人教版二年级上册数学全册课件（2022年9月新版）

1、人教版数学二年级上册（2022新版）第1课时 认识厘米 用厘米量 长度单位义务教育人教版二年级上册1情境导入在没有尺子的情况下，想量出这张课桌的长，你会怎么做？1探究新知这块石头有2庹宽。很久以前，人们用1庹（ ）、1拃（ ） 等作为测量长度的单位。这块布有5拃长。这根竹竿有4个脚长。用拃（zh）作单位量一量课桌的长。有5拃长。有3拃长。用拃（zh）作单位量一量课桌的长。量的都是课桌的长，为什么量的结果不一样呢？需要统一长度单位。有5拃长。有3拃长。尺子是测量长度的工具2就是一个统一的长度单位。，尺子上的“厘米”请你认真观察尺子，看看尺子上都有些什么。001 23456 78数字刻度线“厘米”

2、可以用“cm”表示。“0”在尺子上表示起点，测量时，一般以“0”作为起点开始测量。你们还能说说从哪里到哪里是1厘米吗？在尺子上，每相邻两个数之间的长度都是1厘米。1 厘米刻度0到刻度1之间的长度是1厘米。图钉的长大约1厘米。田字格宽大约1厘米。食指宽大约1厘米。还有哪些物体的长度大约是1厘米?量比较短的物体，可以用“厘米”作单位。4 厘米多量一量下面纸条的长度。3这样量对吗？5 厘米量一量下面纸条的长度。34厘米多5厘米在用尺测量纸条的长度时，要注意把尺子的刻度0对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几。5 厘米还可以这样量：615(厘米）看一看，铅笔长（ ）厘米。8(教材P4 上面的做一做)1.

3、下面哪种测量方法正确？在括号内画“”。巩固运用2.量一量。用尺子量一量，食指宽约（ ）厘米， 手掌宽约（ ）厘米， 一拃长约（ ）厘米。1（答案合理即可）6103.填一填。纸条长（ ）厘米。4纸条长（ ）厘米。24.哪个测量的结果对？在（ ）里画“”。（ ） （ ） （ ）长5厘米。长4厘米。大约5厘米长。(教材P10 T10)课堂小结1.量比较短的物体，可以用“厘米”作单位。2.量物体的长度时，把尺的刻度0对准物体的左端，再看物体的右端，物体的右端对着几，物体的长度就是几厘米。通过这节课的学习活动，你有什么收获？谢谢大家第2课时 认识米 用米量 长度单位义务教育人教版二年级上册1情境导入谁愿

4、意用自己手上长20厘米的学生用尺来量一量黑板的长？这样量太麻烦了。拿把米尺试试。4只量两次就量完了，黑板有两个米尺长。 量比较长的物体，通常用“米” 作单位。米可以用“m”表示。拿一把米尺，看看1米有多长？再去我们身边找一找，看什么物体的长度大约是1米。用米尺量一量。我的一庹大约是1米。我的脚和眼睛之间的长度大约是1米。1米1厘米5在米尺上看看1米里面有多少个1厘米。1米102030405060708090100100厘米5在米尺上看看1米里面有多少个1厘米。1米100厘米拿一根绳子，量出1米、2米给大家看。(教材P4 下面的做一做)巩固运用(教材P8 T4)1.选择合适的答案，在 里画“”。

5、比1米长比1米短比1米高比1米矮比1米长比1米短2.照样子量一量，填一填。约（ ）米（ ）米（ ）厘米2120（答案不唯一，根据实际情况填写）(教材P9 T5)3看一看，填一填。100厘米()米10011纸条长（ ）厘米。纸条长（ ）米。4. 单位换算。 1 米 （ ）厘米 100 厘米 （ ）米 8 米 （ ）厘米 700 厘米 （ ）米 10018007课堂小结1.米是比厘米大的长度单位，量比较长的物体， 可以用“米”作单位。米可以用“m”表示。2.米和厘米之间的进率是100，1米100厘米。通过这节课的学习活动，你有什么收获？谢谢大家第3课时 认识线段 长度单位义务教育人教版二年级上册1

6、这两条线哪一根长？哪一根短？说说你是怎么比的。把线拉直了可以比较长短。情境导入拉紧的一段线，可以看作一条线段。直的探究新知仔细观察，线段有什么特点呢？6黑板的边、桌子的边、书的边都可以看作线段。它们是一条直直的线，这条线不能拉长，也不能缩短。像这样直直的，可以量出长度的线就是线段。生活中你还能在哪里找到线段？估一估，这两条线段哪条长。量一量，看你猜得对吗？线段的左端与尺子的刻度0对齐。线段右端对着刻度几，就是几厘米。这条线段的长度是3厘米。这条线段的长度也是3厘米。3厘米两条线段一样长。3厘米1.指出下面哪些是线段。线段线段(教材P5 做一做T1)2.把每两个点用线段连接起来， 一共画出了几条

