江西省思想政治高考自测试题与参考答案

江西省思想政治高考自测试题与参考答案一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、某公司发行债券，债券面值为100元，期限为3年，票面利率为8%，每年付息一次，到期还本，投资者要求的必要报酬率为10%。则该债券的价值为（）。A.95.03元B.100元C.105.81元D.103.75元

债券的价值计算公式为：P=t=1nC1+rt+F1+rn其中，P是债券价值，代入数值计算：P=81故答案为：A.95.03元。2、2022年5月，我国出台《扎实稳住经济的一揽子政策措施》，要求各地区各部门结合实际认真抓好贯彻落实，确保政策举措落地见效。该措施出台后，多地迅速响应，纷纷出台配套政策，形成政策合力。这表明（）。A.上层建筑必须适应经济基础状况B.先进的生产关系能推动生产力发展C.人民群众是社会变革的决定力量D.生产方式决定社会制度的性质

本题考查的是历史唯物主义的基本原理。选项A，政策、制度等属于上层建筑范畴，而经济基础的状况则指的是社会生产力和生产关系的总和。我国出台《扎实稳住经济的一揽子政策措施》，并要求各地区各部门结合实际认真抓好贯彻落实，以及多地迅速响应出台配套政策，这些措施和政策都是为了适应当前的经济基础状况，即为了促进经济发展和社会稳定。这体现了上层建筑必须适应经济基础状况的规律，故A项正确。选项B，题目中主要讨论的是政策措施等上层建筑方面的内容，并未直接涉及生产关系与生产力之间的关系，因此B项不符合题意。选项C，虽然人民群众在社会变革中确实起着决定性作用，但题目中主要强调的是政策措施等上层建筑与经济基础的关系，而非人民群众的作用，所以C项与题意不符。选项D，生产方式确实决定社会制度的性质，但题目中并未直接涉及生产方式与社会制度之间的关系，而是讨论了政策措施等上层建筑如何适应经济基础的问题，因此D项不符合题意。综上所述，本题的正确答案是：A。3、下列关于社会主义核心价值观中“爱国”这一价值准则的表述，错误的是：A.爱国是调节个人与祖国之间关系的道德要求B.爱国是调节个人与国家之间关系的政治原则C.爱国是社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则之一D.爱国是社会主义道德建设的基本要求之一，但并非公民的基本义务答案：D解析：本题考查对社会主义核心价值观中“爱国”这一价值准则的理解。选项A，爱国体现了人们对祖国的深厚感情，是调节个人与祖国之间关系的道德要求，也是中华民族的精神核心，故A项正确。选项B，爱国不仅仅是道德层面的要求，也是政治原则，它要求公民自觉维护国家利益，遵守国家法律法规，故B项正确。选项C，社会主义核心价值观包括国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则，其中公民个人层面的价值准则包括爱国、敬业、诚信、友善，故C项正确。选项D，爱国不仅是社会主义道德建设的基本要求之一，也是《宪法》规定的公民的基本义务，包括维护国家统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益等，故D项错误。4、下列关于我国宪法中公民基本权利的说法，错误的是：A.公民有受教育的权利和义务B.公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C.公民的人身自由不受侵犯D.公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由答案：A解析：本题考查对我国宪法中公民基本权利的理解。选项A，根据《宪法》第四十六条：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”这里需要注意的是，受教育既是公民的权利，也是公民的义务。但题目中的表述“公民有受教育的权利和义务”容易让人误解为权利和义务是同一性质的，实际上它们是两个不同的概念，因此A项表述有误。选项B，根据《宪法》第三十五条：“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”故B项正确。选项C，根据《宪法》第三十七条：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。”故C项正确。选项D，根据《宪法》第三十六条：“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。”故D项正确。