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文档简介
看了这段动画片，对比前后两部分画面,我最深刻的感想是
。
我身边生存着的生命有
。你说我说大家说你来我来大家来
我心目中最精彩的生命是
，我的理由是
。为生命绘画用画展示生命为生命绘画用画展示生命你来我来大家来请你参与：编织“生命之网”你来我来大家来
活动要求：找出与本组帽子相关的生命，看谁找得又快又多；每组选一位同学准备参加活动。稻谷草羚羊狼昆虫青蛙蛇鼠鹰人小鸟狮子你来我来大家来活动规则：戴帽者：1、找出相关生命的位置2、拉好线并把线球下传不戴帽者：1、找出相关生命的位置2、把线球快速向相关的生命的方向传递
我发现的破坏生命的行为有
。你说我说大家说
我所知道的来自大自然的惩罚有
。你说我说大家说
以“尊重生命、善待地球”为主题设计一条广告语，用实际行动唤起社会良知。你来我来大家来
请深入自己生活的社区，调查社区的动植物物种及其生存状况，观察每个物种及每种生命个体的独特性，体会生命世界的神奇。课外调查
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