7、线段？你能 看出是什么图形吗？答：一共画出了3条线段，画出的图 (教材P5 做一做T2) 形是一个三角形。7画一条3厘米长的线段。自己试着画一画，并在小组内交流画法。7画一条3厘米长的线段。先画一个点。从尺的刻度0开始画起，画到刻度3的地方停止，在停止的地方画出另一个点。左手按住尺子，让刻度0与所画的点对齐。你还有其他办法能画出3厘米长的线段吗？也可以从尺子的任意一个刻度画起，画到这个刻度再加3厘米对应的刻度处。也可以从尺子的任意一个刻度画起，画到这个刻度再加3厘米对应的刻度处。1.画出一条和下面线段同样长的线段。(教材P6 做一做T1)6厘米6厘米6厘米(教材P6 做一做T2)2.在距离 3

8、 厘米处画一朵 ，5 厘米处画 一棵 ，10 厘米处画一个 。1.下面图形各有几条线段？（）条 （）条 （）条 （）条（）条 （）条 （ ）条（ ）条4504310123巩固运用2.画一条比8厘米短4厘米的线段。3.量一量，乌龟要爬（ ）厘米才能吃到小鱼。请你提出一个数学问题并解答。小蚂蚁要爬多少厘米就能吃到苹果？6答：小蚂蚁要爬7厘米就能吃到苹果。（答案不唯一）(教材P10 T11)认识更多的测量工具。软尺皮尺卷尺测量轮课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？谢谢大家第4课时 解决问题 长度单位义务教育人教版二年级上册1每周星期一，学校都会举行升国旗仪式。 情境导入一根旗杆的高度是13厘

9、米还是13米？要解决什么问题？判断旗杆高13厘米还是13米。8探究新知怎样解答？一根旗杆的高度是13厘米还是13米？81厘米这么长 。 13厘米就这么高 ， 旗杆不可能这么矮。 我 1 米多高，才到旗杆的这个高度。旗杆应该是 13 米高。 10 个小朋友的身高加起来差不多和旗杆一样高。一支新铅笔都不止13厘米长，旗杆的高度应该是13米。解答合理吗？一根旗杆的高度是13厘米还是13米？8 （3）篮球场长28（ ）（2）麻雀的足印长3（ ）（1）课桌长60（ ）。厘米厘米米在（ ）里填上“厘米”或“米”。(教材P7 做一做)说说你是怎样确定括号里的长度单位的。（3）大树高 8 米。 （ ）（4）教

10、室长 10 厘米。 （ ）（1）数学书长 26 米。（ ）厘米 米 1.下面的长度单位对吗？把不对的改正后写 在括号里。（2）房间高 3 厘米。 （ ） 米巩固运用2. 填上合适的单位。 （1）筷子长为 15 （ ）。（2）一本书厚约 1（ ）。（3）电视塔高 120（ ）。（4）一根跳绳长 2（ ）。厘米厘米米米3.选择。（把正确答案的序号填在括号里）（1）一把椅子大约高（ ）。 A.45 米 B.45 厘米（2）一棵树大约高5（ ）。 A.米 B.厘米BA4. 在合适的答案后面画“”。桌子高：8 厘米 ( )80 厘米 ( )8 米 ( )课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 测量

11、较短的物体，通常用厘米作单位； 测量较长的物体，通常用米作单位。谢谢大家练习一 长度单位义务教育人教版二年级上册11. 估计下图中的实物各有几厘米长，再量一量。估计：（ ）厘米测量：（ ）厘米估计：（ ）厘米测量：（ ）厘米1厘米1厘米3344 2.照样子量一量，填一填。手掌宽约（ ）厘米一拃长约（ ）厘米一步长约（ ）厘米81435（答案不唯一，根据实际情况填写）3.量一量，填一填。（1）大约（ ）支铅笔连起来长1米。54（答案合理即可）（2）大约（ ）根筷子连起来长1米。4.选择合适的答案，在 里画“”。比1米长比1米短比1米高比1米矮比1米长比1米短5.照样子量一量，填一填。约（ ）米（

12、 ）米（ ）厘米2120（答案不唯一，根据实际情况填写） 6.先估计，再用尺子量。量长方形和正方形，你发现了什么？发现：长方形对边相等，正方形四条边长度相等。234222332227.看看哪条线段长，再量一量。2厘米2厘米答：线段和线段同样长。（2）灯管长 50 厘米。 （ ）（5）大树高 8 米。 （ ）（6）教室长 10厘米。 （ ）（1）数学书长 26 米。 （ ）厘米 米 8.下面的长度单位对吗？把不对的改正在（ ）里。（3）房间高 3 厘米。 （ ）（4）字典厚 6 米。 （ ）厘米 米9.圈出合适的答案。要测量的量你的鞋长教室门宽你两臂平伸的长度估计比10厘米长 短比1米宽 窄比1

13、米长 短测量比10厘米长 短比1米宽 窄比1米长 短10.哪个测量的结果对？在（ ）里画“”。（ ） （ ） （ ）长5厘米。长4厘米。大约5厘米长。谢谢大家第1课时 不进位加（1） 100以内的加法和减法（二）义务教育人教版二年级上册2每个班由2名老师带队。情境导入参观博物馆！二（1）班 35人二（2）班 32人二（3）班 37人二（4）班 34人可以提出什么数学问题？二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？352_探究新知1二（1）班 35人你能口算吗？35 2 先算527，再算30737。373057也可以写成竖式，用笔算。373 5 个十个位与个位对齐3 5 2个十73从个位加起35

