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2/2收集整理,仅供参考2023年嘉兴市清河中学招聘非编教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的()。A.循序渐进原则B.可接受性原则C.启发性原则D.直观性原则【答案】:B2.假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题,并把大量的时间用于与学生搞好个人关系,那么他处于教师成长的()。A.关注学生阶段B.关注发展阶段C.关注生存阶段D.关注情境阶段【答案】:C3.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。A.教育创新B.教育管理C.教育威信D.教育机智【答案】:D4.运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。A.引导法B.讨论法C.谈话法D.榜样法【答案】:D5.()主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学活动的必经阶段。A.运用知识B.理解教材C.激发学习动机D.感知教材【答案】:D6.在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养?()A.丰厚的文化学科知识B.过硬的教学基本功C.扎实的教育理论知识D.崇高的职业道德【答案】:D7.下面有关教育的描述,错误的是()。A.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资B.动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠、老鸭教小鸭游水等也是教育C.学校教育与其他教育活动相比较,具有可控性强等特点D.教育是人类社会特有的社会性活动【答案】:B8.创造性思维的特点不包括()。A.流畅性B.批判性C.独创性D.变通性【答案】:B9.在马克思主义中的历史唯物主义理论指导下形成的,以苏联的教育家米丁斯基、凯洛夫为主要代表人物的教育起源说是()。A.生物起源说B.神话起源说C.心理起源说D.劳动起源说【答案】:D10.下列选项不属于动作技能的是()。A.想象B.体操C.舞蹈D.书写【答案】:A11.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.矫正不良认知B.倾诉C.写日记D.运动调节【答案】:A12.教育是人类所特有的社会活动,教育与其他社会活动的区别在于教育是以()为直接目标的。A.传递生存经验B.巩固人的传统地位C.影响和发展人的身心D.改变现有生活条件【答案】:C13.()在《爱弥儿》中明确提出了“儿童权利宣言”,确立了儿童在人类社会中的独特地位与价值。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.孟德斯鸠D.卢梭【答案】:D14.下列哪一种说法是正确的。()A.人的气质有好坏之分,性格也有好坏之分B.人的气质有好坏之分,而性格则没有好坏之分C.人的气质没有好坏之分,而性格则有好坏之分D.人的气质没有好坏之分性格也没有好坏之分。【答案】:C15.下列属于教育现象的是()。A.社区人员教老人使用智能手机B.武警训练狗成为导盲犬C.小镇刚出生就大声哭泣D.初生婴儿吮吸奶【答案】:A16.教育是人类社会赖以生存和发展的必要条件,是人类进行物质资料和自身的再生产必不可少的手段。这体现了教育的()。A.永恒性B.相对独立性C.同一性D.原始性【答案】:A17.下列选项中,描写菊花的语句是()。A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤B.飒飒西风满院载,蕊寒香冷蝶难来C.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏D.