中考名著阅读题备考指导

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一、《水浒传》

①作者：施耐庵，元末明初人。

②思想内容一水浒传》通过生动的艺术描写，反映了我国历史上农民起义发生、

发展直至失败的整个过程。它深刻地揭露了封建统治的罪恶，挖掘了起义的社会

根源，成功地塑造了许多起义英雄的光辉形象，并通过他们不同的反抗道路展现

了起义如何由零散的复仇星火发展到燎原大火的斗争过程。由于作者在一些根本

观点上仍然维护封建制度，这决定了他对宋江所坚持的“忠君”思想及其维护的

投降主义路线作了大力肯定，从而导致了起义军走上了“受招安”的悲惨结局。

③人物绰号

及时雨——宋江智多星——吴用豹子头——林冲

小李广——花荣小旋风——柴进花和尚——鲁智深

行者——武松青面兽——杨志黑旋风——李逵

拚命三郎——石秀神行太保——戴宗九纹龙——史进

立地太岁——阮小二短命二郎——阮小五活阎罗——阮小七

赤发鬼——刘唐浪里白条——张顺矮脚虎——王英

母夜叉——孙二娘母大虫——顾大嫂白日鼠——白胜

鼓上蚤---时迁一丈青扈三娘

④重要人物、情节

林冲：误入白虎堂，刺配沧州道，风雪山神庙，雪夜上梁山，火并王伦。他一生

经历的打击、**、压抑最多，他的性格也经历了从委曲求全、随遇而安、妥协忍

让到勇于反抗、反对投降的转变，他是官逼民反的典型。

宋江：怒杀阎婆惜，沼阳楼吟反诗，神聚蓼儿洼。他谦虚谨慎，疏财仗义，任人

唯才，具有高超的组织管理才能和军事指挥才能，但忠义是他的本色，报君是他

的信念，他将招安视为起义军最完满的归宿，最终落得个毒酒赐死的下场。

吴用：智取生辰纲，江州劫法场，三打祝家庄，攻打大名府。他是梁山泊义军的

军师，足智多谋，讲信重义。梁山事业轰轰烈烈，离不开他的谋略。

武松：景阳岗打虎，斗杀西门庆，醉打蒋门神，血溅鸳鸯楼。他武艺高强，机警

有智谋，光明磊落，无所畏惧，极富传奇魅力。但他好勇斗狠，使*逞强，滥杀

无辜，手段残忍，思想狭隘，随遇而安。

鲁智深：三拳打死镇关西，倒拔垂杨柳，大闹野猪林，捉方腊，六合寺坐化。他

思想单纯，爱憎分明，富有正义感和同情心，乐于助人。他最具“路见不平，拔

刀相助”的侠义精神，是《水浒传》中颇受人们喜爱的人物。

李逵：大闹江州，沂岭杀虎。他疾恶如仇，又莽撞急躁。他具有最坚决的***和

最强烈的反抗性，天不怕，地不怕，坚决反对招安。战场上冲锋陷阵，舍生忘死。

李逵的性格中渗透着“真"和''直”的天性，但他头脑简单，做事鲁莽，此外还

贪吃贪喝，耍泼耍赖，乱砍滥杀，破坏性很强。

《水浒传》作者施耐庵，元末明初著名小说家。

主要内容：《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地

描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽

英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反

抗封建**的英雄传奇。

阅读感受：①人物形象鲜明生动惟妙惟肖；②本书采取了先分后合的链式结构，

使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；③语言上，小说采用古白话,

所以本书语言描写生动形象，活灵活现。

人物形象及对应的典型情节和*格特征：

鲁智深：（花和尚）拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林/嫉恶如仇、侠肝义

胆、

粗中有细、勇而有谋、豁达明理

武松：（行者）血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯

楼、除恶螟蚣岭//崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，（不足：滥杀

无辜）是下层英雄好汉中最富有血*和传奇色彩的人物。

吴用：（智多星）智取生辰纲足智多谋、神机妙算

林冲：（豹子头）误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山

武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、**上梁山

李逵：（黑旋风）真假李逵、中州劫法场//嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、

头脑简单、直爽率真

宋江：（及时雨）私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄、潺阳楼题反诗

为人仗义、善于用人，但总想招安。

杨志：（青面兽）杨志卖刀、智取生辰纲精明能干、粗暴蛮横

1、”水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是我国古典文学名著《水

浒传》的内容。

2、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为“赛诸葛”。他

与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干的一件大事是智取生辰纲（花石纲）。

3、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫，后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。

4、《水浒传》中三位女将是谁?她们的绰号是什么？

①扈三娘、一丈青②孙二娘、母夜叉③顾大*、母大虫

4、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们*格上的共同特征？

爱打抱不平，重友情，讲义气。

5、中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中

国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是《水浒传》。

6、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目，

其中“豹子头”指的是林冲。

7、我国古典名著《水浒传》塑造了一-大批血肉丰满、*格鲜明的农民起义英雄形

象，请列举有关人物（不少于5人）

“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面

兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大*、“母夜

叉”孙二娘。

8、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著

中另一位英雄人物武松的故事。

9、《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪儿位好汉？各自的绰号是什么？

晁盖：晁天王；陆云龙：公孙胜；吴用：智多星；阮小二：立地太岁；阮小五：

短命三郎；阮小七：话阎罗；刘塘：赤发鬼；白胜：白日暑。

10、“风雪山神庙”是哪部书的情节？涉及到哪两个人物，*格怎样？

林冲：逆来顺受；陆骞：*险狡诈出卖朋友。

11、请写出《水浒传》中最典型的反面人物高俅。

12、补全回目：①、史大郎夜走华*县，鲁提辖拳打镇关西②、梁山泊林冲落草,

汴京城杨志卖刀。

13、《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤时迁、善射的是小李广花

荣、善行的是神行太保戴宗。

14、武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字？

“杀人者，打虎武松也”