14、 2 2二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？3 5 273 37 (人)答：二（1）班学生和本班 的带队老师一共37人。352 二（1）班 35人1. 326 243 5433 2（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）563382 437274 3848想：怎样对位？824个位与个位对齐。(教材P12 做一做T1)2.2 1 34（ ）43 3723(教材P12 做一做T2)3 5 3831.列竖式计算。35 3 7 41 7 4 1843848巩固运用2.森林医生。3 2 5735 7 295错因：数位没有对齐。错因：把加法按减法计算。3.填一填，算一算。 ( ) ( ) ( )

15、68 18 ( ) ( ) ( )6 356 6元81元63元5元？元？元784.蝴蝶后面藏着数字几？ 43 4835 4 9225 5 853课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？3 5 2个十73两位数加一位数（不进位）的计算方法：谢谢大家第2课时 不进位加（2） 100以内的加法和减法（二）义务教育人教版二年级上册231 7 30 4041 5 20 6038467080口算，并说说你是怎么算的。复习导入34 33 4 3 7 3376 236 2 3 9 22952 45 2 4 6 556列竖式计算下列各题。二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？3532_探究新知2二（1）班

16、 35人二（2）班 32人十个3532_3532673 5 3 2个5276十33相同数位要对齐。十十个3532_673 5 3 276左边的竖式，是从哪位加起的？你是怎样算的?从个位加起。二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？673 5 3 267（名）答：二（1）班和二（2）班一共有67名学生。3532二（1）班 35人二（2）班 32人1.摆一摆，算一算。（ ） （ ）（ ）3 34 37 (教材P13 做一做T1)相同数位对齐，从个位加起。6 24612 4（ ）（ ）5322 2 2 （ ）（ ）6 18 855 37 753740772.（ ） （ ）（ ）3 74 07 (教材

17、P13 做一做T2)5572 3（ ）（ ）4 26 1.看图列式计算。23个42个？个巩固运用5（ ）1 2（ ）（ ）5 76 92.列竖式计算。3 6 4 2873642234578682 3 4 5863.养鸡场一共有多少只鸡？3 4 6 599346599（只）优翼答：养鸡场一共有99只鸡。课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 笔算两位数加两位数（不进位）的方法： 相同数位要对齐，先从个位来加起。个位相加的结果写在得数的个位上；十位相加的结果写在得数的十位上。 谢谢大家第3课时 进位加 100以内的加法和减法（二）义务教育人教版二年级上册21.看谁算得又对又快。85 96 3

18、3175 88 25156 78 421131115151216778复习导入2.帮小兔找到要拔的萝卜。34526325640963958二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？3537_怎么计算呢？探究新知3二（1）班 35人二（3）班 37人3537_35373 5 3 7213 5 3 7217个位上5+7=12，向十位进1，个位写2。个位相加满十，向十位进1。72十位上3+3+1=7。二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？3537_3 5 3 721772 （名）答：二（1）班和二（3）班一共有72名学生。二（1）班 35人二（3）班 37人笔算加法要注意什么？相同数位对齐。从个位加

19、起。个位相加满十，向十位进1。56 375 6 3 7 （ ）想：个位上6加7得（ ），该怎样写？1319339(教材P14 做一做)想：个位上6加4得（ ），该怎样写？1046 244 6 2 4 （ ）17007 （ ） （ ）29 5 2 9 （ ）13443你能自己说说这道题该怎样计算吗？5 1.笔算下面各题。14482 4 811 466257396 3 915 799635261 2 613 566128553 5 512 8883巩固运用2.下面的计算对吗?把不对的改正过来。4 9 4 43912 1 3 9061(教材P15 T5）2 7 41312.下面的计算对吗?把不对的改

20、正过来。(教材P15 T5）3.看图列式计算。42 8 50（元）54 36 90（元）28 28 56（个）答：两只松鼠一共捡了56个松果。 4.捡松果。两只松鼠一共捡了多少个松果？我捡了28个松果。我和你捡的同样多。5.在 里填上合适的数。7 436 79764903（答案不唯一）通过这节课的学习活动， 你有什么收获？课堂小结谢谢大家第4课时 不退位减 100以内的加法和减法（二）义务教育人教版二年级上册2复习导入24166933把这些萝卜按照由重到轻的顺序排一排。2572572416582024165820693332403836你都知道了什么信息？根据这些信息你能提出什么数学问题？探究

21、新知中国比美国多多少枚金牌？怎样列式？4836_如何计算？148 36 _个十4836124 8 3 68621434836_124 8 3 612 （枚）答：中国比美国多12枚金牌。中国比美国多多少枚金牌？列竖式时应该注意什么？相同数位要对齐，从个位减起。得数写在相应数位的下面。453 424 5（ ）（ ）324个十1.(教材P18 做一做T1)（ ）（ ）（ ）64 42 224 22 6 42个十1.(教材P18 做一做T1)2. 4818 25214 81 8（ ）2 52 1（ ）想：个位上得几？怎样写？想：十位上得几？怎么办？0 3 4 30 4 (教材P18 做一做T2)1.帮

