趣味运动会主题活动方案

———趣味运动会主题活动方案趣味运动会主题活动方案为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前准备一份具体、认真、针对性强的方案，方案指的是为某一次行动所订立的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是我收集整理的趣味运动会主题活动方案，希望对大家有所帮忙。趣味运动会主题活动方案1一、活动目的：丰富学员的课余生活，提高学校的知名度，让学员更喜爱学校的学习二、活动对象：安捷全体学员（包含全托部、高处与低处个性教育）三、活动时间：20xx年xx月xx日四、活动内容及项目：全班级通用的竞赛项目1、一分钟跳绳：竞赛规定：在一分钟规定时间内，跳得个数多的获胜，按成绩取前3名记入班级积分。（裁判：黄老师，学生2人）2、立定跳远：竞赛规定：每人3次机会，不得超出起跳线，且完成跳远后，手不能向后撑地，撑地后按近来的距离计算，跳完后，直接向前走，不得原路返回，否则算作犯规，计无效。按成绩取前3名记入班级积分。（裁判：俞老师）3、一分钟拍球：竞赛规定：每人在规定区域内拍球，高班级只能单手拍球，低班级允许双手拍球，一分钟拍球数量多的获胜。按成绩取前3名记入班级积分。（董燕，学生2人）依据实际情况而定的竞赛项目一、螃蟹赛跑：（成绩记入班级积分）裁判：夏鑫炯，学生2人规定：1．参赛队员一双人小组参赛，赛道长50米（依据班级不同，赛道长度也可以不同，一二班级可以20米左右，三四班级40米左右）2．一次4组同时竞赛，成纵队站在起点线。听到准备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球（低班级也可以用排球）。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的1队获胜，并计时。3．听到开始信号夹好球后方可离开起跑线4．中途球落地，必需从落地处夹起才略连续进行。5．抱球跑者取消竞赛资格。二、“3对3”毽球对抗赛（成绩记入班级积分）裁判：金成浩，学生2人规定：1、参赛队员以三人一组参赛，组内无男女成员限制。2、竞赛场合仿佛羽毛场场合，长8米，宽4米，球网顶端距地面垂直高度为1.5米。3、竞赛规定也同羽毛球相像——发球过网，球不得落地？4、竞赛采用淘汰赛，三局两胜制，每局三个球。5、最终三支球队取一、二、三等奖。三、《纸衣往还接力》（成绩记入班级积分）裁判：夏冬辉，道具：一张A4白纸规定：将白纸贴在前胸，在奔驰过程中保持不掉，假如掉下重新捡起连续奔驰，跑到对面交给另一名同伴，以最快到达终点胜利。四、托球50米赛跑：（成绩记入班级积分）裁判；张莉（大）用羽毛球拍托网球跑，球不能落地，落地视为犯规，犯规三次出局，或用乒乓球拍托乒乓球跑。五、三人四足规定：（成绩记入班级积分）裁判：叶栋凯，学生2人1、参赛队员以三人一组参赛，分男女组。赛道长50米。2、三个人并排站在一起，把中心人的右脚和他右边人的左脚绑在一起，中心人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。3、在听到起跑发令后，各小组同时起跑，绕过50米处障碍物返回，先到终点线者为胜。4、男女组各取前三名。六、仙人指路（成绩记入班级积分）裁判；任老师，学生2人你和他（她）有充分的默契吗？你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗？来参加仙人指路吧！这项游戏由两个人共同来完成。其中一人A在竞赛开始前被蒙住双眼，由“仙人”，B指引“穿越荆棘”！规定：一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必需依照竞赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中遇到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最终计算时间时计入总时间。竞赛以用时最短为获胜七、托球跑（男女不限，一名）托球绕杆，平衡与速度的挑战（成绩记入班级积分）裁判：陈老师规定：乒乓球必需放在乒乓球拍的中心，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，假如球在托送途中掉到地上，选手必需回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好八、集体项目男女混合拔河竞赛：（裁判：徐老师）（人数具体布置）低班级可以全班参加，高班级按低班级一般人数竞赛，在拔河过程中，越过指定线后为获胜，采用淘汰赛。定点投篮：（董老师）（高班级适用）每班派代表出来竞赛。在篮球架下话上5到10个点，低班级可以近点，高班级远点，投进球个数多的获胜。如有相同，加赛一轮。取前3名。接力跑（裁判：张莉（小）学生2人：每班10人左右参加竞赛5男5女，男生一排，女生一排，男女相距30米，竞赛开始后，由男生开始先跑，跑到女生面前时，击掌后女生连续跑，完成全部后，用时最短获胜。小型保龄球（孙老师）（篮球为保龄球，瓶子为靶）以瓶子为靶，瓶子内要装一般左右的水，用篮球或别的球当做“保龄球”。在掷保龄球的过程中，球不能离地，按击倒靶的个数多为获胜。竞赛监督：陈老师，陈鹿燕注：竞赛过程中，具体的犯规制度，以裁判老师为主。