15、“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐

雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪

位好汉，他有怎样的*格特点？写出与他有关的情节(四个即可)

吴用，沉着、冷静、足智多谋；智取生辰纲、智取大明府、智取文安县、排九宫

八卦阵

16、《水浒》主要人物有及时雨宋江、，行者武松、，花和尚鲁智深、黑旋风李

逵。

17、《水浒传》中“大闹野猪林”涉及到哪两个重要人物，他们的*格怎样？

鲁智深：*格粗犷，敢作敢当为朋友两肋插刀；林冲：逆来顺受，武艺高强。

18、《水浒传》中写出林冲*格中忍辱含诟，逆来顺受，委曲求全转变成奋起反

抗，杀人报仇，投奔梁山的情节是林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料声场。

19、《水浒传》中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书'替天行道'四字，

忠义堂前绣字红旗后面：一书‘山东呼保义'一书'河北玉麒麟'”

请问，上段话中的字是哪两位首领的称谓？

宋江、卢俊义。

19、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜

明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：—

(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人

物特征：

(1)智取生辰纲(2)鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗

20、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松，他在该书中有许多脍炙人口

的事迹，如手刃潘金莲，斗杀西门庆，为兄报仇。在快活林里醉打蒋门神。

21、绰号豹子头的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被高俅设计误入白虎节堂,

刺配沧州，后雪夜上梁山。

22、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常

注意他们之间的共*和个*,如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，

但鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真

23、“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志，敢笑

黄巢不丈夫”这是宋江在沼阳楼写的反诗。

24、⑴请在下面横线上填入相关的内容。（填对四处即可）

一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞

之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲；发配孟州途

中，在十字坡酒店结识孙二娘（母夜叉）；醉打蒋门神，替施恩（金眼彪）夺回

快活林（孟州道）；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成行者;

夜走蝶蚣岭，痛杀王道人……正是："山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞

着心惊胆裂。”

⑵你喜欢武松这个人物形象吗？为什么？

25、“《水浒》这部书，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”

