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小学生口才表演:十分精彩!表演:2名学生学生1:哎~~~(低头)学生2:干嘛唉声叹气的?学生1:哎~~~(低头)学生2:什么事让你愁眉不展啊?学生1:哎~~~(低头)学生2:有完没完了?学生1:今天的作业又是写一篇作文。写作文真头疼!(摸头)学生2:哎~~~(模仿学生1的语气)学生1:莫非,你也怕写作文?(好奇)学生2:真是小题大做!(抬头,自信满满)学生2:写作文对我来说小菜一碟,不费吹灰之力。我出口成章。学生1:年龄挺小,口气挺大!学生2:信不信有你!学生1:我信!我信!呵呵呵学生2:笑吧,笑总比哭好。笑吧,生活本来就是这个样子。你笑笑别人,别人笑笑你!哈!哈!哈!我对你微笑,纯属礼貌!学生1:好!耳听为虚,眼见为实。今天,你敢在大家的面,出口成章吗?学生2:我们眉清目秀、心地善良、人见人爱、花间花开、学富五车,才高八斗,上知天文,下知地理,无所不知,无所不能,我是——来者不拒。学生1:不错!今天这里有这么多观众,能不能给大家送去祝福的话?就以刚才成语接龙的方式。学生2:张口就来!亲爱的观众朋友们,我们学生学知识,是为了学以致用!学生1:用——学生2:用兵如神,学生1:神——学生2:神通广大学生1:大——学生2:大显身手学生1:手——学生2:手疾眼快学生1:快——学生2:快刀斩乱麻学生1:麻——学生2:麻?麻?学生1:接呀!谁说的,我无所不知,无所不能吗?学生2:在学习上绝对不能麻痹大意<观众随意提一字>学生1:X?太好了!来吧!人家说了,X!学生2:X-----咱换一个行吗?学生1:不行!就这个!X!说!学生2:X字开头接词并不难!学生1:难——学生2:难舍难分学生1:分——学生2:分秒必争学生1:争——学生2:争强好胜学生1:胜——学生2:胜券在握学生1:握——学生2:卧薪尝胆学生1:胆——学生2:胆小如鼠学生1:鼠——学生2:鼠目寸光学生1:光——学生2:光明磊落学生1:落——学生2:落井下石学生1:石——学生2:十分精彩掌声鼓励!<带头鼓掌>甲:你美什么你!!你这绕了多半天了?照这么说谁不会呀!学生2:那依你的意思呢?学生1:得有时间限制!不能超过三十秒钟!超过三十秒就是绕上来也算输!学生2:多少秒?学生1:三十秒!学生2:你也太瞧不起人了!就凭我的水平,还用的了三十秒钟?学生1:那你用多长时间?学生2:十秒钟!学生1:十秒?学生2:你要不信,请诸位观众当场做个证,十秒钟之内,我要绕不上“十分精彩”这一句来____学生2:接不上来,我,我,我,我让地球倒着转!我让太阳从西边出来!我让上帝信佛!学生1:嘿!我没听错吧?让地球倒着转!让太阳从西边出来!让上帝信佛!观众朋友们,见证奇迹的时刻到了!准备好了吗?请提字!<观众随便提一字>学生1:X____请一位观众配合一下,从十开始倒计时!准备开始!学生2:X字开头真好!学生1:好——学生2

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