20.乡下人家【第2课时】市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测乡下人家20第二课时1/38学习目标1.有感情地朗诵课文。背诵喜欢段落。2.体会作者对乡村生活热爱之情。（重点）3.学习作者经过描写和乡下人家最亲密相关景、物来抒发情感表示方法。（难点）2/38经过上一节课学习，我们已经初步了解了课文内容，为了更深入地了解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是关键问题和串珠问题。让我们带着这些问题了解课文。3/38关键问题：为何说乡下人家时时处处都有“一道独特、迷人风景”？串珠问题：1.课文描写了乡下人家哪些生活场景？2.作者是怎样经过描写普通乡村事物、来表示乡村生活美好？3.课文按照什么順序描写乡村风景？从文中那些地方能够看出来？4.作者经过描写乡村风光，表示了怎样思想感情？4/38课文给我们描写了什么场景？边听边想听录音回顾课文5/38乡下人家，即使住着小小房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐(yán)。这句话描绘了怎样场景？开头寥寥数语描绘了瓜藤攀架爬檐场景，展示了乡村自然质朴、恬静祥和农家风光。6/38当花儿落了时候，藤上便结出了青、红瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长藤，绿绿叶。青、红瓜，碧绿藤和叶，组成了一道别有幽默装饰(shì)，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。这里“装饰”指什么？为何说是“一道别有幽默装饰”？这句话采取了对比手法。在门前竖两根大旗杆不免让人以为太单调，蹲一对石狮子又太威严，而农家小屋前却满是攀上棚架、爬上屋檐绿绿藤和叶，点缀于其中青、红瓜，以此做装饰，色彩明丽，生活气息浓厚，把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱。7/38有些人家，还在门前场地上种几株花，芍(sháo)药，凤仙，鸡冠(guān)花，大丽菊，它们依着时令，次序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特农家风光。这些花朴素在哪儿，华丽在哪儿？由“还”字巧妙过渡到下文对花描写。这些花“朴素”，是说它们在乡下随地可见；“华丽”，是说花朵色彩艳丽。8/38还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿叶，青竿，投下一片绿绿浓荫。几场春雨过后，到那里走走，经常会看见许多鲜嫩笋，成群地从土里探出头来。

“探”字用得好在哪儿？这句话形象地展现了“雨后春笋”美妙画面。一个“探”字，用拟人手法让人感受到嫩笋迅猛长势，如同一个个调皮顽皮娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头来，充分展示了春季勃勃生机。9/38拓展：“假如你是小竹笋，从土里探出头来，看到了什么？会说些什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________