画船撑入花深处,香泛金卮【答案】:B18.在当前保护主义上升、世界经济低迷、全球市场萎缩的外部环境下,我们必须充分发挥国内超大规模市场优势,通过繁荣国内经济、畅通国内大循环为我国经济发展增添动力,带动世界经济复苏。这是因为:A.外因对事物发展起决定作用B.事物发展是量变和质变的统一C.内因是事物变化发展的根据D.改革是推动社会发展的根本动力【答案】:C19.下列选项中,不属于就业保护方面的政策的是()。A.就业权利的保护B.在劳动场所基本的安全和健康C.增加劳动防护用品数量D.劳动获得基本工资和基本福利的权利【答案】:C20.孙子兵法认为:作战的势态可分奇正两种,但由正变奇、由奇变正则是无穷无尽的。孙子指出:“故兵无常势,水无常形,能因敌变而取胜者,谓之神。”这一描述,从现代管理中,更符合()。A.权变理论原则B.权责对策原则C.统一指挥原则D.系统理论原则【答案】:A21.我国最早使用地雷是()朝的“火药炮”。A.隋B.唐C.宋D.元【答案】:C22.国际社会为协调相互间的货币政策和加强合作所建立的政府间金融机构是()。A.国际货币基金组织B.国际清算组织C.世界银行D.国际金融公司【答案】:A23.面对火爆的汽车市场,各汽车厂家从单纯的价格竞争转向了提高品牌信誉,推出新车型,提高营销服务水平。这说明()。A.价格竞争不是正当竞争B.价格不是消费者购买商品时考虑的因素C.中国的汽车不具备打价格战的实力D.企业的信誉,品牌和服务能力能够提高企业的竞争力【答案】:D24.以下称号与人物对应不正确的是()A.李贺——诗鬼B.杜甫——诗圣C.王维——诗骨D.白居易——诗魔【答案】:C25.现今,网上购书确实快捷、便利,而且有十分诱人的廉价活动,以致网上书店人气指数暴涨。相对于此,我们的实体书店,则面临经营困境。人力和租金的不断上涨,给书店经营造成巨大压力。但我们不能总拿自己的弱项跟网店比。论资本融资,网店一般都有深厚的资本背景,实体书店要实现融资非常艰难。但是要意识到实体书店拥有网店无法相比的资源:可以制造梦想制造故事的空间,可以触摸散发油墨香味的开架书,可以在书香世界悠哉流连消磨时光,还有意想不到的互动沙龙、精彩讲座。所以,好书店永远不会寂寞。这段文字意在说明的是:()A.实体书店应转变经营理念,充分发挥自身优势B.实体书店在网店挤压下面临经营困境C.实体书店的独特优势决定了其不会被市场淘汰D.实体书店与网络书店各有优势,应协调发展【答案】:A26.当下社会语言中产生了许多新词,“美女”算是其中之一,因为它已经不是传统语意上的“美女”了,而是几乎泛指一切女性。“美女”一词的滥用,似乎发端于文学界,所谓“美女作家”。当从文学自身寻找价值比较艰难的时候,从语言学角度去寻找,反而显得容易些了,这也许可以算作中国文学对于语言学的新贡献吧。继女作家统统被称为“美女作家”之后,电视上每出现一位女教授,都会被称为“美女教授”。现在到商场去买东西,都会有营业员凑上来问:“美女,买什么?”
在“美女”中,“美”已经成为虚词,没有任何实际意义了。“美女”对语言学带来了新的挑战,那就是需要重新定义“美”的内涵。如果从前称美女是对女性美的赞赏的话,现在已经完全沦为一种轻薄了。而且,从前的人含蓄,似乎很少在口语中直呼一个人为“美女”,哪怕她真的是一个美女。这不是审美的个体差异问题,也不是情人眼里出西施的特定审美现象,而是“美”字的滥用和美女称谓的泛化。就拿文化界来说,百姓对于知识女性的面孔可能是存在着“阅读定势”的,一看没到丑的地步,“美女”一词就脱口而出了,所以,现在大家需要区分的不是谁是“美女作家”“美女教授”,而是谁不是“美女作家”“美女教授”了。当特殊取代一般时,人们所做的就不是从一般中区别特殊,而是从特殊中区别一般了。
一个词汇的运用越是被泛化,意义也就越是被抽空。汉语中有很多词已经被用死掉了,属于一用就滥,一滥就死,比如文化、愿景,等等。在文化界,死掉的词可能还有“大师”和“伟大”。评价一个文化人,动辄就是“大师”;评价一件文化产品,动辄就是“伟大”;一个二流作家可以被称为“大师”,一部三流小说可以被称为“伟大”作品。为什么会这样呢?原因很简单,这个时代恰恰无大师,恰恰不伟大,才导致了“大师”与“伟大”词汇的泛滥。真正在大师辈出的伟大时代,“大师”与“伟大”这两个词反而是很少用的,大家在谦虚认真地思考、交流与商榷,而不是随随便便把“大师”和“伟大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人,才会到处乱扣“大师”与“伟大”的帽子。
