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北师大版七年级数学上册同步试卷word可编辑(考试时间:120分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、单选题(每小题2分,共计30分)1、如图,5个边长为lcm的立方体摆在桌子上,则露在表面的部分的面积为()2、下列图形中,不属于立体图形的是()3、下列几何体,都是由平面围成的是()5、下列图形属于立体图形的是()A.正方形B.三角形C.球D.梯形6、如图,将一个直角三角形绕它的一条直角边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆锥,这一现象能用以下哪个数学知识解释()A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.面面相交得线7、由4个棱长均为1的小正方形组成如图所示的几何体,这个几何体的表面积为()8、将如图所示的Rt△ACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体的主视图(正视图)是()9、如图,CD是直角三角形ABC的高,将直角三角形ABC按以下方式旋转一周可以得到右侧几何体的是().AB能是()ABA.208B.14814、从下列物体抽象出来的几何图形可以看成圆柱的是()15、下列几何体中,圆柱是()A二、填空题(每小题4分,共计20分)1、薄薄的硬币在桌面上转动时,看上去像球,这说明了2、薄薄的硬币在桌面上转动时看上去象球,这说明了点线面体的关系.3、如图,一个正方体由27个大小相同的小立方块搭成,现从中取走若干个小立方块,得到一个新的几何体.若新几何体与原正方体的表面积相等,则最多可以取走个小立方块.4、如图,在棱长分别为2cm、3cm、4cm的长方体中截掉一个棱长为lcm的正方体,则剩余几何体的表面积为5、一个圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是三、判断题(每小题2分,共计6分)1、棱柱侧面的形状可能是一个三角形。()2、体是由面围成的()四、计算题(每小题4分,共计12分)1、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积.2、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗?3、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积.五、解答题(每小题4分,共计32分)1、有3个棱长分别是3cm,4cm,5cm的正方体组合成如图所示的图形.其露在外面的表面积是多少?(整个立体图形摆放在地上)2、如图1是三个直立于水面上的形状完全相同的几何体(下底面为圆面,单位:厘米),将它们拼成如图2的新几何体,求该新几何体的体积(结果保留π).图2图13、有3个棱长分别是3cm,4cm,5cm的正方体组合成如图所示的图形.其露在外面的表面积是多少?(整个立体图形摆放在地上)4、“赶陀螺”是一项深受人们喜爱的民族性运动,如图所示是一个陀螺的立体结构图.已知底面圆的直径圆柱体部分的高,圆锥体部分的高,求出这个陀螺的表面积(结果保留π).5、如图,上面一行是一些具体的实物图形,下面一行是一些立体图形,试用线连接立体图形和类似的实物图形.6、图中的几何体是由几个面所摆成的?面与面相交成几条线?它们是直的还是曲的?7、如图所示,请将下列几何体分类.8、如图,在平整地面上,若干个完全相同的棱长为10cm的小正方体堆成一个几何体.(1)这个几何体由个小正方体组成(2)在下

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