小学数学三年级上册第1课时-笔算乘法不进位-教案_第1页
小学数学三年级上册第1课时-笔算乘法不进位-教案_第2页
小学数学三年级上册第1课时-笔算乘法不进位-教案_第3页
小学数学三年级上册第1课时-笔算乘法不进位-教案_第4页
小学数学三年级上册第1课时-笔算乘法不进位-教案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

全国中小学语数外优质试卷PAGEPAGE6全国中小学优质课件试卷,为您推荐下载!第6单元多位数乘一位数2.笔算乘法第1课时笔算乘法(不进位)【教学内容】教材第60页例1。【教学目标】1.初步学会乘法竖式的书写格式,理解每一步计算的含义;能正确地进行多位数乘一位数(不进位)的笔算。2.在自主探索、交流学习中,体验计算方法的多样化。3.会用已学的知识解决生活中简单的实际问题,体会数学与生活的联系。【教学重难点】重点:探索并掌握两、三位数乘一位数的笔算方法(不进位)及乘法竖式书写的格式,并能正确计算。难点:理解多位数乘一位数的算理。【教学过程】一、创设情境,引出问题教师出示课件,谈话引入。教师:屏幕上三位小朋友正在用彩笔画画,他们三个一共有多少支彩笔?请同学们都猜一猜。并说说你是怎样想的(写在自己的纸上)。然后想一想你用什么办法说明你猜测的数是正确的或者比较接近正确答案。二、小组合作,自主探究1.尝试计算。教师:请同学们用尽可能多的方法计算出12×3等于多少。要求:动脑筋,想一想,该怎样计算呢?把你的方法写下来。算完后在小组内互相说一说你是怎样想的。全班反馈、交流。(1)学生有可能有多种算法:①摆学具。②口算:12×3=36。③12+12+12=36。④3+3+3+…3=36(12个3相加)。⑤2×3+10×3=36。⑥8×3+4×3=36。⑦9×3+3×3=36。学生说自己的理由:生1:我是用连加的方法算出来的,3个12相加等于36。生2:我也是用连加的方法算出来的,12个3相加等于36。生3:我是这样算的,我先把12分成10和2,然后算2乘3等于6,再算10乘3等于30,30再加上6等于36。生4:把12拆成8和4,再分别乘3,把它们的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论