山东省济宁市邹城市2023-2024学年七年级下学期期中生物学试题(原卷版)_第1页
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文档简介

2023—2024学年度第二学期期中检测七年级生物学试题一、选择题(每题2分,共40分,每小题只有一个最佳答案)1.以下既是人体正常生长发育所必须的,又都能为生命活动提供能量的一组营养成分是()A.水、无机盐、糖类 B.糖类、蛋白质、脂肪C.脂肪、水、维生素 D.蛋白质、脂肪、无机盐2.有人爱吃肉,不愿意吃水里或蔬菜,长此以往可能会导致身体缺乏()甚至出现病症。A.脂肪 B.蛋白质 C.维生素 D.无机盐3.依据“平衡膳食宝塔”,要制订一份合理的食谱,用量最少的食物是()A.油脂类 B.肉类 C.蔬果类 D.谷物类4.消化和吸收是由消化系统完成的,既有消化功能又有吸收功能的一组器官是()A.口腔、胃 B.咽、食管 C.胃、小肠 D.小肠、大肠5.下图曲线表示哪一种营养成分在消化道中被消化的程度?()A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐6.食物的化学性消化依赖于消化液中的消化酶,依据消化对象的不同大致可将消化酶分为蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶和纤维素酶等几种。下列消化液含有脂肪酶的是()A.胰液 B.胆汁 C.胃液 D.唾液7.用鼻腔呼吸比用口呼吸更健康,人的鼻腔对吸入肺的空气具有的作用是()A.清洁、湿润、交换 B.清洁、干燥、温暖C.清洁、湿润、温暖 D.湿润、温暖、交换8.下列关于人体肺泡的叙述错误的是()A.肺泡数目多 B.肺泡是细支气管末端膨大形成的C.肺泡壁很薄 D.血液流经肺泡外毛细血管后氧气减少9.下图表示人体呼吸的全过程,其中通过扩散作用实现气体交换的过程有()A.①② B.②③ C.①④ D.②④10.人体内二氧化碳扩散的方向是()A.血液→组织细胞→肺泡B.组织细胞→血液→肺泡C.肺泡→血液→组织细胞D.肺泡→组织细胞→血液11.引发肺炎的致病微生物从外界到达发病部位的“旅程”为()A.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B.鼻→咽→喉→支气管一气管→肺C.鼻→支气管→咽→喉→气管→肺 D.鼻→气管→支气管→咽→喉→肺12.下图是显微镜下的人血涂片视野,下列相关叙述错误的是()A.①是红细胞 B.②是白细胞C.③血小板 D.血浆、血细胞和营养物质等组成血液13.仅由一层上皮细胞构成的一些结构、利于物质的交换或吸收。下列人体结构中,不符合以上的结构和功能观的是()A.胃壁 B.肺泡壁 C.毛细血管壁 D.小肠绒毛壁14.探吃食物的热价,可通过“燃烧食物释放的热量使水温升高”的方法来测定。4种食物的实验结果如下表,热价最高的食物是()食物名称大米黄豆花生仁核桃仁质量(克)2222水(克)50505050水升高的温度(℃)21.235.852.564.5A.花生仁 B.黄豆 C.核桃仁 D.大米15.现有一只新鲜的猪(羊)心脏,与之相连的血管都已经被剪掉,则区分其左右的最简单方法是()A.手捏心室壁 B.将心脏切开C.手捏心房壁 D.向心脏内灌水16.血管分布在全身各处,是血液流动管道。以下关于血管的叙述错误的是()A.动脉的管壁弹性大,管内血液流速快B.静脉是把血液从身体各部分运送回心脏的血管C.毛细血管壁极薄,仅由一层上皮细胞构成D.每一条静脉内都有防止血液倒流的静脉瓣17.下图是人体心脏四个腔及其所连血管示意图,描述不正确的是()A.1是主动脉,流的是动脉血 B.血管6与腔室5相连C.体循环起始于3 D.4与5之间的瓣膜是房室瓣18.血常规化验初步判断人体出现炎症,依据的是哪项测定值的增多?()A.红细胞 B.血小板 C.白细胞 D.血红蛋白19.健康成年人一次失血超过血液总量的30%(1200~1500毫升),就会有生命危险。下列关于ABO血型系统的输血情况,说法不正确的是()A.一般情况输同型血为安全输血的原则B.O型血可以少量地输给其他三种血型C.AB型血病人可以接受所有血型的血D.