环境，培养孩子的套路。

(4)组织孩子安排各种文艺节目。

(5)配合活动，制作道具，吸引孩子和家长。

(6)营造环境，营造新年氛围。

7.加强儿童户外锻炼的具体措施：

(1)在保证活动时间和活动量的基础上，对个别孩子进行指导，保证孩子体质达到100%。

(2)组织丰富多彩的户外活动，包括集体游戏和分散活动。

(3)制作多种结合儿童年龄特点的安全户外玩具。

(4)引导孩子充分利用户外玩具，玩游戏，达到真正锻炼身体的目的。

8.按时备课，认真开展教育活动。

1.晚上接孩子时做好晨检和服务。有问题及时和家长沟通，达成共识。

2.主动分担父母的难处，用我们的真诚换取他们的满意。

3.充分利用“家长园地”向家长宣传月子日的活动，提供一些育儿知识和保健知识，及时更换内容。

4.给家里长时间没生病的孩子打电话，关心家里孩子的情况，遇特殊情况进行必要的家访。

5.对待有个别问题的父母，要有耐心，不厌其烦地为他们服务。

六、医疗保健工作：

1、做好各种传染病的防治工作。具体措施：

(1)做好晨检、摸、看、问工作。

2)认真执行卫生消毒制度，做好日常卫生消毒工作。

(3)加强户外运动，增强孩子体质。

2、做好室内外卫生区域的日常清洁和维护工作。3.月底进行一次大扫除。

4.照顾好孩子的日常生活，包括吃饭、午睡、喝水、上厕所。

七、安全工作：

1、提高安全意识，及时检查班内不安全隐患。

2.强化责任意识，永远把