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文档简介
辽宁省盘锦市(新版)2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).抄写下面一段话,书写正确美观,行款整齐。
人生需要一点冒险精神,否则就抢占不了“高地”;人生需要一点风险意识,这样才能有效保护自己。
___________________________________2、填空题(每题2分共5题)
1).把下列八字成语补充完整。
天下兴亡,______________己所不欲,_____________2).阅读语段,根据拼音写词语。
北京冬奥会上,谷爱línɡ(
)夺得自由式滑雪女子大跳台冠军。为了练好本领,她迎来zhāoxiá(
),送走fán(
)星,qínfèn(
)练习,nǔ(
)力锻炼。用她mǐnjié(
)的动作,矫jiàn(
)的身姿,告诉我们:除了天赋,还有热爱。3).通过本学期的学习,我了解到作家谢婉莹,她的笔名“冰心”,取自王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“____________,____________”积累了“____________,老来方知读书迟”的读书名言,以及“天行健,____________”的做人之理,还走进了童话世界,我最喜欢的童话故事是《____________》。4).我会填。
(1)《囊萤夜读》给我们的启示是______________。
(2)芙蓉楼送辛渐中“___________,_____________”体现了王昌龄洁身自好的品质。
(3)遇到困难,我们可以用《周易》中的“___________,___________”鼓励自己。
(4)毛泽东主席的《卜算子·咏梅》以“____________,____________”结尾,写出梅花不仅身姿俏丽,而且有崇高的精神境界。
(5)朱光潜说:“诗和音乐一样,_____________”本学期学校开展了“轻叩诗歌大门”综合性学习活动,我们班开展了___________、___________等活动,我的收获是:______________。5).读拼音,填字成词。
相mào(
)堂堂摩quán(
)擦掌出谋划cè(
)一声不kēnɡ(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).给下面的句子排序,最合理的一项是()
①归结起来,有两种态度是正好相反的。
②前者是错误的,注定会失败:后者是正确的,必然会胜利。
③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。
④一种是积极疏导使之顺利发展。
⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。A.⑧⑤④①②B.③①⑤④②C.①⑤④②③D.①②③④⑤2).人们常借助形象的比喻表达对书的喜爱,下列对书的比喻不恰当的一项是()A.书籍是全世界的营养品。B.书籍是登山靴,帮我们一步步登上人生高峰。C.书籍是人类进步的阶梯。D.书籍是遮阳伞,为我们阻挡阳光,留下阴影。3).下列词语书写有错误的一项是()A.抹不集合B.破烂商店C.游泳扫帚D.任何口罩4、句子训练(每题10分共1题)
1).体会下面的句子是如何描写冬天的,照样子,选一个季节写一写。
例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。
________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
①碧海群鱼跃,a.但见群鸥日日来。
②沙鸥翔集,锦鳞游泳;b.相亲相近水中鸥。
③舍南舍北皆春水,c.蓝天鸥鸟飞。
④自来自去堂前燕,d.岸芷(zhǐ)汀兰,郁郁青青。2).搭配词语(8页3题)
气势忠贞广袤无垠的笔力
形势伟大野草丛生的雄关
疆土神圣可歌可泣的土地
灵魂险要征战频仍的历史
体魄雄伟苍劲雄厚的草原6、排序题(每题5分共2题)
1).排列句子。
(
)她的手里拿着一只青蛙,那青蛙的样子很可怜。
(
)妈妈对我说:“咱们把青蛙剁了喂鸡。”
(
)一天,妈妈从田里回来。
(
)妈妈点点头说:“听你的,把它放回田里去吧!”
(
)我不肯去,求妈妈说:“青蛙能捉害虫,把它放了吧!”2).将下列句子排列成一段通顺的话。
(
)我便到小水湾去钓鱼。
(
)到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾。
(
)每次到那里去,我都能满载而归。
(
)小水湾里鱼可多啦!
(
)鱼可爱咬钩啦,网兜里的鱼越来越多。
(
)我们村外有一条小河。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题。对的选“√”,错的选“×”
1.“风尘扑扑仆人奴仆”这组词语里没有错别字。()
2.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”是比喻句。()
3.赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加建造的。()
4.孔子是我国伟大的思想家和教育家。()
5.“盘古”是神话中的英雄。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读下文,回答问题。才上马齐声儿喝到,只这的便是那送了人的根苗,直引到深坑里恰心焦。祸来也何处躲,天怒也怎生饶,把旧来时威风不见了!1.解释从“才上马……心焦”这句话的意思。
_______________________________________________________
2.请解释”要路”的意思。
_________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).妙笔升华。原创诗歌朗诵会、阳光体育运动会、合唱比赛、升旗仪式,这些校内外活动你参加过哪些?选一次活动写下来,注意把活动过程写清楚,活动场面运用点面结合的方法,还要写出自己的真实体验,题目自拟。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃(去),光持石击瓮,(破)之,水迸,儿得活。
1.解释括号里的词。(1)众皆弃去(
)(2)破之(
)
2.翻译下面的句子。
自是手不释书,至不知饥渴寒暑。
___________________________________________________
3.“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。
_______________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读课文选段,做练习。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”1.写出下面字的音序(大写)。
听(
)游(
)背(
)笑(
)
2.写近义词:
忽然——(
)飞快——(
)
3.口语交际。
小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
小鸭子也笑着对小公鸡说:“___________________”
4.用“飞快”写一句话:
___________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).书法是我国的文化瑰宝,认真读右图,完成下面题目。
(1)右图中的书法字体属于(
)
A.隶书B.楷书C.篆书D.草书
(2)下面选项中,对于右图所临摹作品的评价最恰当的一项是(
)
A.此作品临摹的是或卷或舒、乍轻乍重的李斯篆书。
B.此作品临摹的是秀丽柔美、稳健大方的赵体楷书。
C.此作品临摹的是笔走龙蛇、气势恢宏的米芾草书。
D.此作品临摹的是瘦硬挺拔、骨力遒劲的柳体楷书。2).用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)蒙(méngměng)古包内,几个孩子蒙(méngměng)着眼睛在玩捉迷藏。
(2)妈妈把这张用墨线勾勒(lèlēi)的中国画《墨梅》装裱好,用丝线勒(lèlēi)住画轴,精心地收藏起来。
(3)山上的树木参差(chācī)不齐,这与公园里人工修剪过的树木是有很大差(chācī)别的。
(4)胡德林和胡福才这两个小战士把
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