这是（人名）对《水浒传》的评价。

26、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。

这条弧线以——为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后

便逐渐下降，至—误走妖魔、魂聚蓼儿一降至终点

27、某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”。据此,

可猜测这场戏与《水浒》中林冲鲁达（智深）两位英雄有关。

28、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招

安，梁山寨主先后共有三位，他们是王伦、晁盖、宋江。

29、《水浒传》是描写我国古代农民起义的伟**诗。请写出你所熟悉的两个故事。

①武松景阳冈打虎②鲁提辖拳打镇关西③林教头风雪山神庙④智取生辰纲。

30、“耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是

宋江。

二、《西游记》

《西游记》作者吴承恩，明朝著名小说家。

主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故

事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

阅读感受：①这部小说善于说故事，可读*强；②善于塑造人物形象，它所塑造

的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想像和大胆奇

特的夸张。

人物形象及对应的典型情节和*格特征：

孙悟空：大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇

桀瞥不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无

私、行侠仗义、无所畏惧、幽默；喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧

猪八戒：四圣试禅心、三打白骨精、好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪

明、说谎，爱占小便宜、贪恋女色；另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能

知错改错、淳朴憨厚

唐僧：三打白骨精、四圣试禅心、崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、

勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨

①作者：吴承恩，明代作家。

②思想内容《西游记》通过唐僧师徒四人赴西天取经，一路斩魔除妖的描写，在

游戏中寄寓佛理心*,侧面批判明代统治阶级荒*腐朽，社会黑暗的现状，呼唤斩

恬除魔、**无拘的新人。

③重要人物、情节

孙悟空：勇闯水帘洞，大闹天宫，三打白骨精，三借芭蕉扇。石孕天生的仙胎，

学成七十二般变化，挥舞如意金箍棒，炼成火眼金睛，自号“齐天大圣”，修成

正果后被封为“斗战胜佛”。他武艺高强，神通广大，聪明灵敏，机智过人。他

战天斗地，无所畏惧，蔑视天庭神仙，具有强烈的反抗精神。他侠肝义胆，忠心

耿耿，降妖除魔，奋勇无敌。他明察秋毫，是非分明，疾恶如仇，除恶务尽。他

好动喜闹，坐不安，立不久，好名声，易冲动，爱捉弄人，不脱猴*。

猪八戒：本为天篷元帅，因调戏嫦娥被贬人间，托生猪胎。他是取经路上的好帮

手，力大无比，吃苦耐劳，作战勇敢，从不屈服。他贪吃贪睡，非常懒惰，贪财

受礼，贪恋美色。不过猪八戒狡黠而不*诈，贪小利而不忘大义，顽皮活泼，热

爱生活，充满乐观精神。

唐僧：法名玄奘，本是佛祖的**金禅子，托生唐朝，身世凄苦。自幼皈依佛门，

历经千辛万苦，从西天取回真经。他是取经集团的核心，虔诚坚定，i片痴心，

面对财物、美貌和权势的**从不动心。他心地善良，心存仁厚，总是悲天悯人，

但也懦弱无能，胆小如鼠，人妖不分，善恶不辨，而且屡教不改。他也没有主见,

听信谗言，有时昏庸糊涂，但最终经历九九八十一难，修成正果。

沙僧：本为卷帘大将，下贬流沙河。他任劳任怨，忠心不二，一意西行，心无杂

念，总是默默地做着一些力所能及的事情，在孙悟空、猪八戒出去时，担负保护

唐僧的重任。

三、《三国演义》

①作者罗贯中，元末明初人。

②思想内容小说通过对魏蜀吴波诡云谪的纷争场面，将历史上的三国与民间的三

国融合起来，表达了对曹魏残暴*诈的批判和对蜀汉宽厚仁爱的赞扬，体现出皇

权神圣的思想。

③重要人物、情节

诸葛亮：隆中对策，舌战群儒，草船借箭，借东风，七擒孟获，六出祁山，空城

计。他足智多谋，料事如神，**、军事、人文、地理无所不晓。他忠贞不渝，为

国为民，鞠躬尽瘁，死而后已。他淡泊明志，宁静致远，严格自律，胸怀宽广。

他是中国老百姓心目中集智慧、忠贞、济世、敬业、公正、廉洁于一身的光辉的

理想人格典范。

刘备：桃园三结义，青梅煮酒，白帝托孤。他是广施仁政、爱民如子的仁君，“上

报国家，下安黎庶”是他贯穿始终的**思想。这一切和汉末**社会任意屠戮百姓、

视人民如草芥的各路军阀形成鲜明对比。他与关、张桃园结义，从此同生共死，

肝胆相照，祸福与共，至死不渝。他善于招贤纳才，胸襟广阔，知人善任，灵活

机智。

关羽：温酒斩华雄，千里走单骑，过五关斩六将，华容道义释曹*,单刀赴会，

水淹七军，兵败麦城。他降汉不降曹，义薄云天，武艺超群，胆识过人。他深明

春秋大义，金钱、美色、爵禄都动摇不了他。但“金无足赤，人无完人”，他也

有骄傲轻敌、刚愎自用的一面，最终酿成悲剧。

张飞：虎牢关战吕布，长坂坡一声吼，义释严颜，葭萌关战马超。他生性刚烈耿

直，疾恶如仇，又鲁莽天真，是个可笑可叹又可亲可敬的血性男儿。他勇猛威武,

有时又粗中带细。草莽义气，不掩英雄本色。《三国演义》的人物、故事、对联、

歇后语和诗词选录

人物：诸葛亮、刘备、关羽、张飞、孙权、曹*、董卓、袁绍、袁术、吕布、貂

婵等

故事:

桃园三结义、三顾茅庐、火烧新野、赵子龙大战长坂坡、青梅煮酒论英雄、草船

借箭、赤壁之战、三气周瑜、辕门射戟、张松献地图、六出祁山、七擒猛获、火

烧连营七百里、空城计等。

对联：

1、两表酬三顾，一对足千秋。

2、能攻心则反侧自消，从古知兵非好战；不审时即宽严皆误，后来治蜀要深思。

3、三顾频烦天下计，一番晤对古今情。

4、志见出师表，好为梁父吟。

5、成大事以小心，一生谨慎仰宗臣之遗像，万古清高

6、功在朝廷，原不分先主后主名扬天下，何须辨襄阳南阳

7、伯仲之间见伊吕，先生有道出羲皇

8、收二川、排八阵、六出七擒、五丈原前、点四十九盏明灯、一心只为酬三顾

取西蜀、定南蛮、东和北拒、中军帐里、变金木土爻神卦、水面偏能用火攻

歇后语：

张飞卖豆腐——人硬货不硬

周喻打黄盖-----个愿打一个愿挨

徐庶进曹营-----言不发

司马昭之心——路人皆知

看三国流泪——替古人担忧

吕布戏貂婵——上了她的当

刘备摔孩子——收买人心

张飞遇李逵——黑加黑！

曹*做事——疑心重！

诸葛亮当军师——足智多谋!

诸葛亮用兵——神机妙算！

曹*败走华容路——不出所料

曹*用人——唯才是举

曹*吃鸡肋——食之无味，弃之可惜

常山赵子龙-----身是胆

关公走麦城——死到临头

关云长刮骨下棋——若无其实

关羽放曹*——念旧情

关公战李逵——大刀阔斧

孔明夸诸葛亮——自夸自

诸葛亮皱眉头——计上心来

诸葛亮的锦囊——神机妙算

诸葛亮吊孝——装模作样

诸葛亮下东吴----心中有数

诸葛亮做丞相一一鞠躬尽瘁，死而后已

诸葛亮当军师——名副其实

诸葛亮焚香*琴——故弄玄虚

张飞的妈妈生孩子——无事生非（飞）

张飞赔情——知错就改

司马懿破八卦阵——不懂装懂

诗词：

南乡子•登京口北固亭有怀（辛弃疾）

何处望神州？满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流!

