Unit 3 Conservation Topic Talk 教学设计-2023-2024学年高中英语北师大版（2019）选择性必修第一册

Unit3ConservationTopicTalk教学设计-2023-2024学年高中英语北师大版（2019）选择性必修第一册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容本节课的教学内容来自于2023-2024学年高中英语北师大版（2019）选择性必修第一册的Unit3ConservationTopicTalk。本节课主要讨论保护环境的重要性以及我们每个人能为环境保护做些什么。学生将学习如何表达观点、提出建议，并通过小组讨论活动，提高他们的合作能力和口头表达能力。

具体内容包括：

1.学习与保护环境相关的词汇和短语，如“生物多样性”、“可持续发展”、“垃圾分类”等。

2.掌握表达个人观点和建议的句型，如“Inmyopinion,...”、“Isuggestthat...”等。

3.通过听力练习，提高学生理解英语口语的能力。

4.利用小组讨论，培养学生的团队合作精神，提高他们的口头表达能力。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够准确、恰当地使用英语表达关于环境保护的观点和建议，提高他们的口头表达能力和听力理解能力。

2.文化意识：通过学习关于保护环境的内容，学生能够了解不同文化背景下对环境保护的认识和做法，提高他们的文化意识和跨文化交际能力。

3.思维品质：本节课通过引导学生进行小组讨论和思考，培养他们的批判性思维和创新性思维，使他们能够从不同角度思考和解决问题。

4.学习能力：通过本节课的学习，学生能够掌握有效的学习策略，提高他们的自主学习能力和合作学习能力。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：在开始本节课之前，学生应该已经掌握了基本的英语语法和词汇知识，能够进行简单的英语口语交流。他们可能已经学习过一些与环境保护相关的知识，如气候变化、可持续发展等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：根据对学生的了解，他们对社会问题通常比较关注，尤其是环境保护这类与生活息息相关的话题。学生在英语学习方面，大多数具备良好的听说能力，但阅读和写作能力参差不齐。在学习风格上，一部分学生偏好通过视觉学习，另一部分学生则更喜欢通过听觉和动手操作来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的内容时，学生可能会遇到一些新的词汇和短语，如“生物多样性”、“垃圾分类”等，这需要他们在课堂上进行一定的词汇学习。另外，学生在进行小组讨论时可能会遇到意见分歧，如何有效地表达自己的观点并与他人沟通是一个挑战。此外，在听力理解方面，部分学生可能会遇到困难，需要教师的引导和帮助。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。教材包括2023-2024学年高中英语北师大版（2019）选择性必修第一册的Unit3ConservationTopicTalk部分，以便学生能够跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：为了丰富教学内容和提高学生的学习兴趣，准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，可以准备一些关于环境保护的图片，展示不同环境问题的现状，如空气污染、水污染、垃圾分类等。还可以准备一些图表，展示不同国家在环境保护方面的措施和成效。此外，寻找一些相关的英语视频，如环境保护的纪录片或新闻报道，以提高学生的听力理解能力。

3.实验器材：如果本节课涉及实验环节，需要确保实验器材的完整性和安全性。例如，可以组织一次关于垃圾分类的实验，让学生亲自动手进行垃圾分类，并观察不同垃圾的处理过程。在实验前，要向学生讲解实验的步骤和注意事项，确保实验过程的安全性。

4.教室布置：根据教学需要，对教室环境进行布置，以创造一个适合学习和讨论的氛围。可以将教室分为几个区域，如分组讨论区、实验操作台等。在分组讨论区，摆放一些舒适的座位和桌子，以便学生能够进行小组讨论和合作学习。在实验操作台，摆放实验器材和相关资料，方便学生进行实验操作和观察。

此外，还需要准备一些其他教学资源，如投影仪、音响设备、白板等，以便进行多媒体演示和教学互动。同时，准备一些学习指导资料，如学习任务单、讨论问题清单等，帮助学生明确学习目标和任务。

最后，教师应当在课前检查和准备好所有教学资源，确保教学过程顺利进行，避免因资源不足或出现问题而影响教学效果。教学流程（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解Unit3Conservation的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习环境保护的重要性内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本节课的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习环境保护的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入本节课的学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的环境保护相关内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为本节课新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解环境保护的重要性知识点，结合实例帮助学生理解。

