六年级体育下册 篮球 1 运球、传接球教案

六年级体育下册篮球1运球、传接球教案学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称：六年级体育下册篮球1运球、传接球教案

2.教学年级和班级：六年级2班

3.授课时间：2022年3月25日

4.教学时数：1课时（45分钟）核心素养目标本节课通过篮球运球和传接球技能的学习，旨在提升学生的体育运动能力，增强团队协作意识，培养学生勇敢、自信、坚韧的品质。具体包括：

1.体育运动能力：使学生掌握篮球运球和传接球的基本技巧，提高学生的运动技能水平。

2.团队协作意识：培养学生在与同伴协作中，学会配合、默契，增强团队凝聚力。

3.勇敢、自信、坚韧品质：通过篮球运动的实践，培养学生面对挑战、勇于尝试、不怕失败的精神，从而增强学生的自信心和坚韧性。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：六年级的学生在上学期已经学习了篮球的基本知识，包括篮球的起源、规则、以及一些基本的运球技巧。他们对于篮球运动已经有了一定的理解和认识，同时他们也掌握了一些基本的团队协作技巧。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对于篮球运动普遍有着浓厚的兴趣，他们喜欢通过实践活动来学习新知识。在学习能力上，学生们已经具备了基本的运动能力和团队协作能力。在学习风格上，学生们更倾向于通过实践和互动来学习，他们喜欢参与进来，通过实际操作来掌握技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习篮球运球和传接球的过程中，学生们可能会遇到一些困难。比如，有些学生可能对于运球的节奏和力度掌握不好，有些学生可能在传接球时协调性不够，还有一些学生可能在团队合作中沟通不畅。这些困难和挑战需要老师在教学中注意引导和帮助，以便学生们能够顺利掌握技能。教学方法与策略1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-讲授法：在课堂开始时，老师可以通过简短的讲解，介绍篮球运球和传接球的基本技巧，帮助学生建立理论知识框架。

-实践教学法：通过分组练习和比赛，让学生在实际操作中掌握运球和传接球技巧，提高运动能力。

-团队教学法：将学生分成不同的小组，通过团队协作完成任务，增强学生的团队协作意识。

2.设计具体的教学活动：

-运球接力比赛：学生分成小组，每组成员依次进行运球，然后传给下一个队员，以接力形式完成比赛。这样可以提高学生的运球技巧和团队协作能力。

-传接球对抗赛：学生分成两队进行传接球对抗，要求学生在比赛中运用所学的传接球技巧。通过比赛，学生能够更好地理解传接球在实战中的应用，提高配合默契。

3.确定教学媒体和资源的使用：

-PPT：老师可以使用PPT展示篮球运球和传接球的动作要领，通过图片和文字的结合，帮助学生更好地理解技巧。

-视频：播放篮球比赛中的运球和传接球精彩片段，让学生直观地观察到技巧在实战中的应用。

-在线工具：利用在线工具进行教学资源的分享，方便学生复习和巩固所学知识。教学流程（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解篮球运球和传接球的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习篮球运球和传接球内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确篮球运球和传接球教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保篮球运球和传接球教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习篮球运球和传接球的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入篮球运球和传接球学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的篮球基本知识，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为篮球运球和传接球新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解篮球运球和传接球的基本技巧，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕篮球运球和传接球问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动或实验，让学生在实践中体验篮球运球和传接球知识的应用，提高实践能力。

在篮球运球和传接球新课呈现结束后，对知识点进行梳理和总结。

强调重点和难点，帮助学生形成完整的知识体系。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对篮球运球和传接球知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决篮球运球和传接球问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与篮球运球和传接球相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合篮球运球和传接球内容，引导学生思考学科与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习篮球运球和传接球的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的篮球运球和传接球内容，强调重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的篮球运球和传接球内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。学生学习效果1.技能掌握：学生能够熟练掌握篮球的基本运球技巧，如运球节奏、力度控制等。同时，学生也能够在团队中熟练地进行传接球配合，提高团队协作能力。

2.知识理解：学生对篮球运动的基本规则和战术有更深入的理解，能够理解篮球比赛中运球和传接球的重要性，并能够在实际比赛中运用所学知识。

3.团队协作：学生在团队合作中能够更好地沟通和协调，提高团队配合的默契，培养团队精神。

4.运动能力：学生的运动能力得到提高，包括协调性、灵活性和速度等，有利于学生在其他体育项目中的表现。

5.自信和坚韧：通过篮球运动的实践，学生能够培养面对挑战、勇于尝试、不怕失败的精神，从而增强学生的自信心和坚韧性。

6.健康意识：学生通过参与篮球运动，能够更好地了解体育运动对于身体健康的重要性，提高对健康生活方式的认识。

7.社交技能：学生在篮球比赛中能够与他人进行有效沟通，提高社交技能，有利于学生在日常生活中的交流和合作。教学反思与改进首先，我发现部分学生在运球时手臂和手腕的运用不够灵活，这说明我在课堂上的示范和讲解可能还不够到位。我计划在下一节课前加强自己的示范，并在课堂上多让学生练习，以便他们能更好地掌握运球技巧。