22、小动物回家。巩固运用2. 森林医生。 8 7 8 5 204 6 2 6 28 7 8 524 6 2 6023.二年级同学去植树，二(1)班植了32棵树， 二(2)班植了46棵树。 （1）二(2)班比二(1)班多植了多少棵树？ 463214（棵） 324678（棵）答：二（2)班比二（1）班多植了14棵树。答：两个班一共植了78棵树。（2）两个班一共植了多少棵树？4.蝴蝶下面藏着几？21 89 8 13 7 3 647通过这节课的学习活动， 你有什么收获？课堂小结谢谢大家第5课时 退位减 100以内的加法和减法（二）义务教育人教版二年级上册2复习导入1.口算我最棒。168 104 157 1

23、25 178 116128 105 137 8564857692.算一算，连一连。432164325641774315343222美国比英国多多少枚金牌？怎样列式？3619_如何计算？探究新知2代表团金牌数美 国36英 国19不够减，怎么办？3619_3 6 9 1 6 9 3 6 9 1 6 9 1016从十位退1当103619_71 2 3 6 9 1 7 1 想一想：从十位减起方便吗？2173 6 1 92.1退位减从十位减起不方便。3 6 1 971美国比英国多多少枚金牌？答：美国比英国多17枚金牌。17（枚）3619 代表团金牌数美 国36英 国195024_5 0 2 462个位上

24、0减4不够减，从十位退1后，个位要算（ ）减（ ）。从十位退1后，十位要算（ ）减（ ）。1042426个位不够减怎么办？3算一算。7 1 2 6547126_45从十位借1当10，加上1再减6。十位减去被借走的1，用6减2。1.相同数位对齐，从个位减起。2.个位不够减时，从十位退1当10，再计算。3.十位退1后要先减1，再计算十位上的减法。两位数减两位数（退位）的笔算方法：6 5 3 7（ ）4 3 8（ ）3 0 2 3（ ）8 0 5（ ）8253757(教材P19 做一做)1.计算。43294 3 2 9 .411472277 2 2 7 54.456136 1 3 85 .58541

25、65 4 1 6 83.38(教材P20 T4)巩固运用2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。4 0 2 8 .21(教材P21 T6)7 9 6 7 215 3 4.942.下面的计算对吗？把不对的改正过来。(教材P21 T6)3.我会解决问题。你能提出一个用减法解决的问题并解答吗？一件上衣比一条裤子贵多少元？634815（元）答：一件上衣比一条裤子贵15元。（答案不唯一）课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？3 6 9 1 6 9 1672 1 3 6 9 1 7 1 谢谢大家第6课时 解决问题 100以内的加法和减法（二）义务教育人教版二年级上册2 在上周的学习中，李亮和王强分别得

26、了7朵小红花和11朵小黄花。复习导入小黄花比小红花多多少朵？你是怎样想的？我用一一对应的方法画一画。我用减法来计算。多4朵1174（朵）（1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3 面。二班得了多少面？探究新知4要求二班得了多少面。一班得了12面小红旗，二班比一班多得了 面。3知道了什么？（1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。 二班得了多少面？一班二班12面与一班同样多的12面？面求二班的小红旗就是要把和一班同样多的12面与多的3面合起来。12315（面）怎样解答？（1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。 二班得了多少面？15123，二班确实比一班多得了3面。答：二班得了 面

27、。15解答正确吗？（1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。 二班得了多少面？12315（面）求比一个数多几的数是多少，用加法计算。（2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗比一班 少4面，三班得了多少面？124一班得了 面小红旗，三班比一班少得了 面。要求三班得了多少面。知道了什么？（2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗比一班 少4面，三班得了多少面？一班三班12面？面1248（面）应该用 法计算。减少4面怎样解答？（2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗比一班 少4面，三班得了多少面？照第（1）题的方法画一画。1284，三班确实比一班少得了4面。答：三班得了 面。8解答正确吗？124

28、8（面）（2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗比一班 少4面，三班得了多少面？求比一个数少几的数是多少，用减法计算。(教材P24 做一做)鸡蛋比鸭蛋多8个，鹅蛋比鸭蛋少12个。鸡蛋有多少个？鹅蛋呢？鸡蛋和鸭蛋一样多？个鸡蛋：25833（个）多的8个已知：鸭蛋25个， 鸡蛋比鸭蛋多8个，鹅蛋比鸭蛋少12个。答：鸡蛋有33个。鸭蛋鹅蛋鸭蛋？个少12个鹅蛋：251213（个）答：鹅蛋有13个。已知：鸭蛋25个， 鸡蛋比鸭蛋多8个，鹅蛋比鸭蛋少12个。1.小明有36枚邮票，小丽的邮票数比小明少 8枚，小丽有多少枚邮票？ 36828（枚）巩固运用求比36枚少8枚是多少枚。答：小丽有28枚邮票。2.乐乐

