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文档简介
北京市海淀区重点中学2025届高三第一次调研测试生物试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.植物枝条侧芽的生长受生长素调节。近期发现植物体内的独脚金内酯(SL)也与侧芽生长有关。研究人员利用野生型和不能合成SL的突变体植株进行不同组合的“Y”型嫁接(将保留有顶芽和等量侧芽的A、B两个枝条嫁接到同一个根上),一段时间后分别测定A、B两个枝条上侧芽的长度,结果如图所示。以下不能作出的推测是A.SL的合成部位是根 B.SL抑制侧芽的生长C.SL可由根运输到枝条 D.SL通过生长素起作用2.下列关于微生物的叙述,正确的是()A.染色体变异不能发生在噬菌体中B.微生物都是生态系统中的分解者C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质D.T2噬菌体侵染大肠杆菌时,逆转录酶与DNA—起进入细胞3.下图表示利用基因型为AAbb的二倍体西瓜甲和基因型为aaBB的二倍体西瓜乙培育无子西瓜的过程,有关叙述错误的是()A.①过程常用秋水仙素处理,秋水仙索的作用是抑制染色体的着丝点分裂B.图中三倍体西瓜植株的基因型为AAaBbbC.三倍体西瓜无子的原因是三倍体植株不能进行正常的减数分裂,没有形成生殖细胞D.为避免每年都要制种的麻烦,可对三倍体西瓜进行无性繁殖4.某生物基因型为AaBb,各基因位置如图。关于细胞增殖中染色体及遗传物质的变化,下列叙述正确的是()A.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期,移向细胞两极的基因均是AaBbB.有丝分裂中期和减数第二次分裂后期,细胞中的染色体组数目相同C.减数第一次分裂的细胞有同源染色体,有丝分裂的细胞没有同源染色体D.有丝分裂和减数分裂染色体复制后,细胞中DNA和染色体数目均加倍5.利用人胰岛B细胞构建cDNA文库,然后通过核酸分子杂交技术从中筛选目的基因,筛选过程如图所示。下列说法错误的是()A.cDNA文库的构建需要用到逆转录酶 B.图中的菌落是通过稀释涂布法获得的C.核酸分子杂交的原理是碱基互补配对 D.从该文库中可筛选到胰高血糖素基因6.在真核生物细胞中,下列过程一定不或不一定在生物膜结构上进行的是①氧气的生成②NADPH变为NADP+③ADP转变为ATP④光能转变为电能⑤DNA复制和转录⑥抗体的合成⑦NADP+变为NADPH⑧纺锤体的形成A.①④⑦⑧ B.②③⑤⑥⑧ C.②④⑦⑧ D.②③⑤⑥7.胰岛素可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示。下列推论正确的是()A.胰岛素可抑制脑神经元的凋亡,但可促进神经细胞的变性、坏死B.胰岛素可以促进突触前膜释放的神经递质进入突触后膜C.免疫系统可以防卫并清除体内变性、坏死的神经细胞D.InR、GLUT的作用可体现蛋白质在细胞膜上行使不同的功能8.(10分)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏B.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的C.细胞的体积增大,有利于细胞与外界环境进行物质交换D.细胞骨架与细胞分裂有关,它的组成成分与生物膜基本支架相同二、非选择题9.(10分)已知高粱(两性花)的A和a、B和b这两对等位基因独立遗传。回答下列问题:(1)现有基因型为AAbb、aaBB的两个高粱品种,欲培育出基因型为AABB的高粱品种,较为简单的方法是杂交育种。利用此育种方法得到的子代中应该在第___________代开始选择,然后使其连续_________,经过选择,淘汰掉不合要求的植株,直至不出现___________。(2)研究发现高粱的茎秆中可用于榨取蔗糖,A基因存在时茎秆中可合成较多的蔗糖;B基因存在时可催化蔗糖合成淀粉,提高高粱籽粒的产量。现用基因型为AaBb和aaBb的两个植株杂交,子一代中适于榨取蔗糖的植株占___________,适于获取高粱籽粒的植株占___________。