苏联解体以后,“同志”不好再称呼了,俄罗斯人不知所措,干脆称呼男人”“女人”。于是,有人在喊一个人,却能引起半条街的回头率。“男人”和“女人”可以成为一种称谓,似乎是回到了对人的最本质、最普世的称谓层面,但也消解了语言的存在价值,实际上是语言的悲哀。“美女”一词所显示的,也是语言的滑稽与悲哀,对于用词和称谓的不加节制,有一天也许会导致中国人只能相互称“男人”和“女人”的尴尬境地了。“美女”一词的泛化体现的恰恰是语义的匮乏,以及词语尊严的下滑和人的漫不经心。
对于“美女”一词滥用的现象,作者的态度是()。A.悲哀B.幽默C.愤怒D.无奈【答案】:A27.文人通过业之余的绘画表达,抒写胸中逸气,而蕴含其中的自诩又是一种鞭策,像座右铭一样。所以,文人画成为文人的一种胸臆的传达,世代相袭。然而,在与文人气节相关的文人艺术中,文人对于书斋之外的偶发性表现,往往也能够捕获一些生活中的意趣,使之成为一些像梅兰竹菊这样的文人画标准题材之外的一种补充,从而丰富了文人画艺术的趣味性,所以,历代的文人画家都有一些与生活相关的新题材的表现。文段接下来最有可能论述的是:()A.文人画中新题材内容开拓的独特审美意义B.文人画题材内容的特点及整体发展趋势C.文人画中与生活相关的新题材的具体内容D.文人画标准题材和新题材的分析、比较【答案】:C28.公民的基本权利可分为积极权利和消极权利。积极权利是指通过国家积极介入保障公民在社会经济生活领域的权利,是要求国家积极作为的权利。消极权利即自由权,是要求排除国家妨害、国家相应不作为的权利。根据上述定义,下列选项属于积极权利范畴的是()。A.每一位公民都有不受非法逮捕的权利B.国家为满足低收入者需要建设保障房C.董事长不得借助权力剥夺股东的股权D.盲、聋、哑人员应依法列入选民名单【答案】:B29.中国的城市发展,已经进入软实力竞争时代,单靠粗放式的资源消耗、廉价劳动力来换取硬实力发展的模式已经()。填入括号部分最恰当的一项是:A.难乎其难B.难辞其咎C.难以为继D.微乎其微【答案】:C30.近日有政府出台《见义勇为奖励和保护条例》,明确规定见义勇为受益人应对恩人答谢、予以慰藉,给路见不平者吃了一颗“定心丸”。实则,在一个充满信任且法制健全的社会中,“路见不平无人相助”和做好事被诬陷都不应成为常态。做好事被反咬一口,既失了私德,更伤了公德。“一方有难八方支援”并非一句口号,需要建立在大家互相信任的基础之上,只有当人人都以真诚相待,都怀感恩之心,在伸出援手的时候知道“好人有好报”,而不会担心对方以怨报德时,助人为乐才能真正成为社会共识。这段文字主要说明的是:()。A.弘扬助人为乐的传统美德,需要每个公民的共同努力B.常怀感恩之心,建立信任桥梁,才能让助人为乐真正成为社会共识C.《见义勇为奖励和保护条例》的出台非常必要,应加以推广D.有健全的法律制度作保障,社会和谐、美好才不至沦为空谈【答案】:B31.—个画家要明白宣告的宗旨是使得人们对于人生,对于自身,对于自己生活中所能起的作用感兴趣。而要达到这一目的,最好的办法是通过艺术使人们相信人生是一场很有意思的游戏,人人都能参加。任何生活方式,哪怕再高雅,再拘谨,总是会有很多出路和通道。况且人生的乐趣也不归政治家或百万富翁所专有,而是公平分配的,只要我们为它留出一点时间、耐心和想象力,不要只泡在什么具体的目标或粗俗的野心中去。因此,真正的艺术和绘画在我们身边悄悄说出的那个重大秘密是:_。填入画横线部分最恰当的一句是()。A.只要我们生活得充实,生活经验本身自有价值B.千变万化的生活,决定了我们的人生是否充实C.人生的意义完全在于给予,而不在于主动索取D.我们想要了解的事物,总是始于我们的好奇心【答案】:A32.