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文档简介

陕西省汉中市略阳县2024届三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、用心思考,认真填写。1.今年是2015年,是(________)年,2月有(________)天,全年共有(________)天。上半年和下半年相差(________)天。2.要使□54×4的积是四位数,□里最小要填(________)。3.用4个边长是2分米的正方形拼成新的图形,周长最短是(________)分米。4.比较大小。(填写“>”“<”或“=”)3分米(________)2.9分米2平方米(________)200平方厘米5.要使6□8÷6的商的中间有0,且结果没有余数,□里最大填(________)。6.推迟后,运动会星期________开。7.林红用小棒围成了下面的长方形和正方形,每个图形都用12根小棒,每根小棒长1分米.第(________)个图形面积最大,是(________)平方分米;第(________)个图形面积最小,是(________)平方分米.8.9平方分米=(____)平方厘米700平方分米=(____)平方米8000平方厘米=(____)平方分米40平方米=(_____)平方分米9.2020年有(________)天。10.长征小学三年级4个班一共有203人,平均每个班大约有(______)人。11.一本书4元,图书管理员拿出100元,最多可以买________本书。二、仔细推敲,认真辨析。12.1平方米和1米一样大。(________)13.2时=200分。(______)14.一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。(________)15.整数一定比小数大。(______)16.三角形中最大的角不小于60度.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下列运动现象是旋转的是()。A.用打气筒打气 B.荡秋千 C.升国旗18.下面三个算式的积()最接近1.A.31×19 B.27×20 C.25×3019.一个绳子长1米,用去0.6米后,还剩()米。A.0.5 B.0.6 C.0.420.把“6”变成“9”可以通过()。A.平移 B.旋转 C.对称21.205.9的整数部分是,小数部分是,正确选项是()。A.205、0.9 B.0.9、9 C.9、0.9四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数23×3=50×80=90÷5=4×130=6×15=630÷7=25×4=2×700=72÷4=0.7+0.6=23.脱式计算.400-18×3(628-124)÷437×2+724.从上午9时到下午4时,经过了多长时间?五、操作题25.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120026.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解决问题27.想一想、画一画、填一填.(1)如图中每个小方格代表1平方厘米,请在图上分别画出面积都是16平方厘米的长方形和正方形.(2)所画的长方形的周长是,所画的正方形的周长是.(3)比较它们的周长与面积,你有什么发现?28.买12套这样的衣服需要多少元?上衣:48元裤子:36元29.每瓶钙片有48片,服用方法及服用量:成人每日2次,每次1片;一瓶这种钙片,4个成人一起吃,最多可以吃多少天?30.学校要举行歌咏比赛。王老师买了2箱服装,每箱有8套,一共花了896元,每套服装多少元?31.学校报告厅有22排座位,每排24个座位。今天来了500位客人,请你帮忙算一算,能坐得下吗?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、平283653【分析】先用2015除以4,看是否有余数,判断出2015年是闰年还是平年。平年的2月有28天,全年365一天;闰年的2月有29天,全年366天。再根据大小月,算出上半年的天数和下半年的天数,求差即可解答。【详解】2015÷4=503……3因为2015不能被4整除,所以2015年是平年,2月有28天,全年共有365天。因为上半年中:一月、三月、五月是31天,二月28天,四月、六月是30天。所以上半年的天数为:31+28+31+30+31+30=181(天)下半年的天数为:365-181=184(天)184-181=3(天)答:上半年和下半年相差3天。故答案为:平;28;365;3【点睛】本题考查了年、月、日的基本知识,解题的关键是先判断2015年是平年还是闰年,再根据闰年和平年的不同点进行解答。2、2【分析】最小的四位数是1000,用1000÷4=250,那么□54只要大于或等于250,所得的积就是四位数,然后再进一步解答。【详解】最小的四位数是1000;1000÷4=250;要使□54×4的积是四位数,□54≥250,那么□里面可以填2、3、4、5、6、7、8、9,最小填2。故答案为:2【点睛】本题根据积的情况来判断因数的情况,主要依据是否进位来判断。3、16【分析】4个正方形拼成一个大正方形时,小正方形重合的边最多,所以拼成正方形时周长最短,此时大正方形边长为4分米,根据正方形的周长C=4a公式计算即可。【详解】4×4=16(分米)答:周长最短是16分米。故答案为:16【点睛】本题考查了学生的空间想象能力以及正方形的周长公式的灵活应用。4、>>

