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第二单元中古时期的世界复习课【时空坐标】【知识体系】一、西欧封建庄园,自给自足(1)庄园是中古西欧基本的农业经济组织。14-15世纪是西欧经济剧烈变动的时期。商品货币关系更加发达,建立在自然经济基础上的庄园已不能适应。(2)1348-1349年黑死病席卷西欧,造成人口锐减,劳动力短缺,耕地荒芜,封建主难以经营庄园,纷纷把原来的自营地及已经死亡或逃亡的农奴的份地改行租佃制。至于农奴,只要他们交纳一笔赎金,即可宣布释放,许多农奴由此得到人身自由。于是,庄园经济逐渐瓦解。

二、阿拉伯,东西文化的桥梁(1)《一千零一夜》又名《天方夜谭》,是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品,以王后给国王讲故事为线索,把几百个故事串联起来。(2)这些故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地,生动地反映了阿拉伯帝国的社会生活,以及阿拉伯文化对世界文化的继承和融合。

三、中华文化,影响世界(1)7至9世纪时日本派遣使节到唐朝学习先进的制度和文化。从公元7世纪初至9世纪末约两个半世纪里,日本为了学习中国文化,先后向唐朝派出十几次遣唐使团。其次数之多、规模之大、时间之久、内容之丰富,可谓中日文化交流史上的空前盛举。(2)遣唐使回国后,推动了日本7世纪中期的社会改革——大化改新,模仿隋唐制度建立了中央集权国家。

四、印第安文明,谜一样的存在(1)古代印第安人留给世人谜一样的文明。(2)图为阿兹特克人建造的太阳金字塔。金字塔实际是庙宇,神庙修建于金字塔形的平台之上。最大的太阳金字塔塔基为四边形,塔高65米,南北长222米,东西宽225米,体积比埃及的胡夫金字塔还要大。1.准确理解重要历史概念:如封君封臣制度、西欧封建庄园、幕府制度等。2.明确中古时期(5—14世纪)世界发展概况:(1)西欧:封建社会时期,基本特征是封君封臣制度、庄园和农奴制度。封建经济的发展,城市的产生,推动了王权的强化和主要封建国家的形成。(2)亚洲:阿拉伯帝国政治稳定、经济繁荣,成为东西文化交流的桥梁;突厥人在印度建立了德里苏丹国家;日本大化改新后初步形成律令制国家,后来幕府掌握了实权。(3)非洲:在西非,加纳、马里和桑海等古国先后兴起。(4)美洲:印第安人独立发明了农业,创造了“玉米文化”,创造了灿烂的文明。3.掌握中古晚期西欧封建社会的新变化:(1)封君封臣制度造成了西欧王权的衰落,也孕育了统一的因素,统一的王权国家出现。(2)基督教会在西欧社会占据举足轻重的地位。(3)城市争取自治权的斗争,推动了国王的统一事业,这些使中古晚期的西欧出现了近代化的气息。4.掌握世界古代历

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