(3)若高粱的A和a、B和b这两对基因分别控制高茎矮茎、抗病和易感病,现用基因型为AaBB和AAbb的植株杂交,子代中出现了矮茎抗病植株,产生这种现象的原因可能是基因型为AAbb的植株在形成配子时发生了基因突变,也可能是由于处理不当,使基因型为AaBB的植株发生了部分自交。为了探究这种现象是上述哪种原因造成的,请设计一个较简单的杂交实验进行探究(要求:写出探究方法和预期结果)探究方法:______________________。预期结果:______________________。10.(14分)徒步探险是一种惊险、刺激的户外运动.在户外复杂条件下,人体内环境依靠“信息传递和反馈调节”维持各器官、系统的协调活动.请回答下列有关问题:(1)在高寒山区徒步探险中,下丘脑的神经分泌细胞加强分泌______激素,最终使甲状腺激素含量上升,增加产热抵御寒冷,此过程甲状腺激素分泌的调节属于______调节。(2)在丛林探险中,人体容易感染森林脑炎病毒,它是一种嗜神经性较强的病毒.其遗传物质RNA进入细胞在______的催化下合成DNA并在细胞中增殖后大量释放引发病毒血症。某些位于突触间隙的病毒与突触结构中的______上受体识别后进入神经末梢,在细胞中移动方向与反射活动中兴奋的传递方向反向进行,最终入侵到神经中枢。(3)正常人体水平衡调节和体温调节中激素含量能够保持相对稳定的原因是存在______调节。在缺少水源的荒漠戈壁中,若头部受伤失血且下丘脑水平衡中枢受损,从激素调节角度分析伤者血量恢复正常更难的原因是______。11.(14分)鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色有褐色、红色、白色,科研工作者为研究眼色的遗传规律,利用一些纯合品系进行杂交实验,部分结果如下表。亲本F1F2雌雄雌雄实验①白色褐色褐色褐色9褐色:6红色:1白色实验②褐色白色红色褐色?回答有关问题:(1)控制眼色的基因对数及其在染色体上的位置是_____________。(2)实验①中,F2中白色眼个体的性别比例是_______________;实验②中,F2眼色表现型(不考虑性别)及比例是__________________。(3)亲本和F1中的褐色眼个体意外死亡,现欲从F2中筛选出纯合褐色眼雄鸟,写出实验思路(包括实验方案和预期结果)。实验方案:___________________。预期结果和结论:________________。12.环境污染物多聚联苯(C12H10-xClx)难以降解,受其污染的土壤中常有重金属污染同时存在。研究发现联苯降解菌内的联苯水解酶是催化多聚联苯降解的关键酶。回答下列问题:(1)为了从富含多聚联苯的环境中分离联苯降解菌,培养基中加入多聚联苯作为__________,该培养基属于__________(填“选择”或“鉴定”)培养基。(2)若要对所分离的菌种进行计数,除显微镜直接计数法以外还常用_______________法接种来进行活菌计数,其原理是__________________________。(3)若从联苯降解菌中分离并得到纯度较高的联苯水解酶(蛋白质),分离该酶常用的方法是_______法,采用该方法先分离出的是相对分子质量______(填“较大”或“较小”)的蛋白质。(4)联苯降解酶在实验室里的降解率很高,但是实际污染环境的治理中降解率很低,这可能是因为________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
分析图示可知,将不能合成SL的突变体枝条嫁接到野生型植株上,与野生型枝条嫁接到野生型植株上侧芽长度差不多,并长度较短,但是野生型枝条嫁接在不能合成SL的突变体植株上与不能合成SL的突变体枝条嫁接在不能合成SL的突变体植株上,侧芽长度差不多,并长度较长,说明SL的合成与根和枝条无关,可能与嫁接点有关,并SL对植物侧芽的生长具有抑制作用,由于测量的是侧芽的长度,故可预测SL的运输方向由下往上(由根部向茎部)。将不能合成SL的突变体枝条嫁接在不能合成SL的突变体植株上,该组合不能合成SL,但能合成生长素,顶芽产生的生长素会使植株表现为顶端优势,但该组合A、B均未表现为顶端优势,说明生长素必需通过SL才能抑制侧芽的生长。