2024-2025学年新教材高中政治第一单元树立科学思维观念阶段复习课含解析新人教版选择性必修3

PAGE4-第一单元综合探究·理论升华议题:如何学会科学思维提升思维品质?民法典明确对国家、集体、私人和其他权利人物权的“同等爱护”。如何更好地爱护各类物权?材料一无论是人生规划,还是为人处事,都须要运用自己的思维来分析解决问题。思维的品质如同电脑中心处理器CPU的配置,确定了一个人的眼光、境界和核心实力水平。提升思维品质,须要借助理论学习和实践历练。经过学习和历练的人,却不肯定都能让思维品质得到提升。思维品质是在长期实践的基础上形成的,也是在实践熬炼的过程中才能提高的。(1)说明如何提高思维品质。材料二从学问形成的过程来看,它是一个动态发展的过程。必定经验生根、发芽、长叶、开花、结果的生长过程。学习也须要一个过程,如中国古代学者就提出“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的过程。从思维的一般过程来看,要经验的是发觉问题、提出问题、分析问题、提出假设、进行验证、解决问题的过程。在思维过程中,通过动手操作、动脑建构,真正在探究过程中,体验驾驭科学的基本学问和技能,提高人们的科学思维素养和综合素养。(2)结合材料,说明提高科学思维的措施。提示:(1)①思维是人们对客观事物的反映。思维在实践中产生,在实践中发展。提升思维品质,须要借助实践历练。②思维又反作用于实践。正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的。思维在实践熬炼的过程中才能提高。③把握科学思维的精髓,学会运用科学思维方法,遵循形式逻辑的规律与规则,提高思维品质。(2)①坚持正确的思维,照实反映客观事物,相识事物的本质,把握事物的规律。②遵循形式逻辑的规律与规则,坚持科学的思维。③在实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题。④把握科学思维的精髓,学会运用科学思维方法,正确相识和把握事物的本质和规律。1.思维:(1)含义:是人脑对客观事物的反映。(2)共同特征:间接性、概括性和能动性等。(3)基本形态:抽象思维和形象思维。二者各有特点,却又相辅相成。2.科学思维:(1)含义:是以科学精神为向导的思维,是从实际动身、实事求是的思维,是符合相识规律、遵循逻辑要求的思维,是能够达到正确相识结果的思维。(2)须要逻辑的缘由①合乎逻辑的思维具有确定性、一样性、明确性,这是任何正确思维都必需具备的品质。②能不能正确地相识问题、分析问题,有效地解决问题,顺当地推动工作,既是思维品质和水平如何的体现,也是思维是否科学的表现。阶段整合·思维导图素养重国·立德树人情境一筑牢底线思维坚守初心使命①所谓底线思维,就是居安思危的意识。古人说,居安思危,思则有备,有备无患。在新的历史条件下,习近平总书记也告诫全党要“增加忧患意识,防范化解风险挑战”。②面对百年未有之大变局,③党员干部必需强化底线思维,把底线筑得更坚固,确保经得起风浪,经得起时代的考验。④党的各级干部都要增加底线思维,擅长透过困难现象看本质,擅长抓住事物的主要冲突或冲突的主要方面,把底线牢牢守住,⑤把人民的事业仔细推动,把初心使命书写在奋斗的征程中。①思维是人脑对客观事物的反映②认清社会发展规律和阶段性特征③底线思维是具有指导性和针对性的科学思维方法和工作方法④底线思维是人们相识事物本质、把握事物规律的重要思维方法⑤正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的【质疑启思】运用思维的学问,说明你对强化底线思维的相识。【多维定答】①思维是人脑对事物及其本质和规律的反映。底线思维是人们对不同历史条件社会的相识反映。②底线思维是人们相识事物本质、把握事物规律的重要思维方法,是具有指导性和针对性的科学思维方法和工作方法。③底线思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的。④底线思维能够让我们认清社会发展规律和阶段性特征,正确相识国情,精确把握我们所在的历史方位,能够提高政治站位,提升我们的思想水平和政治觉悟。【素哺育人】情境二遵循逻辑思维走向科学思维党的十八大以来,习近平总书记多次强调各级领导干部要①努力学习驾驭科学的思维方法,防止出现“新方法不会用,老方法不管用,硬方法不敢用,软方法不顶用”的状况,②以科学的思维方法保证各项改革顺当推动。③科学思维必需遵循逻辑思维的要求。逻辑思维强的人,理解实力强、思路清楚、能抓住重点、做事有条理、高效、推理论证过程环环相扣。④逻辑学作为探讨思维形式和思维规律的科学,不仅为思维力的开发供应了切实有效的训练工具,而且为分析、理解其他学科学问供应了一套通用的分析标准和学习方法。⑤逻辑思维的培育不仅为学习本身所必需,而且是提升创新实力、进行独创创建的重要前提条件。①科学思维指符合相识规律、遵循逻辑规律的思维②学习科学思维的思想政治意义③科学思维是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称④逻辑学探讨试图将逻辑规律与规则运用到实际思维中,以区分正确的思维方法和不正确的思维方法⑤学习科学思维、培育逻辑思维有利于把握新状况、解决新问题,提高我们的创新实力【质疑启思】运用所学的学问,说明各级领导干部学习驾驭科学思维方法的缘由。【多维定答】①科学思维指符合相识规律、遵循逻辑规律的思维,是能够达到正确相识结果的思维,在实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式。②逻辑学探讨试图将逻辑规律与规则运用到实际思维中,以区分正确的思维方法和不正确的思维方法。遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的重要条件。③学习科学思维、培育逻辑思维有利于把握新状况、解决新问题,提高我们的创新实力。④学习科学思维有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征,正确相识不同的社会实践中的国情和世情