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文档简介
福建省南平市(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写词语。
zhìhuìjiěshìbàoyuanhuòqǔxùshù
jièshàoxiāngféngzhèngtuōpǔsùbùzhì
2、填空题(每题2分共5题)
1).按课文内容填空。
(1)《海上日出》的作者是________,《记金华的双龙洞》作者是________。
(2)“不要人夸好颜色,________________。”诗人王冕运用托物言志的写作手法,表现了的志向和品格。
(3)先贤孟子告诫我们:“________________。”忧愁患难的处境可以使人发奋而得以生存,安逸快乐的生活可以使人懈怠而导致灭亡。
(4)本学期我们结识了许多令人敬佩的人物:热爱祖国、勇敢机智的小英雄________,舍己救人、沉着机智的船长________,为了战斗的胜利而英勇献身的________。2).看拼音,写词语。
fēnfùlǎnduògōngdiàndǎnqièqīnlüè
(
)(
)(
)(
)(
)
huīhuángshājūnhuǐmièlínglónglímíng
(
)(
)(
)(
)(
)3).请根据描述,填写《中国民间故事》中的人物。
(1)她,出生在一个瓜里,是两户人家的后代,曾千里寻夫。()
(2)以她为主角的故事包括蓬船借伞、盗灵芝仙草、水漫金山、断桥、雷峰塔、许仙之子仕林祭塔等情节。()
(3)她,女扮男装,代父从军,征战疆场多载,屡建功勋。()4).根据所学知识填空。
(1)《己亥杂诗》中写朝野噤声,社会死气沉沉的诗句是“_______,_______。”
(2)老师经常告诫我们:“我们要珍惜自己美好的年华,努力学习。陶渊明曾经说过‘_______,_____。及时当勉励,岁月不待人’。”
(3)虞世南的古诗《蝉》中“_______,_______”两句,写出了立身品格高洁的人,并不需要某种外在的凭藉,自能声名远播。
(4)“爱国”是诗人永远歌颂的主题。在龚自珍心中,“爱国”是“_______,________。”的心愿;在陆游心中,“爱国”是“_______,______”的遗愿。5).在横线上填上合适的关联词语
(1)___________母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦,___________我不在讨厌母鸡了。
(2)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,___________不比做什么,___________很值得观赏。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风,雪,雨,露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。B.我一直想买一本长篇小说——青年近卫军。C.我看各样彩排着的戏人边走边唱,看虾兵、蚌精、牛头、马面……D.鲸总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿,一类是齿鲸,有锋利的牙齿。2).将下列词语正确对号入座。
A.可爱的小猪B.大圆盘C.聪明的小猴子D.绽放的菊花
正月十五那天,我抬头看天空,只见圆圆的月亮像()挂在空中。我们来到街心公园,看到美丽的焰火像(),看得人眼花缭乱。街道两边有许多人在卖花灯。这些塑料做的花灯各种各样,它们有的像(),有的像()……打开开关,它们还会发出五颜六色的光彩,可好玩了。3).这次活动中我们了解了很多的英雄事迹,下列描述不正确的是()A.黄继光为完成爆破任务,托举炸药包炸毁了碉堡,为战斗的胜利付出了年轻的生命B.郝副营长用生命换来了后代幸福和安宁的生活,为理想而献身。C.邱少云执行潜伏任务时,为避免暴露目标,任凭烈火烧身纹丝不动,最后壮烈牺牲4、句子训练(每题10分共1题)
1).翠鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句)
____________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连,读一读。
1.凉凉的a.小路
2.长长的b.杨树
3.高高的c.鸟蛋
4.茂密的d.细雨
5.透明的e.松林
6.蒙蒙的f.水晶球2).诗句连线。
一道残阳铺水中天下谁人不识君
梅须逊雪三分白长河渐落晓星沉
云母屏风烛影深雪却输梅一段香
醉卧沙场君莫笑古来征战几人回
莫愁前路无知己半江瑟瑟半江红6、排序题(每题5分共2题)
1).乱句重组。
(
)1.孩子心惊胆战,站在横木上:摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。
(
)2.正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。
(
)3.船长喊道:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”
(
)4.刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。
