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文档简介

山西省汾阳市禹门河小学2024届数学四下期末达标检测试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.第一条比第二条短(____)dm。2.图形(1)向(______)平移了(______)格;图形(2)向(______)平移了(______)格;图形(3)向(______)平移了(______)格。3.83厘米=________米

60千克=________吨4.一个正八边形的内角和是(______)度。5.请写出三个和6.3相等的小数:(________)、(________)、(________)。6.一个正方形的边长是3.6厘米,它的面积是(____)平方厘米。7.仔细观察下面的物体,画出你从不同角度看到的形状.从正面看_____.从侧面看_____.从上面看_____.8.李师傅每时加工28个零件,加工了时,一共加工了(______)个。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.甲数是120,是乙数的2倍,则甲、乙两数的和是360。(______)10.五边形的内角和是540°.(____)11.三角形中最多有一个直角。(_____)12.,积的末尾只有两个0.(________)13.长方形和正方形也是平行四边形._____.14.有两条对称轴的图形只有长方形.(____)15.如果一个三角形最小的一个内角大于45°,那么这个三角形一定是锐角三角形.(________)16.一个三角形的三个内角分别是56°、72°、62°。(________)17.一个三角形中不可能有两个钝角,但可能有两个直角.(_____)18.0.295精确到十分位是0.29。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面算式中,积是五位数的是()。A. B. C.20.1000枚1元硬币大约重6千克,1亿枚1元硬币大约重多少吨?()A.60吨 B.600吨 C.6000吨21.下图中有2条对称轴的是()。A. B. C.22.已知a=b×0.99=c×1.1(a、b、c均不等于0),那么三个数中().A.a最大 B.b最大 C.c最大23.近似数26.18是由下面的()按照“五舍六入”法得到的。A.26.175 B.26.189 C.26.179 D.26.186四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写得数.+=-=+=-=1-=+=+=-=+=25.用竖式计算。35×284=480×50=207×46=26.算出下图∠1和∠2的度数。五、操作题。(共6分)27.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)28.星星文具店举行“六一”促销活动,中性笔芯买五支送一支。一支中性笔芯0.75元,小云从文具店拿走12支一共花了多少钱?29.妈妈带50元钱去买水果,买苹果用去29.7元,买完香蕉后还剩5.3元。妈妈买香蕉用去多少元?30.一块长方形花圃,长16米,宽10米。(1)如果把这个花圃扩建成一个正方形花圃,宽需增加()米。(2)扩建后,花圃的面积增加()平方米。(先在图中画一画再解答)(3)扩建后,花圃面积的一半还多22平方米种红玫瑰,其余种黄玫瑰。红玫瑰占地多少平方米?31.小李来到文具超市,发现中性笔和圆珠笔共28盒,共计306支,中性笔每盒10支,圆珠笔每盒12支,中性笔和圆珠笔各多少盒?32.笑笑去新华书店买书,她带的钱如果买一本《百科全书》,则还差1.8元。她只好买一本《趣味数学》,这时还剩多少元?

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、0.6【解析】略2、上2左4右6【分析】物体从一个位置沿着直线运动到另一个位置,这种现象叫做平移。箭头的指向就是平移的方向,一组对应点之间的格数就是平移的距离。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图形(1)向上平移了2格;图形(2)向左平移了4格;图形(3)向右平移了6格。故答案为:上;2;左;4;右;6。【点睛】一般将图形中的顶点或端点作为对应点,对应点之间的格数即为平移的距离。3、0.830.06【分析】1米=100厘米;1吨=1000千克;高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。【详解】83厘米=0.83米;60千克=0.06吨。【点睛】掌握含小数的单位换算,吨与千克之间的换算,米与厘米之间的换算即可。4、1080【分析】多边形内角和定理n边形的内角的和等于:(n﹣2)×180°(n大于等于3),依此列式计算即可求解。【详解】(n﹣2)×180°=(8-2)×180°=1080°故答案为:1080【点睛】考查了多边形内角和,关键是熟练掌握多边形内角和定理。5、6.306.3006.3000【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】三个和6.3相等的小数分别是6.30、6.300、6.3000。故答案为:6.30、6.300、6.3000。【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便添上或去掉的。6、12.96【解析】略7、【详解】试题分析:这个立方体图形由两部分组成,左边2个相同的小正方体,右边3个同样的小正方体.从正面能看到5个正方形,左部分一行2个,右部分能看到3个正方形,分两行,下行3个,上行1个;从侧面只能看到一列2个正方形;从上面能看到4个正方形,左部分一行2个,右部分一行2个.解:仔细观察下面的物体,从不同角度看到的形状:从正面看从侧面看从上面看.故答案为,,.【点评】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.8、28【分析】根据“工作量=工作效率×工作时间”可知,李师傅每小时加工的零件个数乘以加工时间等于他一共加工的零件个数;据此即可解答。【详解】28×=28(个)故答案为:28。【点睛】本题主要考查学生对用字母表示表示数知识的掌握,注意数字与字母之间的乘号可以省略,并且把数字放在字母的前面。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【分析】根据甲数是120,是乙数的2倍,可以先求出乙数,再求出甲、乙两数的和进行比较。【详解】甲数是120,是乙数的2倍,可以先求出乙数是120÷2=60,则甲、乙两数的和是120+60=180,所以判断错误。【点睛】一个数是另一个数的几倍,求另一个数是多少,用这个数除以倍数。10、√【解析】略11、√【详解】这道题主要考查了三角形的的认识.解答此题根据三角形的内角和的意义进行解答.三角形的内角和是180°,如果有两个直角三角形的内角和就会超过180°.12、×【分析】计算18×500的结果便可以知道积的末尾有几个0,据此解答。【详解】18×500=9000,积的末尾有3个0,所以判断错误。故答案为:×【点睛】计算乘数末尾有0的乘法,在判断积的末尾0的个数时不光要看两个乘数末尾一共有几个0,还要注意除0以外的数字相乘的结果是否有0。13、√【详解】长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形.故答案为:√.14、×【详解】略15、√【分析】三角形内角和为180°。【详解】一个三角形的最小的一个内角大于45°,则较小的两个内角的和一定大于45°+45°=90°,所以另一个内角小于90°,这个三角形一定是锐角三角形。【点睛】本题考查根据已知三角形最小内角判断三角形类型。16、错误【解析】三角形的内角和是180°,三角形的三个内角要符合这个条件才可以。【详解】56°+72°+62°=190°>180°,所以不能组成三角形。故答案为:错误。17、✕【解析】略18、×【分析】0.295精确到十分位,看百分位上是5,需向十分位进1,所以0.295精确到十分位是0.30。【详解】0.295精确到十分位是0.30,所以本题说法错误。

