人教版八年级物理上册《第五章透镜及其应用》单元检测卷-带答案

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页人教版八年级物理上册《第五章透镜及其应用》单元检测卷-带答案一、单选题1．如图是小明某冬日正午在五洲湖拍摄的“残荷”。下列说法正确的是（）A．残荷的倒影是变浅了的虚像B．残荷的倒影是光的反射形成的C．太阳西落时残荷的倒影向东移动D．相机中所成的是残荷倒立缩小的虚像2．在“探究凸透镜成像的规律”实验时，某小组测量出物距和像距的数据，并绘制成如图所示的图像，根据图像可知（）A．该凸透镜的焦距为20cmB．当物距为30cm时，成倒立、缩小的实像C．当物距为8cm时，成倒立、放大的实像D．把物体从距凸透镜15cm处移至30cm处的过程中，像逐渐变大3．关于凸透镜，下列说法正确的是（）A．凸透镜对光有会聚的作用 B．凸透镜只有一个焦点C．经过凸透镜的光一定相交于一点 D．凸透镜所成的像一定是正立放大的4．显微镜物镜所成的像相当于下列哪种光学元件所成的像A．照相机 B．投影仪 C．放大镜 D．近视眼5．2019年以来，由于疫情的影响，学校开展了“互联网+”的线上教学以及网络平台的混合式学习，同学们利用电脑或手机跟随老师进行网上学习。下列说法中正确的是（）A．小明能看到电脑或手机上呈现的内容是因为光的反射的造成的B．小明看到手机或平板电脑上的内容是因为这些内容在小明的眼睛中成的是正立的等大的实像C．老师为同学们讲解知识时利用了多媒体投影仪，此时教室屏幕上得到的是正立放大的像D．电脑或手机屏幕上丰富色彩的画面是由红、绿、蓝三种色光混合而成的6．如图所示的光现象中，与小孔成像现象形成的原理相同的是（）A．日食现象 B．

水中倒影C．放大镜取火 D．雨后彩虹7．将物体放在凸透镜前20厘米处，在透镜另一侧的光屏上成倒立放大的像，则凸透镜的焦距可能是（）A．5厘米 B．10厘米 C．15厘米 D．30厘米8．光刻技术是现代纳米级电路的基石，它是指利用透镜将绘制在掩膜上的电路通过紫外光投射到涂有光刻胶的硅片上，从而制造出集成电路的方法，其工作原理如图所示，此时恰好在硅片上成清晰的像。下列说法正确的是（）A．在硅片上形成的像是虚像B．缩图透镜可用于矫正近视眼C．硅片位于缩图透镜的一倍焦距与二倍焦距之间D．此投射原理与教室投影仪的原理相同9．下列光学设备中，应用的原理与如图所示的凸透镜成像规律相同的是（

）A．照相机 B．老花镜C．幻灯机 D．放大镜10．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像，如图所示。下列判断正确的是（）A．该凸透镜的焦距是B．当时成放大的像，投影仪是根据这一原理制成的C．当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像D．当时成正立、放大的虚像二、填空题11．近视眼需要戴，远视眼需要戴．（选填“凸透镜”“凹透镜”）12．细心的小红，观察妈妈看报纸时要戴上眼镜，看电视时又摘下眼镜，她觉得妈妈的眼睛是（填“近视”、“远视”）眼，妈妈配戴的眼镜是透镜，利用这种透镜制成的光学原件还有。（只需要填写一种）13．小谢利用光具座进行凸透镜成像的实验探究，当把烛焰放在距离凸透镜15cm处时，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个如图所示的实像，（选填“投影仪”“放大镜”或“照相机”）。就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在原图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。14．把一个玻璃球分成A、B、C、D、E五块，其截面如图所示，其中能使光线会聚的是．15．当烛焰离凸透镜较远时，调节光屏到透镜的距离，当烛焰在光屏上成清晰的像时，位置如图所示，此时光屏上成倒立的（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像；如果固定蜡烛和光屏的位置不变，只要将凸透镜移到cm刻度线处，光屏上能再次成一个清晰的像。三、作图题16．（1）在图1中，重为20N的茶杯静止在桌面上，画出它对桌面压力F的示意图．（2）如图2所示，请根据凸透镜的性质完成光路图．四、实验题17．小强同学用图甲所示装置探究凸透镜成像的规律：（1）小强正确放置并调节实验器材后，点燃蜡烛，移动蜡烛、凸透镜及光屏进行实验，记录的现象和数据如下表：实验序号1234567物距u/cm40.030.020.018.014.010.06.0像距v/cm13.415.220.023.035.0光屏上不成像光屏上成像情况倒立、缩小倒立、缩小倒立、等大倒立、放大倒立、放大①根据表中数据可知，该凸透镜的焦距f=cm；②当凸透镜成实像时，物距增大，像（选填“变大”、“变小”或“不变”）；生活中应用序号为1、2规律工作的是（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；（2）如图乙所示，小强在进行某次实验时，光屏上得到清晰的烛焰的像后，将一眼镜片竖直放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上像变模糊了，接着将光屏向左移动适当距离后，像又变清晰了，由此可知，该眼镜片对光线起（选填“会聚”或“发散”）作用，可用于矫正眼（选填“近视”或“远视”）；（3）如图1所示，在天宫课堂中，王亚平向水球中间注入一个气泡，通过水球能看到王亚平一正、一倒两个缩小的像，图2是其示意简图。小强应用上述探究结果，对该现象的成因进行了分析：水球相当于凸透镜（设其焦距为f），王亚平（图中用箭头表示）距水球，透过水球看到她倒立、缩小的像；向水球中间注入一个气泡，中间部分相当于两个（选填“平面镜”、“凸透镜”或“凹透镜”）组成的，所以透过水球又看到她正立、缩小的像。18．如图是英国物理学家牛顿曾经做过的光的色散实验。实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，则：（1）实验中，将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到；B处应该是光；该实验说明：我们平时看到的自然光是由、橙、、绿、蓝、、混合而成的。（2）从实验看出，光线经过三棱镜后是向它的偏折（填“顶角”或“底边”），这一规律可以用来类比说明凸透镜对光的作用和凹透镜对光的作用。（3）如图所示，如果分别用红光和蓝光以平行于主轴的方向照射凸透镜，之后它们的光路会略有差异，图中通过b点的光线是光（填“红”或“蓝”）。五、计算题19．透镜焦距的长短标志着折光本领大小，焦距越短，折光本领就越强。通常把透镜焦距的倒数叫作透镜的焦度，用φ表示，即。平常我们说的眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度乘以100的值。凸透镜的度数是正值，凹透镜的度数是负值。求：（1）焦距0.5m的透镜其焦度为多少？（2）﹣400度的眼镜片的焦距是多少？20．如图所示，将蜡烛放在距凸透镜40cm处，在另一侧距凸透镜30cm处的光屏上出现了一个清晰的像，请你利用所学的凸透镜成像规律和数学知识，计算该凸透镜焦距的取值范围是多少？参考答案1．B2．B3．A4．B5．D6．A7．C8．C9．A10．D11．凹透镜凸透镜12．远视凸放大镜13．投影仪靠近14．A、D、C、E15．缩小3