29、家养了24只鸡，养的鸭比鸡少5只， 养的鹅比鸡多6只。乐乐家养了多少只鹅？24630（只）求比24只多6只是多少只。答：乐乐家养了30只鹅。课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？“求比一个数多几的数是多少”，用加法计算。 用画直观图的方法可以帮助我们分析问题。“求比一个数少几的数是多少”，用减法计算。谢谢大家第7课时 连加、连减 100以内的加法和减法（二）义务教育人教版二年级上册2复习导入1.口算我最棒。76524107746307264013187832614536673532604857367322.填一填。9547721811南瓜丰收了！探究新知1三个组摘南瓜。第一组摘了28个，

30、第二组摘了34个，第三组摘了22个。三个组一共摘了多少个？第一组第二组第三组28个34个22个2834先算第一组、第二组一共摘的南瓜：再加上第三组摘的南瓜：622262（个）84（个）答：一共摘了84个南瓜。你还可以怎样解决问题？一共摘了多少个？2 8 3 42166 2 2 2482834222 8 3 42166 2 2 2482 8 3 4216 2 2482 83 41 2 2481084（个）你会用竖式计算吗？第一组第二组第三组28个34个22个一共摘了多少个？答：一共摘了84个。观察两个竖式，你发现了什么？ 说说哪种写 法适合你。共有84个南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26

31、个。还剩多少个？844026怎样列式？竖式怎么算？2444 4188 44 02 6口算：844044 84402618（个）4 4182 6444 4188 44 02 68 44 0442 618 84402618（个）能写简便一点吗？8 4 4 02 6？84共有84个南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？除了连减，还有其他的列式方法吗？8 46 681 18（个）40 26先算运走了多少个。（ ）再算还剩多少个。284（40 26）共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？ 18（个）844026 18（个）或2答：还剩18个。 1 65

32、 42 010954201690462517 1 74 62 51 88881.(教材P28 上面做一做T1) 2 075 916875920862.29058309 0 5 8 23 3 0 2.287528197 5 2 8 74 1 9 8.2(教材P28 上面做一做T2)2272（644） 6 4 4 057 2 5 0 221.1.223 15 6 17 8 9616 12 23 27 9 2540466371806845189(教材P29 T4)巩固运用2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。804618268 04 6441 8268 0 4 634 1 816改正：（ ）16.（

33、 ）2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。432816774 3 2 861 1 6774 3 2 871 1 687改正：8713.水果店进了80箱苹果，第一天卖出22箱， 第二天卖出25箱，还剩多少箱？ 802225 答：还剩33箱。8 0 2 2 85 2 5 3.333（箱）课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 2 22 8 3 4216 2 2482 83 414810 28342284844026188 44 0442 618.谢谢大家第8课时 加减混合 100以内的加法和减法（二）义务教育人教版二年级上册2452816 924423列竖式计算。89254 5 2 8 31

34、7 1 6989 2 4 448 2 325复习导入你知道了什么信息？要解决什么问题？探究新知3一辆公交车上原来有47人，到达南山站时，有15人下车，又有18人上车。现在车上有多少人？先算下来15人后，车上有多少人。4715再算上去18人后，现在有多少人。321850（人）32（人）471518已知：车上原来有47人，下来了15人，又上去了18人。问题：车上现在有多少人？综合算式：这是加减混合的算式。323 2504 7 1 5 1 84 7 1 5 1 8320511用竖式怎么计算？471518简便写法50（人）还有其他解法吗？已知：车上原来有47人，下来了15人，又上去了18人。问题：车上

35、现在有多少人？1815 50（人）先算上车比下车多几人。再算现在有多少人。47 4 730513 47151850（人） 18154750（人）或答：现在有50人。一辆公交车上原来有47人，到达南山站时，有15人下车，又有18人上车。现在车上有多少人？72(4716)634 7 1 667 239你会用竖式计算吗？有简便写法吗？1有小括号要先算小括号里面的。4先算什么？再算什么？9 加减混合运算要按照从左往右的顺序进行计算，有小括号的，先算小括号里的。1. 5634205 6 3 401970 2 0077824397 8 2 445 3 931993(教材P28 下面做一做T1)2. 32（

36、5546）5 5 4 69. 9 3 21144186（1342）1 3 4 2558 6 5 51331(教材P28 下面做一做T2)（ ）（ ）1.认真填一填。3 3 1 9 215 2 7 97（ ）（ ）2 4 1 6 014 2 8 21（ ）（ ）6 3 3 5 82 1 7 541巩固运用2.数学门诊。9 4 3 5 95 1 8 7794（3518）77改正：（ ）3 5 1 8 35 5 3 149 44112.数学门诊。5 4 3 7 19 2 5 6754 37 2576改正：（ ）665 4 3 7 19 2 5 6613.二年级有76人参加宣传“保护地球”活动，已经有

37、26名男生和24名女生集合完毕，还有多少名同学没有集合？76 （2624） 26（名）答：还有26名同学没有集合。 24 76 26 26（名）还有其他算法吗？课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？4 7 1 5 1 83205147151850谢谢大家第9课时 解决问题 100以内的加法和减法（二）义务教育人教版二年级上册2复习导入 1.小兔采了12个蘑菇，兔妈妈比小兔多采9 个蘑菇，兔妈妈采了多少个蘑菇？12921（个）你能提出问题并解决问题吗？答：兔妈妈采了21个蘑菇。（答案不唯一） 2.图书角有故事书35本，科普书比故事书少11本， 你能提出问题并解决问题吗？ 科普书有多少本？3