其次，在进行传接球练习时，有些学生之间的配合不够默契，传球和接球的成功率不高。针对这一问题，我计划在接下来的课程中增加一些团队协作的练习，例如让学生进行更多的传球游戏，以提高他们的配合意识和技巧。

此外，我发现课堂上的互动环节还不够充分，学生们的主动参与度有待提高。为了改善这一点，我计划在未来的教学中更多地采用提问和讨论的方式，鼓励学生们发表自己的观点和疑问，提高他们的思考和参与度。内容逻辑关系①篮球运球和传接球的基本技巧：本节课的重点是让学生掌握篮球运球和传接球的基本技巧。通过讲解和示范，让学生理解并学会运球的手臂和手腕运用，传球时的力度和角度控制，以及接球时的手势和协调。

②团队协作的重要性：在篮球运动中，团队协作至关重要。通过团队练习和比赛，让学生体会到团队合作的力量，培养他们的配合意识和默契。

③实践应用和比赛实战：通过组织实践活动和比赛，让学生将所学的运球和传接球技巧应用到实际比赛中，提高他们的实战能力。在比赛中，引导学生思考和分析，培养他们的观察力和应变能力。课堂小结，当堂检测1.课堂小结

（1）运球和传接球的基本技巧：

今天，我们学习了篮球运球和传接球的基本技巧。通过讲解和示范，我们了解了运球时的手臂和手腕运用，传球时的力度和角度控制，以及接球时的手势和协调。这些技巧对于我们在篮球比赛中取得好成绩非常重要。

（2）团队协作的重要性：

在篮球运动中，团队协作是至关重要的。通过团队练习和比赛，我们体会到了团队合作的力量，培养了我们配合意识和默契。只有大家齐心协力，才能在比赛中取得更好的成绩。

（3）实践应用和比赛实战：

2.当堂检测

（1）运球技巧：

请同学们在球场边练习运球，注意手臂和手腕的运用，保持运球的节奏和力度。请老师或其他同学帮忙指导，以便我们更好地掌握运球技巧。

（2）传接球技巧：

请同学们进行传接球练习，注意传球时的力度和角度，以及接球时的手势和协调。可以进行一对一的传接球练习，也可以进行小组间的传接球比赛，以提高我们的传接球技巧。

（3）团队协作：

请同学们进行团队协作练习，如进行传球游戏或团队比赛。在练习中，注意配合意识和默契的培养，提高我们的团队协作能力。

（4）实战应用：

请同学们进行实战比赛，将所学的运球和传接球技巧应用到实际比赛中。在比赛中，注意观察和分析，提高我们的应变能力。典型例题讲解（1）运球技巧：

例题1：请描述篮球运球时的手臂和手腕运用。

答案：篮球运球时，手臂要自然弯曲，手腕灵活转动，用手掌的侧面接触球，保持运球的节奏和力度。

（2）传接球技巧：

例题2：请说明传球时的力度和角度控制。

答案：传球时，用力要适中，角度要准确。力度过大容易使球飞出，力度过小则容易被对方拦截。传球时，要根据接球者的位置和移动速度来调整传球的力度和角度。

（3）团队协作：

例题3：请举例说明在篮球比赛中团队协作的重要性。

答案：在篮球比赛中，团队协作的重要性体现在多个方面。例如，当一名球员被对方防守时，其他球员可以通过传球和跑位来创造得分机会，这就是团队协作的体现。此外，在防守时，球员们需要紧密配合，通过协防、包夹等方式来限制对方球员的进攻，这也是团队协作的表现。

（4）实战应用：

例题4：请描述在篮球比赛中如何将所学的运球和传接球技巧应用到实战中。

答案：在篮球比赛中，将所学的运球和传接球技巧应用到实战中，需要注意以下几点：

a.运球时要保持低重心，用快速的脚步移动来摆脱对方的防守。

b.在传球时，要注意观察队友的位置和移动速度，选择合适的时机和角度进行传球。

c.在接球时，要注意观察对方的防守动作，做好接球准备，避免被对方抢断。

d.在实战中，要根据比赛情况和对方防守的变化，灵活运用运球和传接球技巧，寻找得分机