5、社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.爱国、守法、明礼、诚信答案：C解析：本题考查社会主义核心价值观的基本内容。选项A，“富强、民主、文明、和谐”是社会主义核心价值观在国家层面的价值目标，不是公民个人层面的价值准则，故A不符合题意。选项B，“自由、平等、公正、法治”是社会主义核心价值观在社会层面的价值取向，不是公民个人层面的价值准则，故B不符合题意。选项C，“爱国、敬业、诚信、友善”是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准，故C符合题意。选项D，“爱国、守法、明礼、诚信”是公民基本道德规范的内容，但不是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则，故D不符合题意。6、近年来，各地政府采取多种措施，加大对农民工的技能培训力度，解决农民工就业难问题。政府对农民工进行技能培训（）A.是社会主义市场经济的基本标志B.是在履行社会建设的职能C.是为了完善市场就业机制D.有利于农民工转变就业观念答案：B解析：本题考查政府的基本职能。选项A，生产资料公有制是社会主义市场经济的基本标志，政府对农民工进行技能培训并不是社会主义市场经济的基本标志，故A错误。选项B，政府加大对农民工的技能培训力度，解决农民工就业难问题，体现了政府提供社会公共服务的职能，即履行社会建设的职能，故B正确。选项C，完善市场就业机制的主体是市场，而不是政府，故C错误。选项D，题干主要描述了政府为农民工提供技能培训，解决其就业难问题，并未直接涉及农民工转变就业观念的内容，故D不符合题意。7、习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出：“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”这一重要论述，是对唯物史观的科学认识，是对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的深刻把握，彰显了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。下列对“江山就是人民、人民就是江山”理解正确的是（）A.人民群众是社会存在和发展的基础B.人民群众是社会变革的决定力量C.人民群众是社会精神财富的创造者D.人民群众是社会历史的创造者答案：D解析：A选项错误，物质资料的生产方式是社会存在和发展的基础；B选项虽然表述正确，但“人民群众是社会变革的决定力量”只是“人民群众是社会历史的创造者”这一观点的一个方面，没有全面反映题干中“江山就是人民、人民就是江山”的深刻内涵，故排除；C选项同样表述正确，但同样只是“人民群众是社会历史的创造者”的一个方面，未全面体现题干主旨，故不选；D选项正确，“江山就是人民、人民就是江山”强调了人民群众在社会历史发展中的主体地位和决定性作用，即人民群众是社会历史的创造者。8、习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调：“中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。”中国共产党人的初心和使命（）A.彰显了党的性质和宗旨B.决定了党的执政地位C.确立了党的指导思想D.规定了党的奋斗目标答案：A解析：A选项正确，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，这彰显了党的性质和宗旨；B选项错误，党的执政地位是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择，不是由党的初心和使命决定的；C选项错误，党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，不是由党的初心和使命确立的；。D选项错误，党的奋斗目标是实现共产主义，这不是由党的初心和使命“规定”的，而是由党的性质和宗旨以及人类社会发展的客观规律所决定的。9、下列关于中国特色社会主义进入新时代的理解，正确的是（）A.新时代是指社会基本矛盾已经发生改变的时代B.新时代是指社会主义现代化建设进入新阶段的时代C.新时代是指中国特色社会主义发展道路发生根本变革的时代D.新时代是指我国已经跨越社会主义初级阶段的时代答案：B解析：本题考查对中国特色社会主义进入新时代的理解。