年少万兜墓，坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手？曹、刘。生子当如孙仲谋。

念奴娇•赤壁怀古（苏轼）

大江东，去浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿

空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，橘橹灰飞烟灭。故

国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。

浪淘沙•北戴河（***）

大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？

往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。

《三国演义》开篇词

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，儿度夕阳红。

白发鱼樵江渚上，惯看秋风春月。一壶浊就喜相逢，古今多少事，都伏笑谈中。

蜀相（杜甫）书愤（陆游）

丞相祠堂何处寻，早岁那知世事艰，

锦官城外柏森森。中原北望气如山。

映阶碧草自春色，楼船夜雪瓜洲渡，

隔叶黄鹏空好音。铁马秋风大散关。

三顾频烦天下计，塞上长城空自许，

两朝开济老臣心。镜中衰鬓已先斑。

出师未捷身先死，《出师》一表真名世，

常使英雄泪沾襟。千载谁堪伯仲间！

八阵图（杜甫）七步诗（曹植）

功盖三分国煮豆燃豆箕,

名成八阵图。豆在釜中泣。

江流石不转，本是同根生，

遗恨失吞吴。相煎何太急？

在《三国演义》中有一首诗评价杨修之死：

聪明杨德祖，世代系簪缨。

笔下走龙蛇，胸中锦绣成。

开谈惊四座，捷对冠群英。

身死因才误，非关欲退兵。

这一首诗可以说是对杨修之死因的最好的评价。

四、《格列佛游记》

关于作者：

斯威夫特：英国讽刺作家，政论家，启蒙运动中的激进**派。出生贫寒，早年丧

父，靠资助读完大学。曾作过私人秘书、乡村牧师和教堂教长。代表作讽刺小说

《格列佛游记》、寓言故事《一个木桶的故事》，用夸张、对比和讽刺手法，揭

露英国社会弊端，讽刺教会的虚伪无耻，鞭挞英国统治阶级的**与丑恶。

作品大意：

主人公外科医生格列佛到“小人国”、“大人国”、“飞岛、巫人岛”、“智马

国”等虚构国度的离奇经历，集中反映了十八世纪英国资本主义社会的种种矛

盾，揭露并批判了英国**的**制度，对外扩张和对内压迫的殖**义政策，同时歌

颂了劳动人民的反抗精神和正义斗争。

创作特色：

作品想象丰富，构思奇特，细节描绘真实，语言朴实有力，具有童话色彩。为英

国文学史上最优秀的讽刺小说之一。

典型形象：

梅尔•格列佛是个英国外科医生，后升任船长，他受过良好的教育，为祖国而自

豪，在职业和**方面似乎都颇有见识，可是他本质上却是一个平庸的人，而威夫

特正是利用了主人公的这种局限达到了最充分的讽刺效果

五、《鲁滨逊漂流记》

关于作者:

笛福：英国小说家。他一生坎坷，多次被捕。他写的许多小说和政论主张发展资

本主义工商业，扩展殖民地，反对封建**政体和等级制度，反映了新兴资产阶级

的利益和要求。代表作长篇小说《鲁滨逊漂流记》，是现实主义初期的优秀作品，

被称为“英国和欧洲小说之父”。

作品大意：

青年时代的鲁滨逊不安于平庸舒适的生活，私逃离家，出海经商。因遭海盗，为

摩尔人所俘。后逃往巴西，成为种植园主。为补充劳力，又去非洲贩卖黑人，不

期海船遇难，只身漂流到一个荒无人烟的孤岛。在离群独居的恶劣环境中，他很

快克服悲观情绪和无能为力的消极态度，从沉船上搬来一些有用的东西，用各种

方法谋取食物，建筑住所，制造器皿，驯养野羊，耕种土地，以开天辟地的热情

和顽强劳动，战胜了自然，改变了环境，积累了财富。直至第二十四年，又意外

地从来岛上举行人肉筵宴的“野人”中救出一个将要被杀的“野人”，并用火枪

和**教义将他训练为唤名“星期五”的忠实奴仆。最后鲁滨逊成为该岛领土所有

者、统治者和立法者。

创作特色：

作品歌颂了资本主义上升阶段的资产阶级额冒险进取精神，表现了他们为创造个

人财富而显露的聪明才智、劳动热情和战胜困难的毅力，同时又极力美化殖民掠

夺行为。但其中赞美劳动、颂扬人对自然斗争的描写，至今仍有积极的意义。作

品以中下层人物作为正面主人公，又以“回忆录”形式，用第一人称展开故事，

写得真切动人，给读者以身临其境之感。

典型形象：

鲁滨逊：出生于中产阶级家庭，是一个典型的资产者和殖**义者，是世界文学史

上第一个资产阶级正面典型形象，在他身上概括了资产阶级新一代不屈不挠、冒

险进取的进步精神。

《鲁滨逊漂流记》作者笛福，英国著名作家。

主要内容：本书主要讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行，被海浪抛到

一座荒无人烟的海岛上，在那里坚强地度过了28年孤独时光的生动故事。

阅读感受：①故事精彩离奇；②小说表现了鲁滨逊敢于冒险，勇于追求**自在、

无拘无束的生活的*格；③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然，表现了作者

非凡的想像力和艺术表现力；④小说通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通

过人物的自白串联起来；⑤小说语言明白晓畅，朴素生动。

人物形象及对应的典型情节和*格特征:

鲁滨逊：自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，自己摸

索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人“星期五”，

使他成为自己的忠实奴仆。就这样，他在荒岛上建立了自己的物质和精神''王

国”。

敢于冒险，勇于追求**自在、无拘无束的生活，面对人生困境，鲁滨逊的所作所

为显示了一个硬汉子的坚毅*格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精

神和开拓精神。

1、《鲁滨孙漂流记》孤独而顽强的冒险者（笛福）

主要内容：

小说采用第一人称的写法，描写了出身于商人之家的鲁滨孙，不甘过平庸的生活,

一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，去实现遨游世

界的梦想，但每次都历尽艰险。小说第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历，在

巴西买了种植园；第二部分是小说的主要部分，写鲁滨孙在一座荒无人烟的海岛

上度过了28年孤独的时光的经历。第三部分叙述他从荒岛回来后的事情，主要

经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。仆人：星期五

阅读感受：

①故事精彩离奇；②小说表现了鲁滨孙敢于冒险，勇于追求**自在、无拘无束的

生活的*格；③小说对鲁滨孙荒岛生活的描写逼真自然，表现了作者非凡的想像

力和艺术表现力；④小说通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自

白串联起来；⑤小说语言明白晓畅，朴素生动。

人物相关故事*格特征：

鲁滨孙自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，自己摸索

着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人“星期五”，

使他成为自己的忠实奴仆。就这样，他在荒岛上建立了自己的物质和精神”王

国”。敢于冒险，勇于追求**自在、无拘无束的生活，面对人生困境，鲁滨孙的

所作所为显示了一个硬汉子的坚毅*格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的

创造精神和开拓精神。“鲁滨孙”已成为冒险家的代名词。

相关练习：

1、18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年尤其是男孩子都应

该读一读笛福的代表作《鲁滨孙漂流记》。这是一部流传很广，影响很大的文学

名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。

2、《鲁滨孙漂流记》中写鲁滨孙十二次到那条大船上，把可能有用的东西都搬

到住处后，感到暂时的栖身之处不宜久住，要找一个新的住所。他认为新住所要

符合四个条件，这四个条件是：

答案示例：要有益于身体健康（或：地势要高），要有淡水要能避免在烈日里曝晒;

要能抵御野兽的袭击（或：要安全）；要能望见大海（意思对即可）

3、写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称。（自拟）（6个字以内）

搭救“星期五”、“智救落难船长”

4、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这

部小说的内容提要（80字左右）

鲁滨孙四次航海。第一次出海他几乎被淹死；第三次出海，又被海盗掳去，逃出

后在巴西发了财\但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤

岛中生活了二十八年。

5、英国著名作家笛福，其代表作品是《鲁滨孙漂流记》。请你用简洁的语言写

出这部小说的内容提要（100字左右）。

示例：《鲁滨孙漂流记》这部小说可以分为三个部分，第一部分写鲁滨孙离家三

次航海的经历，在巴西买了种植园；第二部分是小说的主体，写鲁滨孙在荒岛上

的经历；第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回

英国途中遇狼群的故事。

6、他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“星期五”。在岛

上生活28年后，因帮助一个船长**叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他

在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫鲁滨孙，这部作品叫《鲁滨孙漂

流记》

7、《鲁滨孙漂流记》的作者是英国18世纪著名小家笛福。鲁滨孙是小说的主人

公，他是世界文学中第一个资产阶级正面典形象。他出身不好，文化程度也不高。

但他有较丰富的生活阅历，有一股压抑不住的冒险进取精神。在他身上很好地概

括了资产阶级上升时期富于冒险、充满野心、百折不回的顽强毅力和一种斗志。

8、有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船

长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。

其中一位叫丹尼尔•笛福的作家据此为原型创作了一部小说《鲁滨孙漂流记》。

9、《鲁滨孙漂流记》是一部成功的现实主义小说，小说主人公鲁滨逊也因此成

为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。

10、鲁滨孙在荒岛上生活了28年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历

程，他成了一位独自创造文明的英雄。

11、《鲁滨孙漂流记》的主人公是鲁滨孙，他敢于冒险，勇于追求**自在、无拘

无束的生活，显示了一个硬汉子的坚毅*格和英雄本色，体现了资产阶级上升时

期的创造精神和开拓精神。他的名字，已经成为冒险家的代名词和千千万万读者

心目中的英雄。

12、读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识

外，更重要的是学会思考。初中三年，你一定在老师的指导下读了不少课外好书。

下面请你做一个简要的“读书札记”

示例：《鲁滨孙漂流记》笛福鲁滨孙一个人为了生存必须有拼搏的聪明才智和顽

强毅力。

六、《童年》

关于作者:

高尔基：前苏联作家。曾以当学徒、饭馆跑堂、*头工、面包师等谋生。做工之

余，勤奋自学，曾两度流浪，饱尝底层人民生活的痛苦。代表作有长篇小说自传

体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》和《母亲》等，还有剧本《小市

民》和散文诗《鹰之歌》和《海燕》。

作品大意:

阿廖沙（高尔基*名）随母亲去投奔外祖父，外祖父家业衰落，变得吝啬、贪婪、

专横、残暴，经常打骂家里人，还做了许多丑恶的事情，最后外祖父叫我去“人

间”混饭吃，故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

在外祖父那个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛

苦和丑恶。

创作特色:

作为自传体小说，那些“铅一般沉重的往事”，作者在叙述时是严肃的、低沉的。

但以一个孩子的眼光来描述，便在一幕幕悲剧场景上蒙上了一层天真烂漫的色

彩。

典型形象：

阿廖沙：成长于苦难中，他明辨是非，正直，善良，勇敢，坚强，充满爱心。

外祖母：慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让。有着圣教徒一样的宽

大胸怀。

《童年》：在苦难中长大（前苏联作家高尔基）

主要内容:

小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到

外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯

下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗

殴的情景，批判了小市民的自私残暴；写"我”在母亲死后与外祖母相依为命的

--段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些;

