甘肃省天水市（新）小学语文部编期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

甘肃省天水市（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写字词。

zào干音烦

jùn俏工险

bēnténgguījucāngqiónglǎnduò

2、填空题（每题2分共5题）

1）.读句子填空，并在田字格中写出对应的汉字。

（1）“风”字是_______结构，它的第二笔是___。

（2）“方”字是_______结构，它的第三笔是___。

（3）“青”字是_______结构，它的第三笔是___。

（4）“字”的第四笔是___，注意书写时宝盖头宽度要适中。2）.读语段，根据拼音写字词。

9月1日，央视《开学第一课》给我们上了一堂深刻的思想课。鲁迅、李大钊等革命先驱率领人民kāipì(

)了崭新的天地。彭士禄、张桂梅等时代楷模告诉我们：在国家xūyào(

)的时候，要尽zhí(

)尽责，杜绝胆怯心理，迎着时代的bōtāo(

)向前，为国家取得骄人的chéngjì(

)。3）.我能按顺序填写。

4）.看拼音，写生字。

他把洗好的shū(

)菜切好，放到锅里开始翻炒，然后从píng(

)子里倒出一些酱油，又jǐ(

)了一些là(

)椒酱，继续翻炒，最后盛入盘中。他用勺子盛了一点tāng(

)汁尝了尝，mǒ(

)了一下嘴巴，觉得很美味。5）.我会数笔画，还能按笔顺规则写字。

“比”共有(

)笔，第3笔是(

)

“可”共有(

)笔，第5笔是(

)。

“鸟”共有(

)笔，第4笔是(

)。3、选择题（每题2分共3题）

1）.“你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对一对了，鸟窝！”这是一个（

）A．比喻句B．拟人句C．排比句D．设问句2）.下列哪个词语与其他不同类？()A．扫帚B．抹布C．扫地D．簸箕3）.下列句子中关联词语使用不恰当的一项是（）A．五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人向射击。B．草原上行车十分洒脱，如果方向不错，怎么走也可以。C．我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足。D．即使这些设想能实现，也是遥远的事情。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.改成被字句

①它把黄色给了银杏树。

__________________________

②大风把填上的乌云吹散了。

__________________________

③妹妹把石头扔到小河里。

__________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线。

黄梅时节家家雨惟解漫天作雪飞

杨花榆荚无才思不信东风唤不回

子规夜半犹啼血青草池塘处处蛙2）.连一连。

聪明的王二小

懂事的曹冲

英勇的露西

九曲黄河万里沙桃花流水鳜鱼肥

西塞山前白鹭飞白银盘里一青螺

窗含西岭千秋雪侧坐莓苔草映身

遥望洞庭山水翠浪淘风簸自天涯

蓬头稚子学垂纶门泊东吴万里船6、排序题（每题5分共2题）

1）.把排列错乱的句子连成一段通顺的话，将序号填在括号里。

(

)有些树枝上仅剩下的黄叶，也都剥落了。

(

)在呼呼的寒风吹袭下，草儿都枯萎了。

(

)这时，只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。

(

)光秃秃的残枝，在北风中战栗。

(

)天气越是寒冷，松树越显示出它那坚忍不拔的风格。2）.把下面的句子整理成一段通顺连贯的话，在括号里标上序号。

(

)谁知茶叶沾着热气，透出阵阵异香。

(

)从此这种茶叶就被叫做“吓煞人香”。

(

)有一年，野茶长得特别茂盛，采下的茶叶竹篓里装不下，采茶人就把多余的茶叶放入怀里。

(

)“这茶的香味吓煞人！”人们嚷了起来。

(

)起这个名字的根据是此茶原产于碧螺峰，古代又常用“春”字来代替茶。

(

)后来大家觉得这个名字不雅，就给它起了一个颇为雅致的名字——“碧螺春”。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．“竞争”“竟然”“边塞（sài）”“堵塞（sè）”这几个词及读音都是正确的。(

)

2．“它有特别好的工具吗？没有。”这个句子运用了设问的修辞手法。(

)

3．《一个豆荚里的五粒豆》是中国童话作家安徒生写的。(

)

4．①官绅跪地求饶。②官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。比较这两个句子，第二个句子更具体生动地写出了官绅害怕的样子。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.对比阅读。送元二使安西别董大渭城朝雨渑轻尘，千里黄云白日曛，客舍青青柳色新。北风吹雁雪纷纷。劝君更尽一杯酒，莫愁前路无知己，西出阳关无故人。天下谁人不识君？1．选择正确的解释填序号。

新：(

)①柳叶格外清新②新种的柳树

故人：(

)①故乡的人②老朋友

2．《送元二使安西》的后两句中“____”字表明了酒已经劝了多次，喝了多杯。“劝”字委婉地表达了诗人_______的思想感情。

3．《送元二使安西》中的第二句点明了描写的季节是___，从“____”可以看出来。《别董大》中第二句点明了描写的季节是___，从“__、___”等词语可以看出来。

4．下列说法不正确的一项是()A．两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。B．《别董大》情感豪迈、乐观；《送元二使安西》则情感凄凉、哀婉。C．两首诗都运用了借景抒情的写法。D．两首诗都是送别诗。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

一天中午，小熊来找小猫玩，他们一起做了什么事情？他们是怎么做的？心情如何？用上“一天中午”“太阳落山了”“回到家里”这几个表示时间顺序的词语，写一写他们的经历吧！

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.学习文言文，技能感受传统文化的精髓，也可以明白做人做事的道理。阅读下面的语段，回答问题。王戎不取道旁李王戎【1】七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝【2】，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。【注释】【1】王戎，西晋琅琊（今属山东）人，自幼聪明过人，为“竹林七贤”之一。【2】折枝：压弯枝条。1．解释文中字和词语的含义。

竞：______________

信然：______________

2．用现代汉语说说划线句子的意思。

______________________________

3．读了这个故事，你得到什么启示？

______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。搭船的鸟（节选）后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。1．作者看到美丽的小鸟，产生了怎样的疑问？请用“”画出来。

2．请用“﹏﹏﹏”画出描写翠鸟捕鱼动作的词。从这些词中可以看出。

3．你从哪里看出作者对翠鸟进行了细致观察？请举例子说一说。

______________________

4．从第③自然段中的“一下子”“没一会儿”两个词语可以看出，这是一只怎样的小鸟？在说法正确的选项后面的括号里画“√”。

聪明机灵（）动作敏捷（）贪吃捣蛋（）

5．关于翠鸟的动作，下面的说法不合适的一项是（）A．作者观察到翠鸟入水速度很快，所以用了“冲”字。B．“衔”字写出了翠鸟当时把鱼叼在嘴里的情景，从中可以看出作者观察得很仔细。C．翠鸟“一口把小鱼吞了下去”，这句话中的“吞”字可以换成“吃”字。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择恰当的成语替换句子中加点部分的俗语。

A．自作自受B．气急败坏C．吹毛求疵D．欲盖弥彰

（1）大家已经做得很不错了，你为什么总是鸡蛋里挑骨头呢？(

)

（2）他以为修改分数这件事能瞒住爸爸，结果真是搬起石头砸自己的脚啊！(

)

（3）警察还没问话，他就急忙说自己没见过那个钱包，这不是此地无银三百两嘛！(

)

（4）宙斯得知普罗米修斯盗取天火后鼻子都气歪了，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。(

)2）.读儿歌，我知道了粉色的桃花是在(

)开，白色的梨花是在(