2025届安徽省蚌埠怀远县联考中考考前热身试卷化学试题含解析

2025届安徽省蚌埠怀远县联考中考考前热身试卷化学试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，有关分析错误的是A． B．C． D．2．农家乐是精准扶贫的新契机。下列相关事项中，其中一项与其他三项有本质区别的是A．池塘清理消毒 B．农家肥腐熟 C．果蔬园亲子采摘 D．沼气作燃料煮饭3．成语是我国的文化瑰宝，下列成语相关化学用语叙述不正确的是A．争风吃醋：醋酸溶液中含有氢离子的符号为H+B．大浪淘沙：沙的主要成分二氧化硅的化学式为SiO2C．如胶似漆：胶中含有碳、氢、钙等元素，三种元素中属于金属的元素符号为CaD．信口雌黄：雌黄即三硫化二砷（As2S3中S为-2价），As2S3中砷元素的化合价为+6价4．用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的（）A．红磷的量不足会影响实验结论B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一C．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D．打开止水夹，集气瓶内气体压强的减少会导致水面的上升5．生活中的下列物质，属于纯净物的是A．酱油 B．钻石 C．白酒 D．矿泉水6．下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是A化学用语B质量守恒①：表示的微粒符号为F-②Mg2+：“2”表示一个镁离子带2个单位正电荷①化学反应中，原子个数不变。②18g氢气和18g氧气反应，分子个数不变C化学与环境D化学与生活①减少水污染：禁止使用农药、化肥②减少空气污染：使用清洁能源①减少空气污染的措施：风力发电、多用高含硫煤做燃料等②为保障腊肠肉质鲜美，添加过量的亚硝酸钠A．A B．B C．C D．D7．下列有关叙述对应的化学方程式、反应的基本类型均正确的是（）A．实验制氧气：H2O2H2↑+O2↑分解反应B．制熟石灰：CaO+H2O=Ca（OH）2化合反应C．铁钉和稀盐酸反应：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑置换反应D．氢氧化钠吸收三氧化硫：SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O复分解反应8．某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下,图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子的结合。下列叙述正确的是()A．反应物中共有两种原子B．反应前后分子不可分C．图示反应不是置换反应D．图示反应表示甲烷完全燃烧9．以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是（）A．铝土矿炼铝 B．天然气燃烧 C．木材制桌椅 D．海水提取镁10．实验是学习化学的一条重要途径，下列化学实验操作错误的是（）A．气密性的检查 B．浓硫酸的稀释C．二氧化碳的验满 D．D液体的量取11．t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别放入盛有100g水的烧杯中，充分溶解后现象如图1所示，升温到t2℃后的现象如图2所示。结合硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线判断下列说法错误的是A．甲烧杯中溶解的物质是氯化钾B．t1℃时，甲、乙烧杯中溶液的溶质质量分数关系是甲>乙C．t2℃时乙烧杯中溶液一定是饱和溶液D．硝酸钾中混有少量氯化钾时可采用降温结晶法提纯硝酸钾12．下列化学方程式中正确的是A．B．C．D．13．归纳和总结是学习化学常用的方法。以下归纳和总结完全正确的一组是（）A．对鉴别方法的认识B．对安全的认识①区分硬水和软水，加肥皂水，搅拌②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃，闻气味③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末，研磨①海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③点燃可燃性气体前一定要验纯C．对现象的认识D．对防锈的认识①气体压缩，分子变小②喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大③活性炭除去异味，活性炭具有吸附性①保留铁锈可防止铁进一步被锈蚀②菜刀用后及时洗净擦干③自行车的支架喷油漆防锈A．A B．B C．C D．D14．下列关于实验操作中先后顺序的叙述正确的是()A．实验室用CO还原Fe2O3制取铁时，先点燃酒精灯B．用托盘天平称量药品时，先称量，再调节天平平衡C．实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性D．稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入水，再沿烧杯壁缓慢注入浓硫酸，并不断搅拌15．甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们之间的部分转化关系如图所示。关于该转化关系图，下列说法正确的是()A．若甲是水，丙是铁，则丁可能是硫酸铁B．乙是二氧化碳，丙是氧气，则甲可能是盐C．若甲、乙、丙、丁都含有钠元素，且乙是硫酸钠，则丙一定是氢氧化钠D．若乙是碳酸钙，丙是碳酸钠，则乙→丁转化只能够通过复分解反应完成二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．SO2和CO2具有相似的化学性质，实验室里做硫燃烧实验时，可在集气瓶中加入NaOH溶液来吸收SO2，图中小球分别表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶质的微粒。该反应的化学方程式为_____；反应前后不变的微粒是_____（填“分子”或“原子”）：其中“●”、“”分别表示的微粒符号是_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）人们的日常生活离不开金属，化学实验室和高科技新材料的研发和生产也需要金属，请回答问题。地壳中含量最多的金属为_____；为了比较镁、铜、铁三种金属的活动性强弱，兴趣小组的同学用这三种金属分别与稀硫酸和硝酸银溶液反应。①能否根据镁、铜、铁与硝酸银溶液反应的结果来判断三种金属的活动性强弱？_____（选填“能”或“不能”）写出铜和硝酸银溶液反应的化学方程式_____；②金属锌、铜、铁的活动性由强到弱的顺序是_____（用元素符号表示）。将一定量的镁粉加入到硝酸银、硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸无气泡产生，则下列叙述中完全正确的组合是_____。①滤渣中一定含有银，一定不含有铜②滤液中的溶质一定含有硝酸镁，一定不含有硝酸银③若滤液为蓝色，则滤液中的溶质一定含有硝酸铜和硝酸镁④若滤液为无色，则滤渣中一定含有银和铜，滤液中的溶质一定只含有硝酸镁A．①②B．②③C．③④D．①④18．（8分）甲、乙、丙、丁四位同学分别用质量分数相同的盐酸与相同质量的石灰石样品充分反应，实验测定样品中碳酸钙的质量分数。(样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应)，测得数据如下表：甲同学乙同学丙同学丁同学加入盐酸的质量(g)20.030.045.050.0剩余固体的质量(g)6.04.01.01.0请计算：样品与45g盐酸充分反应后，盐酸是否还剩余(填“是”或“否”)，样品中碳酸钙的质量分数是_。产生二氧化碳4.4g需要多少g该样品与足量稀盐酸反应?(写出计算过程，计算结果精确到小数点后一位)四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）王红在比较金属活动性强弱的活动与探究中，先进行下表两个实验：实验一：取相同的甲、乙试管，各加入5mL10%的盐酸，再分别向两支试管中加入大小相同的铝片和锌片．观察到铝片表面产生的气泡比锌片表面产生的气泡多．实验二：取相同的丙、丁试管，向试管中分别加入5mL10%及5mL5%的盐酸，再分别加入大小相同的锌片．观察到丙试管中锌片表面产生的气泡比丁试管中多．（1）根据上述实验可知，金属与酸反应产生氢气的快慢与_____、_____有关．实验三：取一烧杯，加入20mL10%的盐酸．先将铝片放入烧杯中，观察铝片表面气泡的量．反应较长一段时间后，取出铝片，再将大小与铝片相同的铁片放入烧杯中，观察铁片表面气泡的量．通过比较两种金属表面产生气泡的量，来确定两者的活动性强弱．但老师告诉王红，实验三不严密，其原因是_____．根据老师的提示，王红进行了实验四：取一小烧杯，加入20mL10%的盐酸．将铝片和铁片叠在一起放入烧杯中（两种金属均与盐酸接触），观察到铝片逐渐溶解，但表面无气泡；铁片不溶解，但表面有大量气泡．老师告诉王红，她的实验现象符合客观事实．根据实验四的现象，提一个你想探究的问题：_____．