选项A，中国特色社会主义进入新时代，社会基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，这一基本矛盾并没有发生改变，故A错误。选项B，中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案，因此新时代是指社会主义现代化建设进入新阶段的时代，故B正确。选项C，中国特色社会主义进入新时代，并不意味着中国特色社会主义发展道路发生了根本变革，而是中国特色社会主义发展道路的不断完善和发展，故C错误。选项D，中国特色社会主义进入新时代，并不意味着我国已经跨越了社会主义初级阶段，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，故D错误。10、下列关于文化自信的说法正确的是（）A.文化自信是对中华优秀传统文化的盲目自信B.文化自信是源自对自身文化价值的充分肯定C.文化自信就是要全盘接受外来文化D.文化自信就是要全面继承传统文化答案：B解析：本题考查对文化自信的理解。选项A，文化自信是对自身文化价值的充分肯定，而不是盲目自信，故A错误。选项B，文化自信来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念，故B正确。选项C，文化自信不是全盘接受外来文化，而是坚持以我为主、为我所用的原则，在文化交流中借鉴、融合外来文化，故C错误。选项D，文化自信不是全面继承传统文化，而是取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用，故D错误。11、下列关于政治生活的表述，正确的是：A.公民参与政治生活就是参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督B.政治生活就是国家管理活动C.我国的政治生活由人民当家作主决定D.公民参与政治生活的基本内容是依法行使政治权利，履行政治义务答案：D解析：A选项错误，因为公民参与政治生活的方式不仅限于民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，还包括政治参与的其他多种形式，如政治表达、政治接触等。B选项错误，政治生活的内容远不止于国家管理活动，它还包括公民的政治参与、政治关系、政治意识等多个方面。C选项错误，人民当家作主是我国政治生活的本质和核心，但它并不直接决定我国的政治生活，而是我国政治生活的根本原则和体现。D选项正确，依法行使政治权利、履行政治义务是公民参与政治生活的基本内容，也是公民政治素养和能力的体现。12、在我国，人民民主专政的社会主义国家性质决定了我国政府的性质是：A.人民利益的捍卫者和人民意旨的执行者B.为人民服务的政府C.国家权力机关的执行机关D.我国的行政机关答案：A解析：A选项正确，我国是人民民主专政的社会主义国家，政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者，这是由我国的国家性质决定的。B选项虽然表述了政府的服务性质，但不够全面，且不是直接由国家性质决定的政府性质，故不是最佳选项。C选项错误，政府是国家权力机关的执行机关，这是政府在国家机关体系中的地位，而不是由我国国家性质决定的政府性质。D选项错误，政府是我国的行政机关，这同样描述了政府在国家机关体系中的角色，但不是直接回答题目中关于政府性质的问题。13、下列关于江西省思想政治教育在高考中的体现，表述正确的是：A.江西省高考思想政治试卷完全独立于国家考试大纲B.江西省高考思想政治试卷不考查学生的实践能力和创新思维C.江西省高考思想政治试卷注重考查学生对党的路线方针政策的理解和运用D.江西省高考思想政治试卷内容仅限于课本知识，不涉及社会热点答案：C解析：本题主要考察对江西省高考思想政治试卷特点和内容的理解。A项错误，虽然各省高考试卷在命题上会有一定的自主性和地域特色，但总体上都需要遵循国家教育部制定的考试大纲和课程标准，因此不能说江西省高考思想政治试卷完全独立于国家考试大纲。B项错误，现代高考越来越注重对学生综合能力和素养的考查，包括实践能力和创新思维。江西省高考思想政治试卷同样会设计一些开放性、探究性的问题，以考查学生的这些能力。C项正确，思想政治学科作为一门重要的社会科学学科，其教学内容和考试内容都与党的路线方针政策密切相关。江西省高考思想政治试卷在命题时，会注重考查学生对这些政策的理解和运用能力。D项错误，高考思想政治试卷的内容虽然以课本知识为基础，但也会紧密结合社会热点和现实问题，以引导学生关注社会、思考人生。14、在江西省高考思想政治试卷中，以下哪一项不属于“经济生活”模块的考查内容？A.