广东省广州市海珠区2022-2023学年四年级下学期第二次月考语文试题

广东省广州市海珠区2022-2023学年四年级下学期第二次月考语文试题一、词句段运用。1．读拼音，写词语。（1）那母亲的xīshàng，那优美的téngluó，那大海的bōtāo，是我永不mànmiè的回忆。（2）我家的猫虽然tānwán，却很jìnzhí。为了捉到让人tǎoyàn的老鼠，会bǐngxī凝视几个钟头。二、选择题。2．下列加点字读音全部正确的一项是（）A．疙瘩gēda侮辱wǔrǔ B．绽放zhànfàng晕皱yūnzhòu C．看守kànshǒu拥挤yōngjǐ D．交叉jiāochà金晖jīnhuī3．下列词语书写有错别字的一项是（）A．躲藏毛绒绒朦胧 B．徜徉朝霞涂抹 C．潇洒忧虚遭殃 D．侍候孵化警戒4．下列对诗句的理解错误的一项是（）A．《绿》这首诗中所表现的“绿”，是大自然的景象，更加是诗人的感觉。 B．“新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱”中的“晕皱”词，生动地写出了水波荡漾的画面。 C．“串串花穗齐绽，洁白的流苏如画”描绘的是白桦树的花开放的景象。 D．“不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头”，让读者感受到雨后小白菊充满了生机。5．将合适的词语序号填到横线上。A.领头羊B.百灵鸟C.应声虫D.老黄牛（1）奶奶说爷爷一辈子都勤勤恳恳地工作，是名副其实的。（2）刘东学习刻苦，一直是我们班的。（3）娟儿是合唱队的领唱，在我们学校可是出了名的。（4）我们可不要当，要做有主见的人。三、照例子，按要求写话。6．例1：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒……它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。（1）体会例句中冒号的用法，照样子将下面的句子补充完整：爷爷的性子可急了：（2）关注加点的词语，体会这段话的表达特点，再照例子写一种你熟悉的动物。例2：春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（3）仿写：天的，怎样的可爱呢！，，。四、日积月累。7．根据提示填空。诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。朱光潜说：“诗和音乐一样，。”艾青则认为“诗是人类向未来寄发的信息，。”华兹华斯说：“诗是强烈感情的自然流露，。”8．判断下面的说法是否正确，在横线上打上“√”或“×”。A.“迟日江山丽，春风花草香”是田园诗人陶渊明写的诗句。B.“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。”是唐代诗人杜甫写的诗句。C.端午节的起源有很多说法，最广为人知的是纪念爱国诗人屈原。D.“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”是唐代诗人刘禹锡描写钱塘江大潮的诗句。五、阅读短文，完成练习。9．短诗两首细雨朱自清东风里，掠过我的脸边，星呀星的细雨，是春天的绒毛。繁星（一二五）冰心蜜蜂是能溶化的作家从百花里吸出不同的香汁来酿成他独创的甜蜜（1）读了《细雨》这首诗，你体会到诗人表达的情感是：，读了《繁星（一二五》，你体会到诗人表达的情感是：。（2）读了《细雨》，你脑海中出现了怎样的画面？用几句话写下来，如果能描写出颜色，就更好了。（3）默写唐代诗人罗隐的古诗《蜂》。不论平地与山尖，。，为谁辛苦为谁甜？（4）对比《蜂》与《繁星（一二五）》，你发现现代诗有什么特点？请写出其中两点。10．老猫（节选）季羡林十四年前，我养的第一只猫，就是这个虎子。刚到我家来的时候，比老鼠大不了多少，蜷曲在狭窄的室内窗台上，活动的空间好像富富有余。它并没有什么特点，仅是一只最平常的狸猫，身上有虎皮斑纹，颜色不黑不黄，并不美观。但是异于平常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它，不管是用鸡毛掸子，还是用竹竿，它从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。