十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母

的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等

阅读感受：

读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在**中看到善良，在

冷酷无情中看到人*的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力

且

里.O

人物形象——典型情节——*格特征：

阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献

身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊

的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充

满爱心的人。

外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和

弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸

怀宽大、善于忍让

外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过

去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴。

“我”：逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人

相关练习：

1、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。鞭挞**国民的小市民习气是

作者创作这部作品的第一主题。

2、《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景，而且折射出19世纪

末期**生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。请写出小说中

给你印象最深的两个人物及其*格特点。

示例：外祖母：善良、慈爱、乐观而刚强；外祖父：残忍而吝啬；茨冈：能干、

愉快等。

3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，

经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母慈祥善良、聪明能干、

热爱生活，对谁都很忍让，有着-一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的小茨冈，

正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和

支持。

4、高尔基（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他

的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。

5、《童年》中塑造的阿廖沙形象是**千百万劳动者走向**、走向新生活的具有

普遍意义的艺术典型。

6、《童年》刻画了许多*格鲜明的人物形象，比如：勇敢正直的“我”（阿廖沙），

善良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父，贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨

冈”和执着的“好事情”。

七、《钢铁是怎样炼成的》

关于作者：

奥斯特洛夫斯基：前苏联作家。1933年，全身瘫痪，双目失明后，他以惊人的

毅力，克服种种困难在病榻上写成长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。

作品大意：

以作者的经历为基础，通过描述主人公保尔•柯察金从一个普通的工人子弟成长

为无产阶级**英雄的过程，展示了**从第一次世界大战起，经过“十月**”、国

内战争到经济恢复时期的广阔社会画面，歌颂了苏维埃青年为保卫**政权、恢复

国民经济而顽强斗争的精神。保尔•柯察金同外国占领军、白党匪徒的战斗以及

其身带弹伤、全身瘫痪、双目失明后与各种困难作斗争的场面，充分体现出具有

**主义远大理想的一代新人的高尚品质。

创作特色：

作品结构紧密、自然，人物刻画有血有肉、真切感人，是苏联**文学中最优秀的

文学作品之一，曾被国内外青少年读者誉为自己的“生活纲领”。

典型形象：

保尔•柯察金：他出生贫苦的铁路工人家庭，当过学徒、工人，从小受到神父侮

辱和老板的压迫，十三岁参加**,不久加入红军和共青团在布尔什维克党员朱赫

来的启发教育下，积极参加**活动。地下**和国内战争时期，他身带弹伤，顽强

地同狂风、暴雪、严寒、饥饿搏斗，坚持参加修建窄轨铁路。后因病致残，全身

瘫痪，双目失明，又以惊人的毅力从事文学创作，继续为人类解放而斗争。其为

**主义事业奋斗终身的精神，概括了三十年代初期苏维埃青年的精神风貌。

《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基，前苏联著名作家。

主要内容：本书以主人公保尔?柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到

1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

阅读感受：①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说；②成功地塑造了

保尔?柯察金这一无产阶级英雄形象；③小说写人物以叙事和描写为主，同时穿

插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。④小说的景物描

写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。

人物相关故事*格特征

保尔?柯察金：当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来

的影响下，逐步走上**道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚

强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运

屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。为理

想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书（前苏联作家奥斯特洛

夫斯基）

主要内容：

小说以保尔的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画

面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

阅读感受：

①这是一•部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说；②成功地塑造了保尔&S226;

柯察金这一无产阶级英雄形象；③小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心

独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。④小说的景物描写、心

理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。

人物形象——典型情节——*格特征：

保尔柯察金当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影

响下，逐步走上**道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。

即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服,

而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。有着为理想

而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

相关练习：

1、保尔•柯察金是前苏联长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公，他的精

神鼓舞了我国千千万万的读者。

2、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗？

奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼

成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学

会了在生活中不灰心丧气。”