突出本节课重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕环境保护问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对环境保护知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决随堂练习中的问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与环境保护相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合环境保护内容，引导学生思考学科与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习环境保护的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的环境保护内容，强调重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的环境保护内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料，如下：

-文章：《TheImportanceofBiodiversityConservation》（生物多样性保护的重要性）

-报告：《GlobalWarmingandItsImpactonEnvironment》（全球变暖及其对环境的影响）

-研究论文：《SustainableDevelopmentandEnvironmentalProtection》（可持续发展与环境保护）

学生可以通过阅读这些材料，进一步了解环境保护的相关知识，深化对课堂内容的理解。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究，如下：

-完成一篇关于环境保护的短文，提出自己对于环境保护的观点和建议。

-调查周围环境，观察和记录垃圾分类、节能减排等情况，分析存在的问题并提出改进措施。

-参加一次环保志愿者活动，亲身体验环保工作的实际情况，了解环保人员的辛勤付出。教学反思与总结首先，在教学方法上，我采用了互动探究的方式，引导学生进行小组讨论，培养他们的合作精神和沟通能力。通过设计不同的问题和活动，激发学生的思考和兴趣，使他们能够更好地理解和掌握知识。这种教学方法得到了学生的积极响应，他们在小组讨论中积极发表自己的观点，课堂氛围活跃。

其次，在教学资源准备方面，我精心选择了与环境保护相关的图片、图表和视频等多媒体资源，并结合教材内容进行讲解，使学生能够更直观地了解环境保护的重要性。同时，我还准备了一些实验器材，让学生亲自动手进行实验，提高他们的实践能力。

然而，在教学过程中也存在一些不足之处。例如，在课堂导入环节，我未能充分激发学生的兴趣，导致部分学生在课堂开始时显得有些疲惫和缺乏参与感。此外，在课堂互动环节，我未能给予每个学生足够的机会发表自己的观点，导致一些学生可能未能充分参与到课堂讨论中。

针对这些不足，我提出以下改进措施和建议：

1.在课堂导入环节，我将更加注重激发学生的兴趣，通过讲述与环境保护相关的故事或展示有趣的图片和视频，吸引学生的注意力，使他们能够积极参与到课堂学习中。

2.在课堂互动环节，我将确保给予每个学生足够的机会发表自己的观点，鼓励他们积极参与讨论。同时，我将引导学生进行更深入的思考，提出更有针对性的问题，促进学生之间的交流和合作。典型例题讲解1.题目：请用英语描述以下关于环境保护的句子，要求使用本节课学习的词汇和短语。

答案：Protectingtheenvironmentiscrucialforthesustainabledevelopmentofourplanet.Weshouldtakeindividualresponsibilitytoreducepollutionandconserveenergy.Bypracticingproperwastedisposalandpromotingrecycling,wecancontributetoacleanerandgreenerworld.

2.题目：请用英语阐述你认为如何解决空气污染问题。

答案：Airpollutionisasignificantenvironmentalissuethatneedsimmediateattention.Totacklethisproblem,weshouldimplementstricterregulationsonemissionsfromfactoriesandvehicles.Promotingtheuseofrenewableenergysources,suchassolarandwindpower,canalsohelpreduceairpollution.Additionally,encouragingpeopletoadoptpublictransportationandreducetheirrelianceonprivatecarswillcontributetocleanerair.

3.题目：请用英语描述以下关于水资源保护的句子，要求使用本节课学习的词汇和短语。

答案：Waterconservationisessentialforensuringasustainablewatersupplyforfuturegenerations.Weshouldadoptpracticesthatminimizewaterwastage,suchasfixingleaksandusingwater-efficientappliances.Implementingrainwaterharvestingsystemsandpromotingrecyclingofwastewatercanalsohelpconservethisvaluableresource.

4.题目：请用英语描述以下关于垃圾分类的句子，要求使用本节课学习的词汇和短语。

答案：Properwastedisposaliscrucialformaintainingacleanandhealthyenvironment.Bypracticingwastesegregation,wecaneffectivelymanageourwasteandreducethenegativeimpactontheenvironment.Recyclingandcompostingareeffectivewaystoreusematerialsandminimizewaste.Additionally,promotingpublicawarenessabouttheimportanceofwastereductionandresponsibledisposalcanencourageeveryonetocontributetoacleanerworld.