(
)5.他木来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”2).你是小讲解员,下面关于安徒生的简介,请排列正确的语序______。
①1835年,他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书,直到逝世前两年为止。
②由于这些童话,居然使他的祖国丹麦的名字,使丹麦文学和他自己,在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位。
③安徒生是一位卓越的童话作家﹐于1805年4月2日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登塞,1875年8月4日逝世。
④17岁时,写出了第一个诗剧,并取得了助学金才上了哥本哈根大学,专攻文学。
⑤他的作品语言优美,想象丰富,情节动人,常有耐人寻味的结尾。像《拇指姑娘》《皇帝的新装丑小鸭》《野天鹅》等等,都是闻名世界的作品。
⑥他出身于劳苦家庭,他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。安徒生十一岁时,父亲死了。幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生,在艰苦中尝试写作。7、判断题(每题5分共1题)
1).下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。(
)
2.“觉”中一共有三个点。(
)
3.“为”字的第二笔是撇。(
)
4.“阳”字的第一笔是竖。(
)
5.“这”字第四笔是点,不要写成捺。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。晚春二首(其一)[唐]韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。1.这首诗的作者韩愈是“唐宋八大家”之一。下列选项中的文人都属于“唐宋八大家”的一项是()A.曾巩、王维B.苏轼、柳宗元C.李白、欧阳修D.王安石、杜甫2.读第一、二句诗,你想象到了怎样的景致?下面选项中与你所想的相符的一项是()A.冰雪消融、嫩芽点点B.遮天蔽日、荷花满池C.草木留春、万紫千红D.金桂飘香、四季常青3.下列对这首诗的赏析不正确的一项是()A.这首诗满怀着诗人对春天即将逝去的伤感之情,言辞诚恳,劝人勤学,不要像杨花那样白首无成。B.人言草木无情,而这首诗偏说它们有知,能“知”、能“斗”、能“解”,想象奇特。C.这首诗的第三、四句运用了拟人、比喻的修辞手法,生动形象地描绘了朴实无华的杨花、榆荚也不甘示弱,似雪花般随风飘舞,加入了留春的行列。D.这首诗表达了诗人惜春的思想感情,同时寄寓着人们应抓住时机,乘时而进,创造美好未来之意。9、书面表达(每题10分共1题)
1).表达与交流
书信一直以来是人们重要的联络手段。请以《给的一封信》为题,给远方的亲人或朋友写一封信,向他(她)讲讲本学期你经历的一件事情,比如你最开心的事,最难过的事,最难忘的事..请在横线上补全题目,习作时,注意书信格式规范,按一定顺序把事情的过程及你当时的感受写清楚,不出现真实姓名,统一署名:小页。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。1.“取之,信然。”中的“然”在文中的意思是()A.对,是B.答应,信守C.这样,如此D.表示一种语气2.下列句子停顿正确的一项()A.尝/与诸小儿游。B.诸儿竞/走取之。C.此必苦/李。D.唯戎不/动。3.许多孩子都争先恐后地跑过去摘李子,为什么王戎没有动?
______________________________________________________________________。
4.读了短文,你认为七岁的王戎是一个怎样的孩子?
______________________________________________________________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。①海边是一片沙滩,沙滩上遍地是()、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着()的鱼,还有()的虾和蟹,()的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。②小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。1.请将下面的词语准确地填入文中的()里,只填序号。
①金黄色②银光闪闪③各种颜色④青色
2.请从文中找出下面词语的近义词。
理会——(
)热闹——(
)孤独——(
)
3.用“”画出文段中的拟人句,说说你是从哪些词里看出来的。
4.用“﹏﹏﹏”画出文段中的比喻句,并说说是把什么比作什么。
12、信息匹配(每题5分共2题)
1).①张②只③杯④台⑤双⑥朵
一(
)果汁一(
)手一(
)电脑
一(
)小鸟一(
)床一(
)梅花2).给下列加点字选择正确的读音,正确的打上“
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