38、51124（本）答：科普书有24本。（答案不唯一）通过读题，知道了什么？美术兴趣小组有女生14人，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？5探究新知1459（人）求比14少5的数是多少，用减法计算。已知：美术兴趣小组有女生14人，男生比女生少5人。问题1：男生有多少人？怎样解答？14人?人少5人男生：女生：9人已知：美术兴趣小组有女生14人，男生比女生少5人。问题2：美术兴趣小组一共有多少人？把男生人数和女生人数合起来，用加法计算。14人?人男生：女生：9人91423（人）答：男生有9人 ，美术兴趣小组一共有23人。1495，男生确实比女生少5人。解答正确。交换位置算一算，9

39、1423，美术小组确实是23人。解答正确。解答正确吗？男生人数：1459（人）美术兴趣小组人数：91423（人） 一班有33人参加学校运动会，二班参加的人数 比一班多4人。二班有多少人参加？两个班一 共有多少人参加？(教材P32 做一做)33437（人） 333770（人） 答：二班有37人参加,两个班一共有70人参加。1.有89只鹅，鹅比鸡多78只，鸡有多少只？ 鸭比鸡多27只，鸭有多少只？ 897811（只） 答：鸡有11只，鸭有38只。 112738（只）巩固运用2.明明有25本故事书，画报的本数比故事书 少9本，明明有画报多少本？明明有画报 和故事书共多少本？ 25916（本） 251

40、641（本）答：明明有画报16本，有画报和故事书共41本。3.红星小学举办校园画展，一年级展出19幅 画，二年级展出39幅画 ，已经贴好了27 幅，还有多少幅没有贴好？ 193958（幅）582731（幅）答：还有31幅没有贴好。课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 解决连续两问的问题时，要注意将第二个问题与第一个问题联系起来连贯地思考，解决第二个问题缺少的条件在第一个问题中已经解答出来，要直接作为已知条件应用。谢谢大家第10课时 整理和复习 （练习七） 100以内的加法和减法（二）义务教育人教版二年级上册2知识回顾100以内的加法和减法（二）两位数加两位数两位数减两位数连加、连减和加

41、减混合解决问题不进位加进位加不退位减退位减求比一个数多几或少几的数连续两问相同数位对齐。从个位加起。结果写在对应的数位上。98984355两位数加两位数（不进位）的笔算方法： 4 5 53相同数位对齐，从个位加起。个位相加满十，向十位进1。十位上相加时，要记得加上进位的“1”。两位数加两位数（进位）的笔算方法：8627592 7 9 5 6 18 相同数位对齐。从个位减起。结果写在对应的数位上。 7 9 55557924两位数减两位数（不退位）的笔算方法： 2 4相同数位对齐，从个位减起。个位不够减，从十位退1当10。十位相减时，要记得减去退位的“1”。8044368 0 4 4 6 3 两位

42、数减两位数（退位）的笔算方法： 一个数连续减两个数，先减第一个数，用差再减第二个数。 三个数连加，可以用前两个数的和与第三个数相加，也可以三个数一同相加。连加、连减： 451918 61216 82 34 一个算式里既有加法，又有减法，要按照从左往右的顺序进行运算。 在计算含有小括号的加减混合运算时，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。加减混合： 375047 37（5047） 40 40 求比一个数多几的数是多少，用加法。 求比一个数少几的数是多少，用减法。解决连续两问的问题时要注意什么？解答第二个问题时会用到第一个问题的结果。解决问题：拔萝卜。 461234（根）答：乐乐拔了34根萝卜。

43、（1）乐乐拔了多少根萝卜？我比你少拔12根。我拔了46根萝卜。小小乐乐（2）两只小兔一共拔了多少根萝卜？34根一共的小小拔的 乐乐拔的？我比你少拔12根。我拔了46根萝卜。463480（根）答：两只小兔一共拔了80根萝卜。小小乐乐1.猴子捞月亮。875554336862659697巩固练习90546865648893458296235177973843199183(教材P36 T1)2.176843（830）5027996（6024）73263073（2630）31568601717(教材P36 T2)3.在里填上“”“”或“”。428356336646739729732843454460 (

44、教材P36 T3)4.一捆丝绳长100米。一班先用去20米，又用去 38米，一共用去了多少米？二班需要40米，剩 下的丝绳够吗？203858（米）1005842（米）42 40 答：一班一共用去了58米。剩下的丝绳够二班用。(教材P36 T4)5.小亮今年13岁，爸爸比他大28岁，爸爸今年多少岁？ 妈妈比爸爸小3岁，妈妈今年多少岁？爸爸：132841（岁）妈妈：41338（岁）答：爸爸今年41岁，妈妈今年38岁。(教材P36 T5)6.甲楼高38米，乙楼比甲楼高13米，乙楼高多少米？ 丙楼比乙楼还要高5米，丙楼高多少米？乙楼：381351（米）丙楼：51556（米）答：乙楼高51米，丙楼高56