示例：我是小竹笋，从土里探出头来，我看到许多小竹笋也从土里钻出来，我跟它们打招呼：“嗨，小搭档们，你们好！”10/38鸡，乡下人家照例总要养几只。从他们房前屋后走过，必定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。在鸡家园，母鸡、雄鸡分别像什么角色？这句话采取拟人手法，写出了母鸡如同一位母亲，带着孩子寻找食物，雄鸡则俨然一位在阅兵将军，又如同一个尽职尽责丈夫，在保护家人，守护家园，含有浓厚人情味。11/38若是在夏天黄昏出去散步，经常会瞧见乡下人家吃晚饭情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。“天高地阔”说明了什么？“天高地阔”首先形象地说明乡下人家吃饭场所开阔，另首先表现了农家人吃饭豪爽，反应了乡下人家质朴生活习俗。12/38天边红霞，向晚微风，头上飞过归巢鸟儿，都是他们挚友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、友好(xié)田园风景画。这句话描绘了一幅怎样画面？黄昏，红霞辉映，微风轻拂，倦鸟归巢，在这奇妙大自然怀抱里，边享用晚饭，边闲话家常。作者将这美好景象比喻成“一幅自然、友好田园风景画”；同时称红霞、微风、归鸟为农家人“挚友”，表现了人与自然友好。13/38秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前瓜架上。月明人静夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”这句话用拟人手法写纺织娘“唱起歌来”，流露出作者对这声音喜爱之情。拟声词“织，织，织，织呀”，渲染了这种声音美妙。14/38补写：冬季乡下人家会是怎样呢？请展开想象写一写。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：下雪了，乡下人家变成一个银装素裹世界。房屋、树木、河流、田野……都覆盖了一层厚厚雪。大人们边扫雪边说笑；孩子们在村头雪地上堆雪人、打雪仗，那欢乐叫喊声把树枝上积雪都震落了。15/38同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了乡下人家独特、迷人风景，体会到了宁静、质朴乡村生活，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。16/38关键问题：为何说乡下人家时时处处都有“一道独特、迷人风景”？17/38乡下人家房前顺着棚架爬上屋檐碧绿藤蔓，门前空地上依着时令开放漂亮鲜花，屋后春雨过后从土里探出头来嫩笋，觅食鸡群，戏水小鸭，乡下人家在门前树荫下边吃晚饭，边闲话家常，其乐融融，夜里伴着纺织娘美妙歌声甜蜜进入梦乡……无不显示了乡下人家朴实、自然、友好、充满诗意乡村生活美好，不论春或夏或秋，不论白天或黄昏或夜里，不论房前或屋后，乡下人家生活无不反应出这么美好。所以乡下人家时时处处都有“一道独特、迷人风景”。18/38串珠问题：1.课文描写了乡下人家哪些生活场景？课文先后描写了乡下人家六个生活场景，概括起来分别是“瓜藤攀架图”“鲜花绽放图”“雨后春笋图”“鸡鸭觅食图”“院落晚餐图”“秋夜睡梦图”。19/382.作者是怎样经过描写普通乡村事物、来表达乡村生活美好？课文按照房前屋后空间次序和春夏秋三季、白天黄昏夜间时间次序交叉描写乡村风景。从第1到第4自然段分别写房前种瓜、门前种花、屋后种竹、房前屋后瞧见鸡、屋后小河见着鸭，能够看出是按空间次序写。而种瓜是在春季，芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊依照时令开放，母鸡率领小鸡觅食，绿荫下见到鸭这些都是写“白天”；第5自然段写夏天黄昏院落用餐，第6自然段写秋夜纺织娘叫，这些都能够看出是按时间次序写。20/383.课文按照什么順序描写乡村风景？从文中那些地方能够看出来？作者善于经过对普通乡村事物拟人化描写来表达乡村生活美好，如鲜嫩竹笋成群地从土里探出头来，展示了春季勃勃生机；耸着尾巴雄鸡在场地上大踏步地走来走去，含有浓厚人情味；纺织娘在月明人静夜里便唱起歌来，渲染了声音美妙。21/384.作者经过描写乡村风光，表示了怎样思想感情？作者经过描写乡村风光，赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳双手装点自己家园、装点自己生活美好品质，表示了对乡村生活向往之情。22/38课文结构乡下人家不一样空间热爱生活装点家园不一样季节总结全文夏天：门前吃晚饭秋天：夜听催眠曲房前：种瓜养花屋后：种竹养鸡鸭总有独特、迷人风景23/38课文主旨本文经过描写乡村白天和夜晚及春夏秋三个季节景色，展现了乡下人家朴实、自然、友好、充满诗意乡村生活，赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳双手装点自己家园、装点自己生活美好品质。24/38推荐阅读青青庭院王清哲记忆中庭院处处都染满了绿，除了北边屋前，四壁倒有三面被绿簇拥着，中间被父亲花草和母亲菜畦（qí）装点起来，并不显得空阔。因为庭院绿太浓，在我意识里，庭院好像一年四季都是绿。25/38父母已经赋闲在家，将今日庭院装点得更为绚（xuàn）丽。爬墙虎在南屋墙面上像瀑布一样泼洒下来，形成一道绿色屏障，窗儿在上面像眼睛普通地眨着。南屋与庭院之间多了一道花墙，上面是瓜藤搭起帐篷，长丝瓜、弯北瓜从藤上垂下。转过花墙，东墙是满架金银花，从南到北一路地铺开，西墙挂满了葡萄。各色深浅树和藤在庭院中攀缘生长，错落有致。26/38母亲菜畦依然齐整，父亲花草依然沿着菜畦一路开放。石榴树斑斑驳驳地褪皮，大大小小石榴赶趟似挂满了枝头，叶间还偶然开放着一朵两朵火红火红石榴花。但故乡庭院终究还是绿，浓浓令人不禁将它掬（jū）在手里，饮到心里，醉到梦里……27/38斜光照墟落，穷巷牛羊归。（《渭川田家》王维）稻粱菽(shū)，麦黍稷(jì)。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。(《三字经》)国学诵读28/38雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。(《雨过山村》王建)国学诵读29/38走进中华传统文化【桂林民俗】壮族三月三歌节、瑶族达努节、苗族芦笙节、侗(dònɡ)族花炮节等。30/38我们一起交流交流，对课文描写哪一处乡村风景最感兴趣，并详细说说自己体会。我对“群鸭觅食图”感兴趣，因为乡村成群鸭子游戏水中，不时觅食情景，让我想起和小搭档一起在乡间游戏情景，感受很亲切。31/38下面句子写得十分形象、生动，我抄了下来。你抄了哪些？●几场春雨过后，到那里走走，经常会看见许多鲜嫩笋，成群地从土里钻出来。●从他们房前屋后走过，必定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。32/38我抄下是:“青、红瓜，碧绿藤和叶，组成了一道别有幽默装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。”“天边红霞，向晚微风，头上飞过归巢鸟儿，都是他们挚友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、友好(xié)田园风景画。”33/38习题源于《典中点》“基础练习”一、读拼音写词语。1．门前jīguānhuā(

)、júhuā(

)依着时令开放，屋后一只母鸡shuàilǐng

(

)一群小鸡，在林中mìshí(

)，再加上péngjià(

)上那青、红瓜，把农家小屋zhuāngshì(

)得愈加漂亮。2．即使附近石头上有妇女在dǎoyī(

)，它们也从不吃惊。鸡冠花菊花率领觅食棚架装饰捣衣34/38二、加偏旁，组成新字再组词。民—(

)—(

)般—(

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)耳—(

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)皆—(

)—(

)友好眠睡眠搬搬走耸高耸谐35/38三、给加点词选择正确意思。【幽默】①幽默；有趣味。②风味，情趣。1．青、红瓜，碧绿藤和叶，组成了一道别有幽默装饰。(

)2．老爷