社会主义市场经济体制的基本特征B.公民的政治参与方式和途径C.财政的作用和国家财政收入的分配D.消费心理和消费行为对经济发展的影响答案：B解析：本题主要考察对江西省高考思想政治试卷“经济生活”模块考查内容的理解。A项正确，社会主义市场经济体制的基本特征是“经济生活”模块中的重要内容，包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，以及把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处相结合等。B项错误，公民的政治参与方式和途径属于“政治生活”模块的考查内容，而不是“经济生活”模块。C项正确，财政的作用和国家财政收入的分配是“经济生活”模块中的基础知识点，涉及国家财政的职能、财政收入和支出的分类以及它们之间的关系等。D项正确，消费心理和消费行为对经济发展的影响也是“经济生活”模块中的一个重要考点，它涉及到消费对生产的反作用以及如何通过调整消费政策来促进经济发展等。15、下列关于社会主义市场经济体制的理解，错误的是（）A.它是一种让市场在资源配置中起决定性作用的体制B.它有利于激发各类市场主体的活力C.它实行科学的宏观调控，发挥国家集中人力、物力、财力办大事的优势D.它通过消除市场竞争来实现资源的优化配置答案：D解析：本题考查社会主义市场经济体制的理解。选项A，社会主义市场经济体制的基本特征是市场在资源配置中起决定性作用，更好地发挥政府作用，因此A项正确。选项B，社会主义市场经济体制有利于激发各类市场主体的活力，是市场经济体制的优势之一，故B项正确。选项C，社会主义市场经济体制中，国家可以进行科学的宏观调控，从而发挥国家集中人力、物力、财力办大事的优势，C项表述正确。选项D，市场竞争是市场经济的核心机制，它通过价格、供求、竞争等机制来配置资源，实现资源的优化配置。因此，社会主义市场经济体制并不能通过“消除”市场竞争来实现资源的优化配置，D项表述错误。16、思想政治课的本质在于（）A.知识的传授B.思想的启迪C.方法的传授D.德育的渗透答案：D解析：本题考查对思想政治课本质的理解。选项A，知识的传授是思想政治课的一个方面，但并非其本质。思想政治课不仅仅是传授知识，更重要的是通过知识的传授来影响和塑造学生的价值观、道德观等，故A项错误。选项B，思想的启迪也是思想政治课的一个重要功能，但它并不是该课程的本质。思想政治课的目的不仅在于启迪思想，更在于通过启迪思想来提升学生的道德品质，故B项错误。选项C，方法的传授同样是思想政治课的一个重要环节，但它并不是该课程的本质。方法的传授更多是为了帮助学生更好地掌握和应用知识，而不是思想政治课的核心目的，故C项错误。选项D，德育的渗透是思想政治课的本质。思想政治课旨在通过知识的传授、思想的启迪等方式，对学生进行道德教育，塑造学生的道德品质，使其具备正确的世界观、人生观和价值观，故D项正确。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目：阅读材料，回答问题。材料一：近年来，江西省在推进思想政治教育工作中，注重将红色文化资源融入课堂教学，通过组织学生参观革命遗址、聆听红色故事、开展红色主题班会等形式，增强学生的爱国情怀和革命精神。材料二：随着信息技术的快速发展，江西省积极探索“互联网+思政”教育模式，利用网络平台、在线课程、虚拟现实技术等手段，创新思想政治教育方式，提高学生的学习兴趣和参与度。问题：分析江西省将红色文化资源融入思想政治教育工作的意义。结合材料二，说明江西省如何利用现代信息技术推动思想政治教育创新。答案：江西省将红色文化资源融入思想政治教育工作的意义在于：有利于弘扬和传承红色文化，增强学生的文化自信和民族自豪感。通过实地参观、亲身体验等方式，能够使学生更直观地感受革命历史，加深对革命精神的理解和认同。有助于培养学生的爱国情怀和社会责任感，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。丰富了思想政治教育的内容和形式，提高了教育的针对性和实效性。江西省利用现代信息技术推动思想政治教育创新的做法包括：利用网络平台搭建在线学习平台，提供丰富的思想政治教育资源，方便学生随时随地进行学习。引入在线课程，通过视频、音频、图文等多种形式呈现教学内容，激发学生的学习兴趣和积极性。运用虚拟现实技术模拟革命历史场景，使学生身临其境地感受革命历史，增强学习的沉浸感和体验感。通过大数据分析学生的学习行为和效果，为个性化教学提供数据支持，提高教育的针对性和有效性。第二题题目：请结合材料，运用《文化生活》和《生活与哲学》的相关知识，分析江西省在推进“红色文化+”过程中所体现的文化自觉和文化自信。