趣味运动会主题活动方案2一·活动背景选手驰骋于运动场这个大舞台之上时，台下，是一片片的欢呼声。而此时，在大部分同学心中除了激动之情外，更多的是惋惜。由于本身没有一技之长，所以对于他们，参加运动会只能是一种理想。趣味运动会，这是一个融合了体育、娱乐和智力的活动，意在面向全部学生，体现可参加性和趣味性。并响应学院团委要求织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外磨练，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。在此药师1班将此次团日活动主题定为趣味运动。二·活动的目的及意义丰富学生课外生活，活跃学校气氛，缓解学习压力。为全体学生供应一个相互沟通，相互学习的平台。同时，可以加强学员的团队意识、合作精神和集体荣誉感，也磨练了他们沟通他人，处理人际关系的本领。为了促进同学之间的沟通，加强班级同学之间的合作，同时融合各班级之间的关系，丰富高校城同学们得课余生活，加强同学们乐观参加体育活动，乐观磨练身体的意识.我们特别组织这样一次活动，希望通过此次活动，能让各个班级的同学得到一个相互沟通的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动，同时充分发扬班级的团队精神，增长班级得凝集力。三·活动主题“走下网络、走出宿舍、走向操场”课外体育磨练活动组织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外磨练，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。四·活动时间：20xx年11月30日前五·活动地方：学校足球场六·参加对象：15级药品经营与管理1班的全体成员（团员41人）七·活动形式：我们将以在学校足球场进行趣味运动，是一个融合了体育、娱乐和智力的体育运动。而且我们是集体赛为主，个人赛为辅。八·活动流程：1·前期准备将通告上传到班级群中，并口头告知。班委要调配好任务，认真负责的去帮助同学们去完成竞赛。准备好所需道具。2·运动项目及说明三人四足：（三人一组）参赛者们用绳子在相邻的腿绑紧，不能高于膝盖部分，然后并排站在起跑线上，三人向前走，以先到达者为胜，注意必需向前走跑，不能跳动。螃蟹背西瓜：（四人一组）四名队员同时站在起跑线上，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，欧诺个其他部位碰球，或落地，皆为犯规，需重新调整好连续竞赛，用时少者为胜。往还接力赛:（八人一组）在指定位置分成四人面对面站（距离100米）进行团队竞赛，用时少者为胜。海底传月：（十人一组）队员依次排开排成一列，间距为一臂；第一位同学要双手举起篮球，其他队员弯下腰，双腿分开，当裁判发令后，第一位同学将球从跨下传给下位同学，以此类推到最终，第十个同学接到球后把球又往前传回去（一个来回），用时少者胜。托球50米赛跑（个人）用羽毛球拍一、托网球跑，球不能落地，落地视为犯规，犯规三次出局。最终活动结束拍照留念九、注意事项:（1）在活动期间要注意安全,以免受伤.（2）班委们要乐观带动活跃气氛,要维持好活动的秩序（3）同学们要听从指挥,要乐观的参加到活动中,享受有趣味的班级活动十、经费预算:（1）奖品60元（2）道具费10元药品经营与管理药师1班20xx年10月16日趣味运动会主题活动方案3一、活动目的:丰富广阔老师的学校生活，营造健康文明、乐观向上的`学校氛围，加强老师间的凝集力和合作意识，使老师们的身心得到健康发展。二、活动时间和地方：20xx年12月29日下午4:15开始，本校三、参加对象：全体老师四、活动项目:个人项目1：羽毛球掷准竞赛器材：羽毛球、纸篓竞赛规定：1、竞赛距离和过程要求：投球距离为4至5米，依次完成竞赛。2、竞赛时，参赛队员站在规定区域线内，每人有10个羽毛球，用手将羽毛球投入固定的不同分值纸篓内。3、可采用任何姿势投羽毛球，每次投入的纸篓可任意选择。4、以羽毛球投入纸篓总分数的获第一名，其他按入篓总分数依次排名次。个人项目2：摸石过河竞赛器材：空心砖竞赛规定：1、竞赛距离和过程要求：起点终点距离为5至8米，分组依次完成竞赛。2、每组4名队员，两名队员分别在起、终点处。3、竞赛开始前，参赛队员立于起点线的第1、2块砖上，手持第3块砖。裁判发令后，队员依次将砖踩在脚下交替向前行进。按要求完成行进任务总时间计算成绩。4、竞赛中，队员在起、终点行进过程中双脚不得落地，人走砖移，否则视为犯规。个人项目3：保龄球竞赛器材：实矿泉水瓶、橡胶实心球竞赛规定：1、投球距离为8至10米，将10只实矿泉水瓶摆成三角型，按分组依次投球。2、每人可投三次，总数相加。3、参赛队员站在规定区域线外必需用手滚动球实矿泉水瓶，瓶子最多的获第一名，其他按打到数量多少依次排名次。团体项目：滚雪球团体接力竞赛器材：起点、终点标杆参赛人数：10人/队竞赛规定：1、竞赛距离：起点和终点距离20米。2、竞赛时，每队纵队排在起点线上（以运动场跑道为限制）发令后第一位快速向前跑，绕终点标志跑回起点，与第一位人手拉手再快速跑向终点折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑，以此类推，直到整个队伍手拉手跑到终点折返到起点为止竞赛结束。3、跑动中不限制队伍的排法，但必需手拉手，不得脱手。返回起点的人