输血时一定只能输入亲人的血液20.下图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料;图乙为显微镜下观察到的视野图像,①②③表示血管,下列叙述错误的是()A.为了便于观察,应选取尾鳍色素少的、活的小鱼B.①是小动脉,判断依据是血液由主干血管流向分支血管C.②是毛细血管,判断依据是红细胞单行通过D.血管中血流速度由快到慢依次是③②①二、非选择题(共5个题目,每空2分,计60分)21.胃肠镜检查能直观观察消化道黏膜病变,还能对怀疑病变组织取活检进行病理学检查。请结合人体的消化系统示意图,分析回答:(1)若检查出[]________发生病变,则影响胃液的分泌和______________的初始消化。胃壁有发达的肌肉层,胃的蠕动可以研磨和搅拌食物,这个消化过程属于_____________、(2)医生出示的检查图片中,有一张能清晰地看到环形皱襞和一层绒毛状结构,这幅图片拍自[]_______。某一女士因病切除全部小肠,每天完全依靠静脉注射营养液生活,若满足她的身体健康需要,她滴注的营养液的主要成分应含有水、无机盐、维生素、甘油、脂肪酸、______________。(3)胃肠镜检查无法检查肝脏的情况,原因是肝脏是人体的______________,不是消化道。22.构建模型可以将复杂的问题直观化,有助于对知识的理解。甲、乙图为膈肌的舒缩与呼吸运动的关系模型,丙图为肺泡(A)内的气体交换模型,a、b、c表示三种不同的血管。请据图分析回答:(1)模型中的气球用来模拟肺,橡皮膜用来模拟膈,图_______模拟的是呼气的过程,此时膈肌处于_________状态,胸腔容积缩小,肺内气压高于大气压。(2)肺由大量肺泡组成,肺泡壁和外面缠绕的毛细血管壁都很薄,各由一层________组成,有利于进行气体交换。一次吸气结束时,[A]内的氧气浓度__________[b]血液中氧气的浓度,[b]血液中二氧化碳的浓度高于[A]内的二氧化碳浓度。氧气、二氧化碳经扩散作用,完成了肺泡内的气体交换。血液流经肺部毛细血管网时,血液变成了__________。(3)若设计实验证明人体内发生了气体交换,可把空气(人体吸入的气体)和__________分别通入到少量澄清的石灰水中,观察石灰水的变化。23.人体的生命活动需要能量来维持,能量从哪里来?生命活动所需要的能量又是如何持续获得的?请结合人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图。分析回答:(1)人体每时每刻都在进行___________,组织细胞中的有机物氧化分解成二氧化碳和水,同时释放出___________。(2)通过体循环,血液每时每刻都在为全身各部位的组织细胞提供所需要的营养物质和氧气,并运走代谢废物。图中,①为___________,②为_________。(3)所消耗的氧气由____________系统不断进行补充,所需要的营养物质是食物在消化道内经过_______进入血液循环系统的。24.在心脏的推动下,血液在血管中按一定的方向不停地流动,请根据血液循环途径示意图回答:(1)心脏可以同时为两条循环途径提供动力,为肺循环提供动力的是心脏结构中的[]__________。胃肠部吸收的营养物质,运输到脑部的组织细胞,需经过心脏_________次。(2)在抽血和输液时,一般选择从前臂一条“青筋”刺入,手臂上的“青筋”就是分布较浅的___________。针刺部位选在a处,应在___________(“b”/“c”)处捆扎胶皮管,使血液回流受阻,血管膨胀变粗,有利于穿刺。拔针后进针点会有血液流出,通过局部按压约3分钟就能止血,对止血和凝血有重要促进作用的血细胞是___________。(3)运动员定期到海拔较高的城市进行体能训练,训练一段时间后,血常规检查中,队员血液中明显增加的成分是___________。25.同学们按如图所示进行实验,观察颜色变化。请回答:(1)探究唾液对淀粉的消化作用,应向步骤B的2号试管中滴加_________,由此1号和2号试管就形成______

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