45、米。(教材P37 T6)7.看谁算得都对。4121680263203939982507298046301895937040399629593032637636275630(教材P37 T7)7 2 3 8.4 3 6 3 3 69 9 3 5 5 813 5 6 1 79 3 9 .8.8 8 6 9.9 1 6 9 2 79 4 4 5 484 3 2 58 1 9 .16(教材P37 T8)9.商场店庆，满50元减10元。（1）买一辆 和一盒 ，能减10元吗？（2）买一个 和一个 ，要花多少钱？262450（元）283563（元）(教材P37 T9)答：能减10元。答：要花53元。6310

46、53（元）（3）你还能提出其他数学问题并 解答吗？35287（元）（答案不唯一）(教材P37 T9)比 便宜多少钱？答：比 便宜7元。9.商场店庆，满50元减10元。谢谢大家练习二 100以内的加法和减法（二）义务教育人教版二年级上册21.98 6 3 4 5 42 9 4 05 2 4 61 7 7计算。3020 5026 924 61253532 345 1372 445350769686674885973.小兰喜欢收集邮票，下面是她收集邮票的种类和枚数。种类风景人物动物建筑枚数31221410（1）风景邮票和人物邮票共有多少枚？312253（枚）答：风景邮票和人

47、物邮票共有53枚。（2）动物邮票和建筑邮票共有多少枚？141024（枚）答：动物邮票和建筑邮票共有24枚。3.小兰喜欢收集邮票，下面是她收集邮票的种类和枚数。种类风景人物动物建筑枚数31221410（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？人物邮票和动物邮票共有多少枚？221436（枚）答：人物邮票和动物邮票共有36枚。（答案不唯一）种类风景人物动物建筑枚数312214103.小兰喜欢收集邮票，下面是她收集邮票的种类和枚数。4. 34 7 1 61 02 3 1 71 36 4 91 63 9 2 71 11 8 3 31647655.下面的计算对吗？把不对的改正过来。4 9 4 43912 1

48、3 90612 7 41315.下面的计算对吗？把不对的改正过来。6. 里应该填几？2648 4 3914 3 6039 93712 9 5416 0 458 37594759250888165757.计算。438 40388.在 里填上“”“”或“”。7621 995679 697833 838575 38172547 35359.10.算出每张卡片上两个数的和。47382169 356162575 78313345985905941829693（1）买一辆玩具汽车和一列玩具火车，一共多少钱？142741(元)答：一共要用41元。11.23元14元27元30元（2）小玲有50元钱，可以买哪几

49、样玩具？231437(元)142741(元)143044(元)232750(元)11.23元14元27元30元答：可以买 和 ； 和 ； 和 ； 和 。谢谢大家练习三 100以内的加法和减法（二）义务教育人教版二年级上册29880 988 9888（ ）9 8 8 1 18 1.8 0（ ）9 8 0 9 80 1 8 890 10 （ ） （ ） 9 82.计算。39233 9 2 36 1 16 743440 991485 5726317 4 3 40 4 9 9 1 45 8 5 7 2 61 3 3.小红比小亮多捡了多少个贝壳？322111（个）答：小红比小亮多捡了11个贝壳。小亮捡了

50、21个贝壳。小红捡了32个贝壳。4.计算。43294 3 2 94 1 14 722745 61358 5416387 2 2 75 4 6 1 38 5 5 4 1 68 3 5.下面各题得数的十位上是几？76174 0 2 8 .216.下面的计算对吗？把不对的改正过来。7 9 6 7 215 3 4.946.下面的计算对吗？把不对的改正过来。7.计算。54275 4 2 7.7 2 27 66496 6 4 9.7 1 17 43374 3 3 7.6 6 95639 5 6 32 3 32 7297 2 9.3 6 63 36283 6 2 8.8 8 87388 7 3 8.9 49

51、 54365 4 3 68 1 18 4 .7.计算。16 2791 7252 930 1198 1319 2444 4164 4590 4790 56 798.对号入座。8519438.对号入座。16 2791 7252 930 1198 1319 2444 4164 4590 4790 56 79851943差：和：9.先算出每张卡片上两个数的和，再算出它们的差。7262878789452753 96225513670194438821844371551610.3 7 1 98 1 .8 0 5 19 2 .7 6 2 289 6 5 875.8 2 5 75 2 .4 6 3 06 1

52、2 6 6 4097 1 656.111.12.四个人拍球。（1）小明比小丽少拍多少个？41347（个）答：小明比小丽少拍7个。（2）小红和小亮一共拍了多少个？453984（个）答：小红和小亮一共拍了84个。（3）你能提出其他数学问题吗？选择两个列式算一算。小红比小明多拍多少个？453411（个）答：小红比小明多拍11个。（答案不唯一）12.四个人拍球。13.按规律填一填。（1）24，32，40，_，56，_，_。（2）93，86，79，_，65，_，_。486472725851谢谢大家练习四 100以内的加法和减法（二）义务教育人教版二年级上册286995（个）答：第二只海龟下了95个蛋。1

