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第页秘密★启用前2019-2019学年度高三一轮复习阶段性测)生物参考答案及解析一、选择题:本题共20小题,每小题1分。1.B解图示是细胞中一种常见的水解反应,表示生物大分子多糖、蛋白质、核酸等多聚体水解产生单体的过程。与该反应过程最匹配的化合物①是淀粉,②是葡萄糖。2.C解冬季环境温度低,冷觉感受器兴奋,下丘脑感受到变化,通过神经-体液发送信息,甲状腺激素分泌增加,细胞代谢加快,增加产热。当体温高于正常体温时,汗腺分泌增加,但递质在神经元之间的传递速度不变。滑雪者在滑雪运动过程中血糖进入细胞氧化分解,血糖含量下降,胰岛A细胞分泌胰高血糖素,调节血糖含量。3.A解由图可知,不同pH条件下,酶的最适温度不变,不同温度条件下,酶的最适pH也不改变。随着温度、pH的升高,酶的活性先逐渐升高,达到最适温度、pH后,开始下降。4.D解由甲到乙,原生质层外径长度变小,由乙到丙,原生质层外径长度变大,细胞长度基本不变。5.D解A、B、C选项都是只在真核生物能发生的生理过程。6.C解人体注射了疫灭活的病后,体内会发生特异性免疫反应,吞噬细胞处理和呈递抗原,B细胞增殖分化产生记忆细胞和浆细胞,浆细胞能产生特异性抗体。7.D解由图可知,通过载体①和载体②的运输都是跨膜运输,载体①逆浓度运输溶质分子,载体②顺浓度运输溶质分子,载体②不具有ATP酶活性,甘油出入细胞的方式是自由扩散,不需要载体协助。8.D解血浆pH是相对稳定的,正常人的血浆pH为7.35~7.45。9.C解Q点是光补偿点,光合作用速率和呼吸作用速率相等。适当降低温度,呼吸速率下降,P点将上移。试管中的培养液缺镁,应该进一步增大光照强度才能补偿呼吸作用的消耗,Q点应右移。降低CO2浓度时,光合作用速率下降。10.D解健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料。11.C解样方法适用调查双子叶植物、昆虫卵、蚜虫等的种群密度,标志重捕法适用活动能力强、活动范围大的动物。在调查分布范围较小,个体较大的种群时,可以逐个计数,但在多数情况下,逐个计数非常困难,需要采用样方法和标志重捕法进行估算。12.C解细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞凋亡是细胞编程性死亡,某些酶的活性不会降低,细胞癌变是由于环境中的致癌因子损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,属于可遗传的变异。神经兴奋性提高不会诱发癌变。13.D解蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用,光合作用的产物是有机物和氧气,合成的糖类中的氧来自CO,色素是光合作用光反应的条件。14.A解种群是进化的基本单位。15.D解磷脂双分子层构成生物膜的基本支架。细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构。脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架。生物大分子就是以碳链为骨架。16.A解图示细胞①、②和③依次为有丝分裂的中期、间期和后期,中期着丝点排列在赤道板上,细胞①有4条染色体,细胞③有8条染色体,间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,同源染色体分离发生在减数第一次分裂。17.D解抗体是细胞产物,其他三项是细胞或细胞的一部分。18.B解调查白化病的遗传方式应对患者家系进行调查。线粒体DNA缺陷导致的遗传病,其遗传方式是细胞质遗传,不遵循孟德尔遗传定律。21三体综合征是染色体异常遗传病。19.C解DNA复制主要发生在细胞核,在线粒体和叶绿体中也能发生。20.C解在体验制备细胞膜的方法实验中,差速离心的目的是将细胞膜与其他物质分开,获得较纯的细胞膜。在植物细胞的吸水和失水实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离。在观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时,使染色质中的蛋白质与DNA分离。在根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中,制片的目的是使细胞分散开来。二、选择题:本题共10小题,每小题2分。21.A解细胞中负责转运氨基酸的载体除蛋白质外,还有tRNA。22.C解图1、2中的细胞b、d可以是同一种细胞,如垂体细胞,图1、3所示的方式可以代表淋巴因子作用于B细胞、吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,能同时发生在免疫调节中,图1、2、3所示方式的都发生信号分子与受体的结合,这一过程有糖蛋白的识别作用。吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,T细胞增殖分化为效应T细胞和记忆细胞。23.C解光合作用光反应产生的ATP用于暗反应,细胞呼吸产生的ATP用于除暗反应外的各项生命活动。光合作用产生与呼吸作用产生都是还原剂,但不是同一物质。正常情况下,光合作用产生多于呼吸作用,保证植物正常生长。24.A解由图可知,受损的线粒体形成双层膜的自噬体,并与溶酶体融合,溶酶体中的水解酶降解自噬体。25.A解减数第二次分裂的后期,着丝点分裂后染色体数目与体细胞相同。减数第一次分裂发生同源染色体分离,染色体数目减半发生在减数第一次分裂。高等植物配子的形成不在精巢和卵巢中,高等动物卵细胞的形成过程中,减数第二次分裂是在输卵管中完成的。26.D解根据该单基因遗传病系谱图分析,该遗传病是常染色体隐性遗传病或伴X隐性遗传病,若是常染色体隐性遗传病,7号才可能是携带者,5号的致病基因才可能来自1号和2号。如果2号和3号为杂合子时,可以确定该遗传病是常染色体隐性遗传病,假设相关基因为A、a,3号个体的基因型为Aa,4号个体的基因型及比例为1/3的AA,2/3的Aa,3号和4号婚配,8号的基因型及比例是2/5AA或3/5的Aa,携带者的概率是3/5。27.B。有。。28.A解图丙的变异类型是基因重组。29.A解由图中实验结果可知,物质Y对有叶枝条根的形成无明显影响。只用物质X处理的无叶枝条生根现象不明显。物质X可以促进枝条生根,是生长调节剂,不能提供营养物质。有叶枝条经过物质X的处理可以生根,而在用物质Y或蒸馏水处理时,生根不明显,说明叶片不能产生与物质X类似作用的物质。30.B解如果⑥是抑制性递质,作用于⑦不会导致细胞B膜电位出现反转。三、非选择5大题,共60)必考本题包括4小题,共45)3110分,每空1)细胞核4核膜内质网核膜内折实现核质之间频繁的物质交换和信息交流叶3、4随细胞的生长,物质运输效率降低细胞核控制细胞代谢的能力有限解图甲是图乙细胞中的细胞核,细胞核核膜是双层膜,由4层磷脂分子构成,进入衰老状态,它发生的变化是核膜内折,核膜上的核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。图乙有叶绿体,主要是叶肉细胞,与能量转换有关的细胞器是叶绿体和线粒体。限制细胞长大的原因有两方面,一是细胞表面积与体积的比,二是细胞核与细胞质的比。3210分,除特殊标注外,每空1)血糖浓度升高胰岛B促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖D、E、F组对比120mg/kg的SAC和25mg/kg二甲双胍都能降低血糖浓2)随着SAC浓度升高,降糖效果显2)高解本题以实验为背景,考查胰岛素的来源和作用、抗利尿激素的作用。通过对实验的分析,可以得出结论。当血糖浓度升高,胰岛B细胞分泌胰岛素,通过促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖降低血糖。本题要探究中国 木总皂SA对患糖尿病小鼠血糖的影响,SAC的有无和SAC多少是本实验的自变量,6组实验中,A、B、C三组为实验组,D、E、F三组为对照组。C、D组的自变量是120mg/kg的SAC和25mg/kg二甲双胍,4周后小白鼠血糖的测量/