【详解】含有野生型植株根部的嫁接体侧芽长度都较短,而含有不能合成SL突变体植株的根部的嫁接体侧芽长度都较长,可知SL的合成部位是根,A正确;由于突变体不能合成SL,野生型能合成SL,而侧芽枝条的长度是野生型枝条嫁接到野生型植株上的嫁接体小于不能合成SL的突变体枝条嫁接在不能合成SL的突变体植株的嫁接体,可推测SL抑制侧芽的生长,B正确;根据A项分析可知SL的合成部位是根部,而实验测量的是侧芽的长度,故可预测SL的运输方向由根运输到枝条,C正确;不能合成SL的组生长素不能发挥作用使其表现顶端优势,而能合成SL的组生长素可抑制侧芽的发育,说明生长素通过SL发挥作用,D错误。故选D。2、A【解析】
1、在生态系统中,微生物可能是生产者(如硝化细菌、光合细菌等)、消费者(如寄生细菌)、分解者(如腐生细菌)。2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A、噬菌体属于病毒,没有细胞结构,不含染色体,所以不可能发生染色体变异,A正确;B、在生态系统中,微生物不一定都是分解者,如硝化细菌属于生产者、寄生细菌属于消费者,B错误;C、格里菲思的肺炎双球菌转化实验,证明了已经被加热杀死的S型细菌中,必然含有某种促成这一转化的活性物质—“转化因子”,没有证明DNA是遗传物质,C错误;D、T2噬菌体属于DNA病毒,不含逆转录酶,D错误。故选A。【点睛】本题主要考查病毒的结构、遗传物质的探索等相关知识,要求考生识记病毒的结构,明确T2噬菌体属于DNA病毒,再结合所学的知识准确判断各选项。3、A【解析】
多倍体育种是指利用人工诱变或自然变异等,通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料,用以选育符合人们需要的优良品种。多倍体是指由受精卵发育而来并且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。多倍体育种的原理是染色体畸变。【详解】A、①过程常用秋水仙素处理,秋水仙索的作用是抑制纺锤体的形成,A错误;B、图中四倍体的基因型为AAAAbbbb,和基因型为aaBB的二倍体西瓜乙杂交,得到三倍体西瓜植株的基因型为AAaBbb,B正确;C、三倍体西瓜无子的原因是三倍体植株无法正常配对,不能进行正常的减数分裂,没有形成生殖细胞,C正确;D、三倍体无子西瓜没有种子,为避免每年都要制种的麻烦,可对三倍体西瓜进行无性繁殖,D正确。故选A。4、B【解析】
A/a、B/b属于等位基因,但Ab位于一条同源染色体上,aB位于另一条同源染色体上,连锁遗传,不符合基因自由组合定律。【详解】A、有丝分裂后期移向细胞两极的基因是AaBb,但减数第一次分裂后期由于同源染色体分离,移向细胞两极的基因AAbb、aaBB,A错误;B、有丝分裂中期染色体条数为2n,含两个染色体组,减数第二次分裂后期由于着丝点分裂,染色体数暂时增加为2n,也含两个染色体组,B正确;C、减数第一次分裂的细胞有同源染色体,有丝分裂过程中,由于未发生同源染色体分离,细胞中始终有同源染色体,C错误;D、有丝分裂和减数分裂染色体复制后,由于复制后的姐妹染色单体共用着丝点,故细胞中DNA加倍,但染色体数目均未加倍,D错误。故选B。5、D【解析】
1、基因文库包括基因组文库和部分基因文库。其中基因组文库包含某种生物所有的基因,而部分基因文库只包含某种生物的部分基因,如cDNA文库。2、以mRNA为模板,经逆转录酶催化,在体外反转录成cDNA,与适当的载体(常用噬菌体或质粒载体)连接后转化受体菌,则每个细菌含有一段cDNA,并能繁殖扩增,这样包含着细胞全部mRNA信息的cDNA克隆集合称为该组织细胞的cDNA文库。【详解】A、cDNA是以mRNA为模板,经逆转录酶催化形成的,故cDNA文库的构建需要用到逆转录酶,A正确;B、由图中菌落分布特点可知,图中的菌落是通过稀释涂布法获得的,B正确;C、核酸分子杂交的原理是碱基互补配对,C正确;D、胰岛B细胞内的胰高血糖素基因不表达,所以从胰岛B细胞内提取不到胰高血糖素基因的mRNA,无法逆转录形成胰高血糖素基因的cDNA,故不能从利用人胰岛B细胞构建的cDNA文库中筛选到胰高血糖素基因,D错误。