53、.两只海龟下蛋。第一只下了86个蛋，第二只比 第一只多下了9个。第二只海龟下了多少个蛋？2.今年人工野鸭岛上有53只野鸭，去年比 今年少18只。去年有多少只野鸭？ 531835（只） 答：去年有35只。3.我国发射的神舟七号飞船绕地球飞行了45圈，神舟 六号比它多飞了31圈。神舟七号载了3名航天员， 比神舟六号多1名。 （1）神舟六号绕地球飞行了多少圈？已知：神舟七号绕地球飞行了45圈，神舟六号比神舟 七号多飞了31圈。 神舟七号有3名航天员，比神舟六号多1名。（1）神舟六号绕地球飞行了多少圈？ 453176（圈）答：神舟六号绕地球飞行了76圈。已知：神舟七号绕地球飞行了45圈，神舟六号比神舟

54、 七号多飞了31圈。 神舟七号有3名航天员，比神舟六号多1名。（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？神舟六号载了几名航天员？神舟六号比神舟七号少1名。（答案不唯一）答：神舟六号载了2名航天员。 312（名）已知：神舟七号绕地球飞行了45圈，神舟六号比神舟 七号多飞了31圈。 神舟七号有3名航天员，比神舟六号多1名。4.6921 7025 1823 656904224 5330 908 813745417118838244（1）多伦多比北京少得多少票?5.下面是申办2008年奥运会4个城市的得票数。 562234（票） 答：多伦多比北京少得34票。（2)你还能提出其他数学问题吗?列式算一算。北京

55、比巴黎多得多少票？ 答：北京比巴黎多得38票。 （答案不唯一）5.下面是申办2008年奥运会4个城市的得票数。 561838(票) 321517(元)6.小玉想买1本植物百科全书，还差15元。 她现在有多少钱?答：她现在有17元。(1)现在每个足球多少钱？58850（元）答：现在每个足球50元。7.国庆节商店促销，每个球优惠8元出售。“优惠8元”是什么意思呢？每个球的价格比标价少8元。7.国庆节商店促销，每个球优惠8元出售。“优惠8元”是什么意思呢？每个球的价格比标价少8元。(2)现在每个篮球多少钱？45837（元）答：现在每个篮球37元。7.国庆节商店促销，每个球优惠8元出售。“优惠8元”是

56、什么意思呢？每个球的价格比标价少8元。(3)你还能提出其他数 学问题并解答吗？39831（元）答：现在每个排球31元。现在每个排球多少钱？（答案不唯一）4637838*.737655246317618外圈哪个数加里圈哪个数，得数是83？18658376783315283谢谢大家练习五 100以内的加法和减法（二）义务教育人教版二年级上册21.把在同一条线上的3个数加起来。19254036512017183338924453096849099687972872639 702835 100808561217 673714 402312272.165227123.每人参加一项体育活动，算一算总人数。

57、28115998（人）98游泳跳高跑步4.223 15 6 17 8 9616 12 23 27 9 25404663718068451895.（ ）（ ）5 4 1 8 217 4 1 13（ ）（ ）6 8 4 7 12 7 6 79（ ）（ ）6 3 3 5 89 1 7 18（ ）（ ）7 8 3 9 93 5 5 491（ ）（ ）5 3 2 7 018 9 175.6.下面的计算对吗？把不对的改正过来。1 7 2 84 516 4 4 51 926（8659）5364（1728）2119651839 283517 807.305486584971（6543）26（408）69304

58、59034268.口算。81770 37105 74（806）55308 5639 42（634）9362244209.5025817（元）8元25元妈妈要买一个书包和一个笔袋，付了50元，应找回多少钱？答：应找回17元。10.395618820472764442661265439403435696347411.253647582319611472496812.把每行、每列和每一斜 行的3个数加起来，你发 现了什么？9090909090909090发现：每行、每列和每一斜行的3个数加起来的和都是90。13. 答：6月8月共销售了62个文具盒。984562（个）（1）6月 8月共销售了多少个文具

59、盒？13.8月卖的比9月和10月一共卖的多几个？45（137）25（个）（答案不唯一）答：8月卖的比9月和10月一共卖的多25个。（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？14*.把16、17、18、19填入 中，使算式成立。 1619171816191817171816191718191619161718191618171817161918171916 把21、22、23、24、25填入 里，使每条线上 的3个数相加都得69。23212522242325212422思考题谢谢大家练习六 100以内的加法和减法（二）义务教育人教版二年级上册21.育才小学有21名男教师，38名女教师，一共有多少名教

60、师？蓝天小学共有45名教师，比育才小学少多少名？213859（名）答：育才小学一共有59名教师。蓝天小学教师比 育才小学少14名。594514（名）2.同学们在剪纸花。我们已经剪了25朵粉花。还要剪10朵粉花。一共要剪多少朵粉花？如果还要剪40朵黄花，一共要剪多少朵花？两种花：354075（朵）粉花：251035（朵）答：一共要剪35朵粉花， 一共要剪75朵花。59（3414） 678133.732035 73（2035） 48629 402312 2575397218184.二（1）班有27幅画，二（2）班有36幅，两个班一共有多少幅画？将这些画贴在走廊里，已经贴了41幅，还没贴的有多少幅？