3、人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当回忆

往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死

的时候，他能够说：“我的整个牛命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的

事业——为人类的解放而斗争。”这段文字出自《钢铁是怎样炼成的》，其作者

是奥斯特洛夫斯基。

4、《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔•柯察金的生活经历为线索，展现了从

1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公

当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步

走上**道路。

5、人们提出“在新时代，要做保尔还是比尔”的新命题。人们把他和比尔盖茨

相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中的主人

公，他受朱赫来、冬妮娅等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为战士。

6、他在生活底层长大，后来和战友们一道策马扬刀，南征北战，在社会主义建

设时期与恶劣的自然条件顽强斗争，表现了极大的智慧和积极*,当他病魔缠身

躺在病床上时则克服困难，开始创作，继续为党和人民工作。这个著名的文学形

象就是保尔•柯察金，作品是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。

7、请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节,

最少使用一个成语。

保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了**事业，双目失明却决不碌

碌无为，在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》，他用钢铁般的意志诠释

着生命的意义。

8、根据下面的情节片断，在横线上写出故事中人物的名字及作品名称。

莫斯科的一个专科医院。保尔・柯察金住进医院，此时此刻有许多感想：对于一

个身强力壮的年轻人来说，坚强是一件轻而易举的事；但对于一个病魔缠身的人

来说，坚强是难而又可贵的。

医院里的阿维尔**教授直截了当地告诉了他，他的视力是无法恢复了。

作品名称：《钢铁是怎样炼成的》。

八、《骆驼祥子》

关于作者：

老舍：原名舒庆春，字舍予，现代小说家、戏剧家、人民艺术家。代表作有长篇

小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、《猫城记》、《离婚》，短篇小说《月牙儿》，

话剧剧本《龙须沟》、《茶馆》等。他的作品有较多的现实内容和积极意义，善

于塑造极为生动的人物形象，于“平常”中透出深刻的社会意义。他能熟练地驾

驭语言，能准确地运用北京话，形成通俗而又诙谐幽默的创作风格。

作品大意：

贫苦出身的祥子因“失去了父母和几亩薄田”，十八岁时来到北平祖拉洋车。为

了不受车行老板的气，做一个独立的劳动者，凭着自己年轻力壮，曾立志买车。

三年后终于用血汗换来一辆样车，但很快被拉夫的乱兵抢走。他决心从零开始。

靠“拉包月”车攒钱。不料包月的主人又因躲避特务而出走。仅有的积蓄又被侦

探诈走。最后不得已用老婆虎妞的积蓄买了一辆样车，但虎妞不久死去，又不得

不卖车治丧，加上他所真心喜爱的小福子上吊，使他最终彻底丧失了上进好强的

生活态度而走向消沉。

创作特色：

这个悲剧是对黑暗社会的愤怒控诉，也是对依靠个人奋斗来改变自己命运的道路

的-•种否定，语言简洁有力，富有浓郁的生活气息和鲜明的地方色彩，是一部优

秀的现实主义小说。

典型形象：

祥子：被侮辱被损害的城市个体劳动者的典型。勤劳、朴实、善良、正直，既有

像骆驼一样忍辱负重的品*也有认准•条路不到头破血流不回头的坚毅执著、顽

强上进的精神。小生产者的狭隘眼光决定了他“有了自己的车就有了一切”的狭

小的人生理想和个人奋斗的生活道路。军阀混战、特务横行的黑暗社会又残酷地

毁灭了他的人生理想因而他由上进好强变为自甘消沉。这一形象控诉了不合理的

社会，否定了个人奋斗的道路。

《骆驼祥子》作者老舍，中国现代著名文学家、小说家，“人民艺术家”。

主要内容：本书讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦

想，经历了三起三落，最终失去了生活的信心，自暴自弃，堕落沉沦的故事。

阅读感受：①通过样子的变化，无情地批判了这个黑暗的社会；②小说为我们展

示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图；③善于调动各

种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力；④创造*地运用北京市民的口语,

使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。

人物形象及对应的典型情节和*格特征：

祥子：从农村来到北京后，选择了拉洋车。为实现自己最大的梦想——拥有i辆

自己的车而努力工作，但是三起三落后，他的希望一次又一次破灭，他与命运的

抗争最终以失败告终。老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；麻木、潦倒、

狡猾、好占便宜、吃喝*赌、自暴自弃

虎妞：管理车厂工人，大胆追求祥子大胆泼辣而又有点**

刘四：残忍霸道

《骆驼祥子》名著阅读配套练习及答案

1.《骆驼祥子》作者——，原名—族，_（籍贯）人,

有的称号。

2.祥子是老舍的长篇代表作《______》中的一个人物形象。这部作品描写来自

农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业，次买车又次失去,

并终于堕落到生活的谷底的故事。

3.是《骆驼祥子》的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是

4.祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城

后以为生。虎妞是祥子的妻子，也是车厂主______的女儿。（辽宁省锦

州市2004年中考题）

5.样子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被

给洗劫了。

6.“我算明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难”是

的感叹。

7.《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到_____拉车。

8.的作品在中国现代小说艺术发展中有十分突出的地位，与茅盾、巴金

的长篇创作一起，构成现代长篇小说艺术的三大高峰。

9.被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”。

10.虎妞的**情欲，_____逼女卖*的病态行为，以及小福子自杀的悲剧，对祥

子来说，都是锁住他的“心狱”。

11.《骆驼样子》中的样子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了三匹o

12.在《骆驼祥子》中，既是剥削者又是被剥削者的是o

13.有一个人因一个不及格的分数，告发了曹先生，这个人是o

14.《骆驼祥子》的主人公是,是他的外号。

15.祥子最大的梦想是。他买的第二辆车因而被卖掉。

16.1951年，老舍因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“”的称号。

17.《骆驼祥子》中的是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因生活所迫

沦为娼妓，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。

18.以旧中国北平为背景，描写了人力车夫由人堕落为“兽”的悲惨遭遇的长篇

小说是0

19.样子的车被当兵的拉走后，他一直想拥有一辆属于自己的车。就在祥子在茶

馆里等着去看夜场电影的曹先生时，他遇到了；他们的悲惨情景把祥子

最大的希望给打破了。

20.他是一个“坚壮、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起*的生存权利

而奋斗、挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。这部作品叫《》，与

人力车夫相关的两位女*是和0

21.在《骆驼祥子》中，车厂老板刘四爷的又老又丑的女儿名叫。

22.《骆驼样子》是老舍最钟爱的作品，讲述的是一个普通的的故事。

23.《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎

坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他_______,祥子最大的梦想

不过是o但是他的希望一次又一次破灭，他与命运白勺抗争最终以惨败告

终。到小说结尾，祥子已经变成了o

24.《骆驼祥子》还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主_____，大胆泼辣

而有点**的,一步步走向毁灭的，以及大学教授曹先生。

25.育才文学社欲以“曹*、孔乙己、祥子、安东尼奥”四个文学形象为例，开

展一次“人物形象塑造方法”的研究*活动，该社同学要从下列书目中借阅的图

书是：《水浒传》《三国演义》《呐喊》《骆驼祥子》《儒林

外史》《野草》《羊脂球》《莎士比亚全集》

26.样子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是()

A.刘西爷想招祥子为女婿B.祥子很勤劳，常帮刘四爷干活

C.虎妞爱上了祥子D.祥子死皮赖脸硬要住

27.关于《骆驼祥子》的评价不正确的是()

A.《骆驼祥子》是一部京味小说。

B.《骆驼祥子》的语言俗白、亲切。

C.《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说。

D.《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。

28.高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”初中阶段你读过不少中外名著吧？

现请你从《骆驼祥子》和《格列佛游记》中任选一部，谈一谈阅读这部小说最深

的一点感受，并简要介绍你印象最深的一个情节。

名著：《》

①感受：.