所谓网络戏谑文化,是网民长期以来在互联网上形成的一种话语表达方式,不知从何时起,中国互联网拥有了一种特殊的语境,很多时候,反讽和隐喻比()更有力,嬉笑的态度比严肃的发言更接近事情本质,戏谑的效果通常是通过猛烈的反差和鲜明的对比才得以形成的。填入括号部分最恰当的一项是:A.轻描淡写B.指桑骂槐C.开门见山D.直抒胸臆【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.杜威是实用主义哲学的创始人,其主张的教育思想被称为实用主义教育思想,他提出的教育观点中的新三中心论包括()。A.以学生为中心B.以教师为中心C.以经验为中心D.以活动为中心【答案】:ACD34.教育者在教育活动过程中处于()的地位。A.决定者B.领导者C.设计者D.引导者【答案】:BCD35.教育目标分类中,美国心理学家布鲁姆就学生学习成果分为几大领域()。A.认知B.情感C.动作D.技能应用【答案】:ABCD36.教育的发展历史是教育史学科的基本内容,东西方古代教育虽然在表现形式和内容上有差异,但呈现出一些基本特征,这些特征包括()。A.具有身份和地位的象征B.有思想统治的道统性C.教学方法及学习方法都有刻板性D.教育过程具有专制性【答案】:ABCD37.在西方教学史上,赫尔巴特第一次提出了“教育性教学”的概念,认为没有任何无教学的教育,也没有任何无教育的教学,以下符合“教育性教学”观点的表述方式是()。A.决定教学具有教育性的重要因素在于强化教学中的教育手段和教育方法B.教学和教育是相互联系的同一过程的两个方面C.教育和教学的关系是目的和手段的关系D.对于教育性教学来说,一切都取决于其所引起的智力活动【答案】:BCD38.建设和谐文化的重要性体现在()。A.是和谐文化建设的根本条件B.是构建社会主义核心社会的一项基础性工程C.是构建社会主义和谐社会的重要条件D.是推进社会和谐发展的必然要求【答案】:CD39.墨翟的“素丝说”说明了()对人的发展起关键作用。A.教育B.遗传C.个人活动D.环境【答案】:AD40.以人为本充分反映了中国共产党()的共同价值指向,是党的执政理念的最高概括。A.执政规律B.社会主义建设规律C.建党规律D.人类社会发展规律【答案】:ABD41.教师职业道德修养的基本原则有:()A.坚持继承和创新相结合B.确立可行目标,坚持不懈努力C.坚持知与行的统一D.坚持动机和效果的统一【答案】:ACD42.教育内容是联系教育者和受教育者的中介,也是教育者借以实现教育意图、学习者借以实现发展目标的媒介。制约教育内容的因素有很多方面,其中起着制约教育内容科学性的因素主要有()。A.教育场所与设施的不同B.一定社会发展的要求C.个体的身心发展规律D.教育学之间的固有矛盾【答案】:BC43.地方政府的类型分为哪几种?()A.—般地方政府B.直辖市地方政府C.民族自治地方的地方政府D.特别行政区的地方政府【答案】:ACD44.在资源管理器中,如果误操作将C盘文件删除,可以()。A.从回收站将此文件拖回原位置B.立即执行“撤销”命令C.以上三个选项均错D.在回收站对此文件执行“还原”操作【答案】:ABD45.在社会主义初级阶段,多种分配方式并存是收入分配制度的一大特点。按劳分配以外的多种分配方式,其实质就是安对生产要素的占有状况进行分配。按生产要素分配有多种不同的分配方式,就其内容可以分为()。A.以劳动作为生产要素参与分配B.知识产权类的生产要素参与分配C.管理类的生产要素参与分配D.劳动以外的生产要素所有者参与分配【答案】:ABCD46.当事物处在量变状态时()。A.事物从一种质转化为另一种质B.事物表现为平衡和静止C.事物处在数量上的增减变化D.事物矛盾的双方只有统一没有斗争【答案】:BC47.《公民道德建设实施纲要》把()作为职业道德的主要内容。A.爱岗敬业B.着装得体、语言文明C.服务群众、奉献社会D.诚实守信、办事公道【答案】:ACD48.某社会工作服务机构运用社区工作方法解决社区问题.满足社区需求。在“进入社区”阶段,社会工作者的工作重点有()A.让社区中的居民.团体和组织认识自己B
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