得罪过它的人，它永世不忘。我的外孙打过它一次，从此结仇。只要他到我家来隔着玻璃窗子，一见人影，它就做好准备，向前进攻，爪牙并举，吼声震耳。他没有办法，在家中走动，都要手持竹竿，以防万一，否则寸步难行。有一次，一位老同志来看我，他显然是非常喜欢猫的。一见虎子，嘴里连声说着：“我身上有猫味，猫不会咬我的。”他伸手想去抚摩它，可万万没有想到，我们虎子不懂什么猫味，回头就是一口。这位老同志大惊失色。总之，到了后来，虎子无人不咬，只有我们家三个主人除外，它的“咬声”颇能耸人听闻了。但是，要说这就是虎子的全面，那也是不正确的。除了暴烈咬人以外它还有另外一面，这就是温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年，我又要了一只小猫。这是一只混种的波斯猫，浑身雪白，毛很长，但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫，起名咪咪；虎子则被尊为土猫。这两只猫并没有血缘关系。但是，不知道是由于什么原因，一进门，虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶，却坚决要给咪咪喂奶，把咪咪搂在怀里，让它咂自己的干奶头，它眯着眼睛，仿佛在享着天福。我在吃饭的时候，有时丢点儿鸡骨头、鱼刺，这等于猫们的燕窝、鱼翅。但是，虎子却只蹲在旁边，瞅着咪咪一只猫吃，从来不同它争食。有时还“喵喵”上两声，好像是在说：“吃吧，孩子！安安静静地吃吧。”（1）短文描写了老猫的哪些特点？请你概括写下来：（2）文中有不少表现老猫脾气暴烈的词语，找一找，分类抄下来。叫声：动态：（3）多选题。把正确答案序号写在横线上。①这只猫叫虎子，它像虎的地方有A.脾气暴烈如虎。B.身上有虎皮斑纹，颜色不黑不黄。C.两只眼睛炯炯有神，有虎气。D.爱争食。②作者为了表现老猫脾气暴烈如虎，写了以下内容A.从来不怕任何人。B.看到咪咪进食，会“喵喵”叫上两声。C.得罪过它的人，它永世不忘。D.到了后来，除了主人，虎子无人不咬。（4）读了短文，你体会到作者对老猫的感情是怎样的？请举例说一说，写下来。六、习作。11．你养过小动物吗？如果你在搬家的时候，心爱的小动物丢失了，你想请邻居帮忙找一找。你会怎样向邻居介绍你的动物朋友呢？写之前想一想，你打算从哪些方面介绍它，它在这些方面有怎样的特点。想好就动笔写下来吧。参考答案一、词句段运用。1．欣赏； 藤萝； 波涛； 漫灭； 贪玩； 尽职； 讨厌； 屏息； 二、选择题。2．A； 3．C； 4．C； 5．D； A； B； C； 三、照例子，按要求写话。6．爷爷吃饭急、走路急、喝水急，好像有人和他比赛似的。； 说兔子温顺吧，它有时候的确很听话：它们会乖乖趴着，任你抚摸它们。可是如果有猫、狗来挑衅，它们也敢上嘴去咬，丝毫不畏惧。； 秋； 早晨； 凉爽的风； 金黄的田野； 丰收的喜悦； 四、日积月累。7．生命全在节奏； 诗给人类以朝向理想的勇气； 它源于宁静中回忆起来的情感； 8．×； ×；√； √； 五、阅读短文，完成练习。9．对春天里的细雨的喜爱之情； 对蜜蜂的喜爱和赞美之情； 无限风光尽被占； 采得百花成蜜后； 10．暴烈； 温柔敦厚； 眼睛有神； 吼声震耳； 声色俱厉； 向前进攻； 爪牙并举；BC； ACD； 六、习作。11．可爱的小白兔我家的小兔子，雪白的绒毛，红色的眼珠，长长的耳朵，小小的三瓣嘴，还有一只小鼻子，好像和嘴巴连在一起。我第一次见到它，就觉得它很可爱。小兔子名叫小白，因为它全身都是白色的毛，所以给它取了这样一个名字。小白很可爱，每一次我一进门，它就东张西望，我就知道它的肚子饿了。我就立马跑到厨房里给它拿几片嫩的青菜叶，而且不能沾水，回来在喂给它吃。它一见到青菜叶，就蹦蹦跳跳的，好像在说：“小主人，快给我吃吧，我已经饿得受不了呢。”我把笼门打开，把青菜叶放进去，它拼命地吃起来。一会儿功夫，青菜叶一扫而光，那速度真是令人难以置信。小白走路左蹦右跳，它从来不一步一步地走。每到休息日，我一有时间，就会带它去儿童公园的后门草坪上玩。每次它都乖乖地在草坪上跑来跑去。我有时摸一摸它，它就感到很舒服，我也开心极了。小白总是很胆小，我一拍手，他立马就跑开了，我追也追不上。当我好不容易追上它时，可它又不开心了。我就马