八年级语文上册第五单元20都市精灵省公开课一等奖新名师课获奖课件

城市精灵1/28学习目标1、朗诵课文，了解作者，处理字词。2、掌握材料丰富性和结构条理性。3、学习生动描写和精辟议论，展现

人自然关系。2/28

舒乙,老舍之子，当代作家，中国当代文学馆馆长。有《我风筝》《老舍》等专著。他于１９９６年写下《城市精灵》这篇随笔。随笔，是散文一个，它篇幅短小，表现形式灵活自由，能够抒情、叙事或评论。3/28栖息黄鹂

鹈鹕老鸹

硕大肆无忌惮围剿生字词qīlítíhúguā

Shuòdànjiǎo4/281.文题中“精灵”指什么?指是可爱小动物。合作探究5/28乌鸦6/28喜鹊7/28松鼠8/28红嘴鸥9/28海鸟海鸟小鸟小鸟10/28海兽11/28

12/28能够使城市中人感到欢欣，享受生活乐趣，提升城市生活质量。2.为何把这些小动物称为“城市精灵”？能够成为城市居民不可缺乏空中搭档；能够成为城市一个亮丽风景，供城市中人们观赏；……13/283.作者利用对比写法，为我们展

示了几幅反差强烈生活图景。

你能从中找出，并说说作者这么

写用意吗？

14/28过去：乌鸦“遮天蔽地”“成群结队”“一飞就是乌压压一大片，总是几百上千只”

经过对比，提倡每座城市应该有自己钟爱小动物，提倡人类应该与鸟、鱼、兽友好相处，友好共存。北京城今昔对比不一样城市对比北京：“连乌鸦都久违了”“院中大鸟大白天无所

事事，而且不敢肆无忌惮地大叫，老鸹不老

呱了，怪可怜。”昆明：成千上万红嘴鸥飞来过冬上海：城市广场上放养鸽子美国：许多城市能够称得上是小松鼠王国、野鸭子王国、

鹿王国。如今：“连乌鸦都久违了”“竟然有野生小松鼠，

简直是奇迹”“听到鸟几感人呜叫，认为

是难逢幸事”15/284.怎样了解“城市里有没有鸟、鱼、兽，

倒是一个不错衡量标准，首先是衡

量人类意识自觉程度，其次是衡量

生活环境质量优劣程度。”？16/28

指是

衡量城市标准不应以经济产值和人均收入，而是以有没有其它精灵作为衡量城市标准。由此可见，城市里拥有某种值得钟爱小动物是多么难得而又主要；城市中居民应该善待精灵、保护精灵，应该和精灵们和睦相处，友好共存。城市“一个不错衡量标准”“城市有没有鸟、鱼、兽”来衡量“人类意识自觉程度”、“生活环境质量优劣程度”作者认为：17/28

白足鼬狐猴

20世纪初灭绝18/28

花袋鼠1927年灭绝19/28巴基斯坦沙猫

1940年灭绝20/28

亚洲猎豹1948年灭绝21/28……人类22/285.人类怎样才能克服自己“霸道行为”，保护好“生存环境”，与鱼、鸟、兽友好相处？联络平时所了解一些情况，说说你看法。23/28不随便倾倒垃圾和排污；保护珍稀动物，禁止猎杀；禁止滥捕滥捞；设置保护区；与动物在同一地带友好相处；加强宣传教育等等。24/28人与动物和谐共处25/28

作者有感于一些当代城市连鸟雀也不见实际情况，提出城市中人应与鱼、鸟、兽共处观点，要优化生活环境、生活质量，唤醒每个人环境保护意识和动物保护意识，并付诸于自己实际行动中。课文小结

26/28课后作业1、依据你已掌握环境保护知识，请以一名中学生名义向本市市长写一份提议书，提议城市还应注意哪些方面建设，更能使固镇魅力四射，声名远扬。要求：提议内容要详细，