故选D。6、B【解析】试题分析:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统.双层膜:线粒体、叶绿体、核膜;单层膜:高尔基体、内质网、液泡、溶酶体、细胞膜;无膜:核糖体、中心体.解:①光反应阶段产生氧气,场所是叶绿体基粒片层结构薄膜,故①错误;②NADPH变为NADP+在叶绿体基质中,不在生物膜上进行,故②正确;③ADP转变为ATP可以在细胞质基质进行,不一定在生物膜上进行,故③正确;④光能转变为电能在叶绿体基粒片层结构薄膜上进行,故④错误;⑤DNA复制和转录在细胞核内,叶绿体和线粒体内进行,不在生物膜上进行,故⑤正确;⑥抗体的合成在核糖体中完成,不在生物膜上进行,故⑥正确;⑦NADP+变为NADPH在线粒体内膜上进行,故⑦错误;⑧纺锤体的形成由细胞两极发出纺锤丝形成和中心体发出星射线形成,不在生物膜上进行,故⑧正确.故选B.考点:细胞膜系统的结构和功能.7、D【解析】
免疫系统除具有防卫功能外,免疫系统还能监控并清除人体内衰老、凋亡细胞和癌变的细胞,以维持内环境稳态。题图分析,胰岛素与胰岛素受体InR结合后,可以促进神经元轴突末梢释放神经递质;可以抑制炎症因子的作用,进而抑制神经元的变性、坏死;可以促进GLUT转运蛋白转运葡萄糖,从而使血糖浓度降低,增加了神经元细胞能量供应。【详解】A、结合题图分析可知,胰岛素起作用后可抑制脑神经元的凋亡,同时也可以通过抑制炎症因子的作用,抑制神经细胞的变性、坏死的过程,A错误;B、胰岛素可以促进突触前膜释放神经递质进入突触间隙,神经递质与突触后膜的受体结合,不进入突触后膜,B错误;C、免疫系统可以监控并清除体内变性、坏死的神经细胞,C错误;D、由InR、GLUT两种蛋白质的功能可知,不同的蛋白质在细胞膜上行使的功能是不同的,D正确。故选D。8、A【解析】
1、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用。2、细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积,细胞越小该比值越大,细胞与外界的物质交换速率越快,有利于细胞的生长。【详解】A、溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏,A正确;B、细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的,B错误;C、细胞的体积增大,细胞与外界环境进行物质交换效率越低,C错误;D、细胞骨架只由蛋白质组成,生物膜基本支架是磷脂双分子层,D错误。故选A。二、非选择题9、2自交性状分离1/83/8让该矮茎抗病植株自交,统计子代的性状若子代出现抗病植株:易感病植株=3∶1(或出现易感病植株),则是因为基因型为AAbb的植株在形成配子时发生了基因突变(若子代全是抗病植株,则是因为基因型为AaBB的植株发生了部分自交)【解析】
1、基因型为AAbb、aaBB的两个高粱品种杂交,子一代为双杂合子(AaBb),子一代自交得到的子二代基因型及其比例为A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,从子二代中选择双显性个体进行连续自交,淘汰掉后代发生性状分离的个体,后代能稳定遗传的个体即基因型为AABB的高粱品种。2、适于榨取蔗糖的植株的基因型为A_bb,适于获取高粱籽粒的植株的基因型为A_B_。3、基因型为AaBB和AAbb的植株杂交,子代中出现了矮茎抗病植株(aaBb),如果AAbb的植株在形成配子时发生了基因突变即Ab配子突变成ab的配子,产生矮茎抗病植株基因型为aaBb,自交后代发生抗病植株:易感病植株=3:1的性状分离;如果AaBB的植株发生了部分自交,则产生的矮茎抗病植株基因型为aaBB,自交后代不发生性状分离。【详解】(1)基因型为AAbb、aaBB的两个高粱品种杂交,子一代为双杂合子(AaBb),子一代自交得到的子二代中开始出现性状分离,在得到的子代中,应该从第2代开始进行选择双显性个体,使其连续自交,淘汰掉不合要求的植株,直至不再出现性状分离。