材料：江西省拥有丰富的红色文化资源，如井冈山、瑞金等地是中国革命的摇篮。近年来，江西省积极推进“红色文化+”战略，将红色文化与旅游、教育、科技、创意产业等深度融合，打造了一系列红色文化旅游线路、红色教育基地和红色文化创意产品，不仅促进了当地经济社会发展，也有效传承和弘扬了红色文化。答案：文化自觉的体现：深刻认识文化地位和作用：江西省认识到红色文化作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分，具有强大的凝聚力和感召力，是推动经济社会发展的重要力量。正确把握文化发展规律：通过推进“红色文化+”战略，江西省把握了文化发展的时代趋势，创新了红色文化的传播方式和表现形式，使其更加贴近群众、贴近生活、贴近实际。主动担当发展文化的历史责任：江西省在传承和弘扬红色文化的过程中，积极承担起保护、挖掘、创新、传播红色文化的历史责任，为中华文化的繁荣兴盛贡献力量。文化自信的体现：对中华文化价值的充分肯定：江西省对红色文化所蕴含的革命精神、爱国情怀和民族自信有着深刻的理解和认同，认为红色文化是激励中华民族不断前进的强大精神动力。对自身文化生命力的坚定信念：江西省坚信红色文化具有强大的生命力和创造力，能够在新时代焕发出新的光彩，为经济社会发展提供强大的精神支撑。对文化发展前途充满信心：通过推进“红色文化+”战略，江西省展现了对红色文化未来发展的坚定信心，相信通过不断创新和发展，红色文化将在更广阔的领域发挥更大的作用。解析：本题考查《文化生活》和《生活与哲学》中关于文化自觉和文化自信的相关知识。文化自觉：文化地位和作用的认识：题目要求分析江西省在推进“红色文化+”过程中所体现的文化自觉，首先要看到江西省对红色文化在经济社会发展和文化传承中的重要性的深刻认识。文化发展规律的把握：江西省通过创新红色文化的传播方式和表现形式，体现了对文化发展规律的正确把握和主动适应。历史责任的担当：江西省在推进“红色文化+”的过程中，积极承担起了传承和弘扬红色文化的历史责任，展现了高度的文化自觉。文化自信：对中华文化价值的肯定：江西省对红色文化所蕴含的价值有着充分的肯定，认为它是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。对文化生命力的信念：江西省坚信红色文化具有强大的生命力和创造力，能够在新的历史条件下焕发出新的生机和活力。对文化发展前途的信心：通过一系列创新举措，江西省对红色文化未来的发展充满了信心，相信它将在更广阔的领域发挥更大的作用。第三题题目：近年来，江西省在推进乡村振兴过程中，注重发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用，通过“党建+乡村振兴”模式，有效激发了农村发展活力。请结合材料，运用政治生活知识，分析“党建+乡村振兴”模式是如何促进农村发展的。答案：加强党的领导核心作用：“党建+乡村振兴”模式强调党的领导，确保农村发展方向正确，为乡村振兴提供政治保证。党的领导是乡村振兴战略成功的关键，能够统揽全局，协调各方，推动农村全面发展。发挥基层党组织的战斗堡垒作用：基层党组织在农村发展中发挥着重要作用，通过加强基层党组织建设，能够提升组织力，发挥党员先锋模范作用，带动农民群众积极参与乡村振兴的各项工作，形成强大合力。践行全心全意为人民服务的宗旨：基层党组织和党员在乡村振兴中，坚持以人民为中心的发展思想，关心农民疾苦，解决农民实际问题，增强农民的获得感和幸福感，从而激发农民的内生动力，促进农村自我发展。坚持民主集中制原则：在乡村振兴过程中，基层党组织能够广泛听取农民群众的意见和建议，实行民主决策、民主管理、民主监督，保障农民的知情权、参与权、表达权和监督权，推动农村治理体系和治理能力现代化。解析：本题以江西省“党建+乡村振兴”模式为背景，考查政治生活知识在乡村振兴中的应用。党的领导核心作用：首先，要认识到党在国家和社会事务中的领导核心地位。在乡村振兴中，党的领导是方向标，确保农村发展始终沿着正确的道路前进。基层党组织的战斗堡垒作用：基层党组织是党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。通过加强基层党组织建设，能够提升党组织的组织力和战斗力，使之成为推动乡村振兴的坚强战斗堡垒。全心全意为人民服务的宗旨：党的宗旨是全心全意为人民服务。在乡村振兴中，基层党组织和党员要始终牢记这一宗旨，把农民的利益放在首位，积极为农民办实事、解难题，让农民在乡村振兴中有更多的获得感和幸福感。民主集中制原则：民主集中制是党的