②情节：________

29.祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么？30.老舍的作

品中用了许多老北京话，试举出几个例子。.

答案：

1.老舍；舒庆春；满；北京；人民艺术家2.《骆驼祥予》；三；三3.样子与

车；虎妞4.拉车；刘四爷5.孙侦探6.老马7.北平8.老舍9.《骆驼祥子》

10.二强子11.骆驼12.虎妞13.阮明14.祥子；骆驼15.有一辆自己的新

车；给虎妞办丧事。16.人民艺术家17.小福子18.《骆驼祥子》19.拉车的

一老一少（拉车的老者和他的孙子小马JL）20.骆驼祥子；虎妞；小福子21.虎

妞22.人力车夫23.老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；拥有一辆自己

的车；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝*赌、自暴自弃的行尸走肉24.刘四；

虎妞；小福子25.《三国演义》、《呐喊》、《骆驼祥子》、《莎士比亚全集》

26.B27.c28.感受：略。情节示例：①在一个寒冷的冬夜，祥子给车夫老马爷

孙俩买羊肉包子充饥。（《骆驼祥子》）②格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的

海港，帮助利立浦特国打败了敌人。（《格列佛游记》）29.祥子开始是“体面的,

要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的”，而后来变成了"堕落

的，自私的，不幸的”，这是由封建社会黑暗腐朽的社会制度造成的。30.如交

车租叫“车份儿”，晚上出车叫“拉晚儿”，吃的食物叫“嚼谷”等。

九、《朝花夕拾》

关于作者：

鲁迅：现代作家。代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》等

作品大意：

本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇回忆*的散文，表现对故乡

和故人的追忆，主题比较丰富，如同作者在小序中所说：“带露折花。色香自然

要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻

幻化，转成离奇而芜杂的文章或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁罢。”

这些作品比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动了描

绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术

文献。

创作特色：

这十篇散文，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。

十、《繁星•春水》

关于作者：

冰心，原名谢婉莹。现代著名女作家，诗人。主要作品有诗集《繁星》、《春水》，

短篇小说集《超人》，散文集《寄小读者》、《小桔灯》等

作品大意：

以爱的哲学为主线，赞颂母爱、童真、自然，并以此构成理想的人生，还有反抗

现实，憧憬未来的内容。

创作特色：

“冰心体”一熔感*与知识于一体，通过鲜明独创的意象，精短的诗句，表现

出诗人真挚热烈的情感和有教益的哲理的玄思。

十一、《名人传》

罗曼•罗兰，20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

作者痛感当时的欧洲是一个*动不安、弥漫着**风气的社会，是一个需要伟人的

社会，为此写作了《名人传》。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕

塑家米开朗琪罗、**作家列夫•托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高

尚品格和顽强奋斗的精神。

贝多芬，他的音乐受到欢呼，他的困难却儿乎无人问津，，在生命的末日写出了

不朽的《欢乐颂》。

米开朗琪罗，每从事一-项工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬

一样终身未婚，没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像，

终于留下传世杰作。

托尔斯泰，要面对整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍。他在生命的最后一

刻，下定了摆脱贵族生活的决心。

《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人（罗曼•罗兰）

主要内容:

20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大

利画家和雕塑家米开朗琪罗、**作家列夫•托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美

了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。贝多芬，他的音乐受到欢呼，他的困难却

几乎无人问津，在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。米开朗琪罗，每从事…

项工程，都必然遭到一•批小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬一•样终身未婚，没有能

享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作。托

尔斯泰，要面对整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻,

下定了摆脱贵族生活的决心。

阅读感受：

①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；②要想取得成功必须克

服现实生活中的种种困难；③评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，

以偏概全。

相关练习：

1、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，

这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他

是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人命和具体事例，不少于30字）

贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可

是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的

咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》

等传世之作。

2、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。

读《》（名著名称），我了解到（内容）

示例：读《名人传》，我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却

把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，奉献给了世人。

3、《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利、国画家和雕塑家米开朗琪罗、

**作家列夫•托尔斯三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽

强奋斗的精神。

4、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克,

著有《名人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受

疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼?罗兰由此得到启发，他计划编写一组大

人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从

精神和道德的角度，改造社会。

5、《第九交响曲》是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心

血。

6、托尔斯泰的著名作品有长篇小说《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》

7、《贝多芬传》是罗曼•罗兰的得意之作，在文学领域内一直被奉为经典，从

首次出版到现在，其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”，因

此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼•罗兰的《约翰、克里斯

朵夫》就是以贝多芬为原型的小说。

8、《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读,

回答以下两个问题。

①这部名著是法国著名作家（罗曼&S226;罗兰）作品。它记叙了贝多芬、（米开

朗琪（基）罗）、列夫&S226;托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品

格和顽强奋斗的精神。

②请概述其中一位名人的一个典型事例。

答案：示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会,

获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次