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小学值周教师冬天讲话稿(3篇)小学值周教师冬天讲话稿(精选3篇)小学值周教师冬天讲话稿篇1在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。一、上周主要有三大亮点1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。3、校园的教研氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。二、三点不足:1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到快、静、齐。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导。2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!3.校园内,还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。另外,提醒各班每天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以可敬可怕的日本民族为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。小学值周教师冬天讲话稿篇2同学们,老师们:刚刚过去的一周,是阳光明媚的一周,也是我校喜讯频传的一周,继校舞龙队在不久前出征龙狮锦标赛取得第四名的优异成绩之后,浙江省教育厅发函,正式认定奉化高级中学为省三级重点普通高中。我校(高中部)现有四十五个教学班,2300多名学生,170余名教师,其中中学高级教师55人,与原先的两所学校相比,办学规模有了大的扩展,教学设施有了新的改善,师资有了一定的提高,优质教育资源得到有效整合。我校被认定为省三级重点中学,使我市普通高中的优质资源有了进一步扩大,高中教育布局更趋优化。为进一步提升我校办学水平,市教育局决定我校今年面向全市新招收的两个班级的高一保送生,这项工作目前已有条不紊地展开。这项举措对于提高我校综合竞争力,早日跻身于省一级中学,必将产生深远影响。此外,为加强教师之间的学习和交流,提升课堂教学水平,全面提高教学质量,我校于上周组织开展了奉化高级中学高三课堂教学展示周活动,共有11位教师展示了他们精湛的教学技艺,受到校内外教师的一致好评。但是,也应该看到,自期中考试和五一小长假以来的这一段时间,部分同学学习上出现松懈现象,如迟到现象仍有发生;自修课纪律不尽如人意,随意进出现象较为普遍;晚自修时间仍有同学在球场打球而影响其它同学。另外,某些同学的行为规范也需要改正,如早晨到校时,少数同学家长的接送车不服从门卫的指挥,强行开车进校,而我们车上的同学却无动于衷;校内骑车现象屡见不鲜;有些同学午休时间不好好休息,导致下午上课时精神不振;晚自修结束后未按时间就寝仍在校园闲逛;某些班级卫生状况有待提高等等。希望同学们自学遵守学校各项规章制度,严格要求自己,加强监督,以良好的精神风貌和积极的主人翁态度,投身到紧张而又繁忙的学习中去!谢谢大家!小学值周教师冬天讲话稿篇3“早恋”,两个家长看了很头痛、很棘手的字眼.但是,早恋并不是我本身的原因,我之所以会早恋,是因为我根本得不到需要的爱!早恋早已是一个社会问题,是一个难以解决社会矛盾,但是你们将问题完全的归结我身上,而不去寻找教育所出现的种种问题,是否太偏激了呢?人在每个时期都需要爱人和被人爱.你们不仅从没爱过我,而且对我的要求也非常得过分——我必须得考全省最好的高中,否则,上学对我来说将会成为奢侈品···我仅仅是个孩子,你们对我付出的和想得到的回报是不是都太不现实了?虽然,你们对我确实很过分,但是我从来都没讨厌过你们,不仅这样,我还很爱你们,因为我觉得你们生我、养我都很不容易···但是,你们一次又一次得伤害着我本来就已经残缺了的心。每次考试的前一个晚上,我都睡不着,因为我不想让你们失望,也可以说我非常渴望看见你们“值千金”的笑容。可是,我当然也会有失误的时候——每当我考不到前3的时候,你们冷漠的表情,你们冷嘲热讽的话语,就像利剑一样,一刀一刀得割着我已经残缺的心···别人的家长对孩子那样的疼爱,我何时有过?在你们心痛、棘手之前,我又何曾没有过泪流满面的时候?有时候,我真觉得我活着真多余。直到他的出现,他真像我的亲人,他懂我,会安慰我,他脸上从没出现过像你们一样复杂的表情,他的温柔、体贴、微笑都已经印在了我的脑海里···所以,我选择了放弃,放弃了对你们虚荣心的满足;我变得颓废,但是我并没变坏,因为有他,他无时无刻不在开
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