故答案为:×。【点睛】本题考查小数的近似数,解答本题的关键是掌握求小数的近似数的方法。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出各个算式的结果,然后再进一步解答。【详解】A.136×25=3400;B.213×23=4899;C.36×309=11124;只有11124是五位数。故答案为:C【点睛】求两个数的积的位数,可以先求出它们的乘积。20、B【分析】1亿里面有100000个1000,1000枚1元硬币大约重6千克,1亿枚硬币就大约重600000千克,根据名数的改写方法,可知600000千克是多少吨,据此解答。【详解】100000000÷1000=100000,100000×6=600000(千克),600000千克=600吨。故选B。【点睛】本题考查了学生对数的估算以及质量单位间的进率知识的综合掌握情况。21、A【分析】根据轴对称图形的定义,即如果把一个图形沿一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形;据此确定各选项图形的对称轴条数,然后根据选项即可。【详解】A.菱形有2条对称轴,符合题意;B.等腰梯形有1条对称轴,不符合题意;C.圆形有无数条对称轴,不止有两条,不符合题意。故答案为:A【点睛】本题主要考查了轴对称图形的对称轴条数,比较简单。22、B【解析】略23、C【分析】近似数是26.18,也就是小数精确到百分位,要看千分位上的数字。根据五舍六入法的原则,若千分位上的数字大于等于6,就向百分位进1;若千分位上的数字小于6,就舍去千分位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】A.26.175≈26.17B.26.189≈26.19C.26.179≈26.18D.26.186≈26.19故答案为:C。【点睛】灵活应用五舍六入原则是解决本题的关键。小数精确到哪一位,就要看下一位上的数字。四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、;;1;;;;;【详解】略25、9940;24000;9522【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】35×284=9940480×50=24000207×46=9522故答案为:9940;24000;9522【点睛】本题主要考查了整数乘法的笔算,关键是熟练掌握计算方法,正确的计算。26、∠1=35°;∠2=100°【分析】观察图形可知,∠2与80°的角构成一个平角,所以∠2=180°-80°,又因为∠1、∠2和45°的角为同一个三角形的三个内角,根据三角形内角和等于180°,可进一步求出∠1的度数。【详解】∠2=180°-80°=100°∠1=180°-45°-∠2=135°-100°=35°【点睛】此题考查了三角形内角和定理的计算应用以及图形中特殊角的灵活应用。五、操作题。(共6分)27、【解析】略六、解决问题(每题6分,共30分)28、7.5元【分析】买五支送一支,即买6支是原来5支的价格,12÷6=2,小云付了2个5支(10支)的钱数得到了12支,根据总价=单价×数量,计算总价即可。【详解】12÷(5+1)×5=12÷6×5=2×5=10(支)10×0.75=7.5(元)

答:小云从文具店拿走12支一共花了7.5元。【点睛】解答此题的关键是明确:买6支是原来5支的价格,然后再进一步解答。29、15元【分析】用妈妈带去的50元减去买苹果和剩下的钱,得买香蕉用去的钱。【详解】50-(29.7+5.3)=50-35=15(元)答:妈妈买香蕉用去15元。【点睛】本题是一道小数加减法应用题,主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握和灵活运用。30、(1)6(2);96(3)150平方米【分析】(1)根据正方形的特征,如果把这个花圃扩建成一个正方形花圃,宽需增加16-10=6(米);(2)如图:扩建后即增加一个长16米,宽6米的长方形的面积,由此根据长方形面积=长×宽,即可解答;(3)根据题意,先求出正方形花圃的面积,用花圃的面积÷2,求出一半的面积是多少,再根据花圃面积的一半还多22平方米种红玫瑰,再加22平方米,即可解答。【详解】(1)16-10=6(米)所以如果把这个花圃扩建成一个正方形花圃,宽需增加6米。(2)16×6=96(平方米)扩建后,花圃的面积增加96平方米。(3)16×16=256(平方米)256÷2=128(平方米)128+22=150(平方米)答:红玫瑰占地150平方米。【点睛】本题主要考查长方形和正方形面积面积公式的灵活应用,熟练掌握公式,解题时看清问题,逐步进行分析解答。31、中性笔15盒,圆珠笔13盒。【分析】假设都是圆珠笔,则一共有12×28=336支,多出来的支数,是把中性笔每盒多算12﹣10=2支,由此算出中性笔的

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