【分析】(1)单位一样直接根据小数的大小比较方法,先比较整数部分即可得到结果;(2)因为1平方米=10000平方厘米,所以2平方米=20000平方厘米。【详解】3分米>2.9分米2平方米>200平方厘米故答案为:>;>【点睛】本题考查小数的大小比较以及面积单位的换算,数据带单位比较大小时需要将单位统一后再进行比较。5、4【分析】商的中间为0,即计算到十位时十位上不够上商,也就是□小于6,又由于结果没有余数,说明后两位数能被6整除,找出最大的□;据此即可解答。【详解】本题中三位数除以一位数先从百位开始除起,百位刚好除尽,此时十位不够上1说明十位上的数比除数6小,□可能为0、1、2、3、4、5,其中只有18、48能被6整除,所以□里最大填4。故答案为:4。【点睛】掌握整数除法的计算方法,知道如何上商是本题的关键。6、五【分析】观察日历可知,今天是星期三,推迟2天就是向后延迟2天,据此用加法求出推迟后的时间。【详解】3+2=5。故答案为:五。【点睛】此类问题属于时间的加减法运算。如果超过一周的最大数,即7,则计入新的周期,所以一定要注意。7、③9①1【解析】①由图可知长是1分米,宽是1分米.1×1=1(平方分米);②有图形可知长是4分米宽是2分米,4×2=8(平方分米);③由图可知正方形的边长是3分米,3×3=9(平方分米);所以①图形的面积最小③图形的面积最大.故答案为③,9,①,1.8、9007804000【详解】略9、366【分析】用2020除以4,判断出2020年是闰年还是平年,闰年二月29天,全年有366天,平年二月28天,全年有365天,由此求解。【详解】2020÷4=505,没有余数,2020年是闰年,二月29天,全年有366天。【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。10、50【分析】根据除法的意义可知,4个班一共有203人,则平均每个班大约有203÷4人。【详解】203÷4≈200÷4=50(人)所以平均每个班大约有50人。【点睛】除法估算时,将被除数看成除数的倍数且为整十整百的数,再进行计算。11、25【解析】最多可以买几本?就是钱没有剩余的时候,所以这道题考察的是除数是一位数的除法以及应用。【详解】1004=25本二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】“平方米”是面积单位,是用来计量物体或图形面积时所用的单位;而“米”是长度单位,是用来计量长度时所用的单位;所以它们不能比较大小。【详解】1平方米和1米,由于计量的量不同,所以1平方米和1米不能比较大小,因此1平方米和1米一样大的说法是错误的。故答案为:×【点睛】解决此题关键是要明确“平方米”是面积单位,而“米”是长度单位,它们不能比较大小。13、×【详解】略14、×【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积=2×边长×2×边长=4×边长×边长,也就是面积扩大到原来的4倍。【详解】根据分析可知,一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的4倍。故答案为:×【点睛】熟练掌握正方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。15、×【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,所以整数不一定比小数大,由此判断。【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,整数部分大的小数要大于比它小的整数,所以原题说法错误;故答案为:×【点睛】做这类题要知道小数的定义,小数有整数部分不一定比小数大,整数与小数比较大小要看具体的数字。16、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】旋转的这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运;平移是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,由此选择。【详解】A.用打气筒打气属于平移现象;B.荡秋千属于旋转现象;C.升国旗属于平移现象;故答案为:B【点睛】本题考查平移现象和旋转现象的判断,解答本题的关键是掌握平移和旋转的特点。18、A【详解】略19、C【分析】用绳子的总长度减去用去的即可得到剩下的。【详解】1-0.6=0.4(米)故答案为:C【点睛】本题考查的是小数减法的实际应用,计算时注意小数点对齐。20、B【解析】略21、A【分析】根据小数的数位顺序表可知:小数点左边是整数部分,右边是小数部分,由此解答即可。【详解】205.9的整数部分是205,小数部分是0.9。故答案为:A【点睛】此题考查了小数的组成,注意基础知识的积累。四、细心计算,认真检查。22、69,4000,18,52090,90,100,140018,1.3,,【详解】略23、34612681【详解】略24、7小时【详解】计算经过的时间,当起止时刻不是用的同一种计时法时,不能直接相减,应该先将下午的时刻转化成24时计时法再相减.下午4时是16时.16-9=7(小时)答:从上午9时到下午4时经过了7小时.五、操作题25、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。26、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,就直接在个位上商0占位;据此进行解答即可。【详解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。六、解决问题27、(1)(2)20厘米16厘米(3)通过比较发现:当周长一定时,越接近正方形,面积越大.【分析】(1)图中每一个方格代表1平方厘米,即每格长1厘米.根据长方形的面积计算公式“S=ab”,如画长16厘米,宽1厘米或长8厘米,宽2厘米的长方形,其面积都是16平方厘米;根据正方形的面积计算公式“S=a2”,只有边长是4厘米的正方形,其面积是16平方厘米.(2)所画长方形的长为8厘米,宽为2厘米,根据长方形面积计算公式“S=ab”、周长计算公式“C=2(a+b)即可计算出所画长方形的面积、周长.(3)通过比较发现:当周长一定时,越接近正方形,面积越大.【详解】(2)(8+2)×2=20(厘米)4×4=16(厘米)28、1008元【分析】首先根据题意,把一件上衣的价格和一条裤子的价格相加,求出1套这样的衣服的价格是多少;然后根据总价=单价×数量,用每套衣服的价格乘12,求出买12套这样的衣服,应付多少元即可。【详解】(48+36)×12=84×12=1008(元)答:买12套这样的衣服需要1008元。【点睛】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确单价、总价、数量的关系。29、6天【分析】一瓶钙片的片数除以4等于一人可以吃几片,再除以2等于一人可以吃多

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