(2)适于榨取蔗糖的植株的基因型为A_bb,适于获取高粱籽粒的植株的基因型为A_B_。基因型为AaBb和aaBb的两个植株杂交,子代中基因型为A_bb的个体所占比例为1/2×1/4=1/8,基因型为A_B_的个体所占比例为1/2×3/4=3/8。(3)如果产生题中现象是因为基因型为AAbb的植株在形成配子时发生了基因突变,则子代矮茎抗病植株的基因型是aaBb,其自交后代会出现抗病植株:易感病植株=3:1的性状分离比;如果是因为基因型为AaBB的植株发生了部分自交,则子代矮茎抗病植株的基因型是aaBB,其自交后代不会出现性状分离。【点睛】本题考查杂交育种和基因的自由组合定律,意在考查对知识的理解能力、分析能力、实验与探究能力以及获取信息的能力。10、促甲状腺激素释放
(TRH)分级逆转录酶突触前膜反馈调节下丘脑(水平衡中枢)受损导致抗利尿激素分泌减少,尿量增加,失水较多【解析】
下丘脑中有渗透压感受器,是体温调节、水平衡调节、血糖调节的中枢,还与生物节律等的控制有关;下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素释放激素运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素.促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。【详解】(1)寒冷条件下,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促进垂体释放促甲状腺激素,再作用于甲状腺,促进甲状腺激素的分泌,从而加快物质的氧化分解,增加产热量来维持体温恒定。该过程中,甲状腺激素的调节方式是分级调节。(2)RNA指导DNA合成的过程为逆转录过程,需要逆转录酶的催化。根据题意分析,病毒进入神经细胞移动的方向与兴奋传导的方向相反,说明该病毒是与突触前膜上的受体结合,进入神经末梢,最终入侵到神经中枢。(3)水盐平衡的中枢和体温调节中枢都在下丘脑;下丘脑(水平衡中枢)受损导致抗利尿激素分泌减少,尿量增加,失水较多,所以头部受伤失血且下丘脑水平衡中枢受损,伤者血量恢复正常更难。【点睛】本题考查神经体液调节,综合考查了反射弧、体温调节、水平衡调节内容,理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。11、至少由两对等位基因控制,其中一对位于常染色体上,另一对位于Z(或“性”)染色体上全部为雌性(或答“雌:雄=1:0”)3褐色:4红色:1白色取实验①F2中的褐色眼雄鸟分别与白色眼雌鸟杂交,观察并统计后代的眼色。若后代全部为褐色眼,则所取的F2中褐色眼雄鸟即为纯合个体。【解析】
根据表格中的子代的表现型及性状分离比可以确定遗传类型。根据性状是否与性别有关可以确定遗传方式。【详解】(1)根据实验①的F2性状分离比为9褐色:6红色:1白色,可以得出控制鸟类眼色的遗传满足自由组合定律,至少由两对基因控制,且两对基因位于两对同源染色体上,实验①和实验②的亲本都为纯合子且为正反交实验,而F1的表现型存在差异,且存在性状与性别相关联的现象,说明有一对基因位于性(Z)染色体上。(2)若用A/a和B/b表示两对基因,则实验①的亲本雌雄可以分别用aaZbW和AAZBZB表示,F1的雌雄基因型分别为AaZBW和AaZBZb,F2的白眼个体的基因型为aaZbW,只能为雌性;实验②的亲本雌雄可以分别用AAZBW和aaZbZb表示,F1的雌雄基因型分别为AaZbW和AaZBZb,F2眼色表现型褐色A_ZB_的概率为3/4×1/2=3/8,红色A_Zb_和aaZB_的概率为3/4×1/2=3/8和1/4×1/2=1/8,总为4/8,白色aaZb_1/4×1/2=1/8。即F2眼色表现型(不考虑性别)及比例是3褐色:4红色:1白色。(3)亲本和F1中的褐色眼个体意外死亡,现欲从F2中筛选出纯合褐色眼雄鸟,只有实验①的F2褐色个体存在纯合子的可能,而白色眼雌鸟的基因型是确定的,所以取实验①F2中的褐色眼雄鸟分别与白色眼雌鸟杂交,观察并统计后代的眼色。若后代全部为褐色眼,
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