5.题目：请用英语描述以下关于可持续发展与环境保护的句子，要求使用本节课学习的词汇和短语。

答案：Sustainabledevelopmentisthekeytoachievingabalancebetweeneconomicgrowthandenvironmentalprotection.Weshouldadoptpracticesthatminimizeenvironmentaldegradation,suchasusingrenewableenergysourcesandpromotingsustainableconsumptionpatterns.Implementinggreentechnologiesandpromotingsustainableurbanplanningcanalsocontributetoamoresustainablefuture.板书设计①环境保护的重要性：

-保护环境是实现可持续发展的关键。

-每个人都有责任减少污染和节约能源。

②减少污染的方法：

-实践正确的废物处理和回收利用。

-提倡可再生能源的使用，如太阳能和风能。

③节约能源的实践：

-修复漏水，使用节水型设备。

-推广雨水收集系统和废水回收利用。

④垃圾分类的意义：

-正确分类垃圾有助于有效管理废物。

-回收和堆肥是重复利用材料和减少浪费的有效方式。

⑤可持续发展的途径：

-采用绿色技术和可持续的城市规划。

-促进可持续的消费模式和绿色技术。

九、板书设计

①环境保护的重要性：

-保护环境是实现可持续发展的关键。

-每个人都有责任减少污染和节约能源。

②减少污染的方法：

-实践正确的废物处理和回收利用。

-提倡可再生能源的使用，如太阳能和风能。

③节约能源的实践：

-修复漏水，使用节水型设备。

-推广雨水收集系统和废水回收利用。

④垃圾分类的意义：

-正确分类垃圾有助于有效管理废物。

-回收和堆肥是重复利用材料和减少浪费的有效方式。

⑤可持续发展的途径：

-采用绿色技术和可持续的城市规划。

-促进可持续的消费模式和绿色技术。

九、板书设计

①环境保护的重要性：

-保护环境是实现可持续发展的关键。

-每个人都有责任减少污染和节约能源。

②减少污染的方法：

-实践正确的废物处理和回收利用。

-提倡可再生能源的使用，如太阳能和风能。

③节约能源的实践：

-修复漏水，使用节水型设备。

-推广雨水收集系统和废水回收利用。

④垃圾分类的意义：

-正确分类垃圾有助于有效管理废物。

-回收和堆肥是重复利用材料和减少浪费的有效方式。

⑤可持续发展的途径：

-采用绿色技术和可持续的城市规划。

-促进可持续的消费模式和绿色技术。课堂小结，当堂检测课堂小结：

1.环境保护的重要性：强调保护环境是实现可持续发展的关键，每个人都要承担起减少污染和节约能源的责任。

2.减少污染的方法：总结实践正确的废物处理和回收利用，以及提倡使用可再生能源的重要性。

3.节约能源的实践：回顾修复漏水、使用节水型设备和推广雨水收集系统等节约能源的实践方法。

4.垃圾分类的意义：强调正确分类垃圾有助于有效管理废物，以及回收和堆肥的重要性。

5.可持续发展的途径：总结采用绿色技术和可持续的城市规划，以及促进可持续的消费模式和绿色技术的途径。

当堂检测：

1.请用英语描述以下关于环境保护的句子，要求使用本节课学习的词汇和短语。

答案：Protectingtheenvironmentiscrucialforthesustainabledevelopmentofourplanet.Weshouldtakeindividualresponsibilitytoreducepollutionandconserveenergy.Bypracticingproperwastedisposalandpromotingrecycling,wecancontributetoacleanerandgreenerworld.

2.请用英语阐述你认为如何解决空气污染问题。

答案：Airpollutionisasignificantenvironmentalissuethatneedsimmediateattention.Totacklethisproblem,weshouldimplementstricterregulationsonemissionsfromfactoriesandvehicles.Promotingtheuseofrenewableenergysources,suchassolarandwindpower,canalsohelpreduceairpollution.Additionally,encouragingpeopletoadoptpublictransportationandreducetheirrelianceonprivatecarswillcontributetocleanerair.

3.请用英语描述以下关于水资源保护的句子，要求使用本节课学习的词汇和短语。

答案：Waterconservationisessentialforensuringasustainablewatersupplyforfuturegenerations.Weshouldadoptpracticesthatminimizewaterwastage,suchasfixingleaksandusingwater-efficientappliances.Implementingrainwaterharvestingsystemsandpromotingrecyclingofwastewatercanalsohelpconservethisvaluableresource.

4.请用英语描述以下关于垃圾分类的句子，要求使用本节课学