人教小学二年级数学下册表内除法(二)第3课时《解决问题》示范教学课件_第1页
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文档简介

表内除法(二)

解决问题人教版小学二年级数学下册你从图中得到了哪些数学信息?剩下的还要烤几次?一共要烤90个面包,已经烤了36个,每次能烤9个。要知道剩下的还要烤几次,需要知道哪些信息?剩下的还要烤几次?90个36个已烤的剩下的每次烤9个一共要烤90个面包,已经烤了36个,每次能烤9个。一共要烤90个面包,已经烤了36个,每次能烤9个。,烤几次?要求的是什么问题?如何解答?90个36个已烤的剩下的每次烤9个,烤几次?学习任务小组合作:(1)想一想:要求还要烤几次,应先知道什么?怎么求?(2)怎么求剩下的还要烤几次?试着列式解答。90个36个已烤的剩下的每次烤9个,烤几次?如何解答?先求什么?再求什么?90个36个已烤的剩下的每次烤9个,烤几次?求还要烤几次,应先知道剩下多少个面包需要烤。如何解答?先求什么?再求什么?90个36个已烤的剩下的每次烤9个没烤的面包有多少个?还要烤几次?90-36=54(个)54÷9=6(次)分步算式:你会列综合算式表示解答过程吗?,烤几次?如何解答?先求什么?再求什么?90个36个已烤的剩下的每次烤9个(90-36)÷9=54÷9=6(次)综合算式:到底要不要加括号?,烤几次?解答正确吗?90个36个已烤的剩下的每次烤9个,烤几次?(90-36)÷9=54÷9=6(次)90-36=54(个)54÷9=6(次)每次烤9个,烤6次是54个。再加上已经烤好的36个,是90个。口答:剩下的还要烤6次。90-36=54(个)54÷9=6(次)(90-36)÷9=54÷9=6(次)口答:剩下的还要烤6次。如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解答什么。列综合算式时,要根据四则混合运算的运算顺序合理使用括号。面包房一共要烤90个面包,已经烤了36个。如果每次能烤9个,剩下的还要烤几次?通过本节课的学习,你有什么收获?你还有什

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