mmoL都低于F组,且相差不大,说明120mg/kg的SAC和25mg/kg二甲双胍都能降低血糖浓度。A、B、C三组的自变量是不同浓度的SAC,可以得出随着SAC浓度升高,降糖效果显著。F组的糖尿病小鼠血糖浓度高,血浆渗透压高,抗利尿激素含量高。3310分,每空2)F2的性状分离比为9∶3∶3∶1,符合基因的自由组合定律。该杂交实验F2的性状分离比为9∶3∶4,是9∶3∶3∶1的变式bbDD、bbDd、bbdd 红色∶白色=8∶1①4 ②1/2解本题主要考查了孟德尔自由组合定律的相关知识。由图可知,F2表现型有三种,比例是9∶3∶4,其实就是9∶3∶3∶1的变式,说明此性状遗传遵循孟德尔自由组合定律。据题当b基因纯合时,花色即表现为白色”,可推为bb_为B_D_为B_d。。F2的性状分离比是9∶3∶4,是在9∶3∶3∶1的基础上出现的,因此控制花色的两对等位基因在遗传上遵循基因的自由组合定律。因为当b基因纯合时,花色即表现为白色,因此白色花的基因型为bbDD、bbDd、bbdd。F2中红花植株的基因型及比例为3BBd3Bbd。红花植株相互杂交,产生的配子的种类为3B3b,后代红色BBdd、Bbd为22 +2×21 =8,白色bbd为1×1=1,因此若F中红花植株相3×3

3×3 9

3 3 9 2互杂交,后代表现型及其比例为红色誜白色=8 誜19 9=8誜1。①若后代中出现红花植株,则两亲本可能的基因型组合有BBddbbdBBddbbDBbddbbdBbdd×bbDd,共4种。②若后代中出现白花植株,则亲本可能的基因型组合为Bbdd×bbdd、Bbdd×bbDd等,无论哪一种组合,后代白花植株所占比例均为1/2,因此若后代中出现白花植株,则白花植株所占比例为1/2。3415分,除特殊标注外,每空2)光反应和暗反应ATP]叶绿体基质CO2的固定净光合速率大于0正午前后,光照强度过强,气孔关闭引起的CO2供应不足,影响了暗反应的进行,光合速率下降,净光合速率下降小1)北美枫香蒸腾作用弱,对水的需求量少解光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段产生ATP为暗反应阶段提供能量和还原剂。净光合速率>0,说明有机物积累量>0。正午前后,光照强度过强,气孔关闭引起的CO2供应不足,影响了暗反应的进行,光合速率下降,净光合速率下降。蒸腾作用有利于植物根对水分的吸收,蒸腾作用越强,根吸水能力越强,北美枫香在该实验条件下的蒸腾速率小于美国红枫的蒸腾速率,即北美枫香在该实验条件下对水的需求量小于美国红枫对水的需求量。选考两道题任选一题做答,若全做,按第一题计)35生物—选修1:生物技术实15分,除特殊标注外,每空2)消毒不会使牛奶中的抗生素减少或消除抗生素能够杀死乳酸菌不适3)稀释涂布平板固体显微镜乳酸会与CaCO3反应形成透明圈,透明圈直径越大,产生乳酸能力越强解通过实验结果分析可知1与3组和3与4组实验得出的结论。接种可以在固体培养基上采用平板划线法或稀释涂布平板法,进一步的观察和鉴定菌种,需要用显微镜观察涂片。乳酸能与CaCO3反应形成透明圈,透明圈直径越大,产生乳酸能力越强,因此,某同学在配制平板时加入CaCO,从而成功筛选出高效产生乳酸的菌株。36生物—选修3:现代生物科技专15分,除特殊标注外,每空2)基因文库PCR化学同限制酶含目的基因的DNA片段和质粒Ca+氯化1)重组质粒生长素和细胞分裂素的浓度比或植物激素比不同解本题考查了基因工程

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