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

A向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，碱逐渐较少，溶液的pH逐渐减小，刚好完全反应时，pH=7,酸过量时pH<7；B中和反应放热，所以反应中溶液的温度升高，反应结束后，向周围环境散热，及后加入的盐酸对溶液由冷却作用，所以溶液的温度降低；C反应中氯化钠的质量增加，溶液中氯化钠的质量分数增加，刚好完全反应氯化钠达到最大值，继续加入盐酸时，氯化钠质量不变，溶液的质量增加，所以溶液中氯化钠的质量分数减小；D氢氧化钠溶液中加入稀盐酸立即生成氯化钠，溶液中氯化钠的物质的量不断增加，氢氧化钠反应完，氯化钠的量不再改变。选D2、C【解析】

A.池塘清理消毒有新的物质生成，是化学变化；B.农家肥腐熟有新的物质生成，是化学变化；C.果蔬园亲子采摘没有新的物质生成，是物理变化；D.沼气作燃料煮饭有新的物质生成，是化学变化。故选C物理变化和化学变化的本质区别是否有新的物质生成，生成新的物质的是化学变化，没有新的物质生成是物理变化。3、D【解析】

酸中含有氢离子，符号为H+，A选项正确；二氧化硅的化学式为：SiO2，B选项正确；钙属于金属元素，其符号为：Ca，C选项正确；As2S3中砷元素的化合价为+3价，D选项错误；故选择D项。4、C【解析】

A．红磷的量不足时，它所消耗的氧气也就不完全；导致空气中氧气的含量测定结果偏小，会影响了实验结论，故正确，不符合题意；

B．装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的环境中进行的，才能使实验更加准确，故正确，不符合题意；

C．如果将红磷改为碳来进行空气中氧气的含量测定实验的话，由于碳燃烧后生成二氧化碳气体，会占据氧气的原有的体积，导致测定结果偏小，而不能得到正确的实验结论，故错误，符合题意；

D．根据物理学中的压强知识可知，集气瓶内气体压强的减小会导致水面的上升，从而使集气瓶内外的压强达到平衡状态，故正确，不符合题意。

故选C．5、B【解析】

纯净物是一种物质组成的，混合物是由两种或两种以上物质组成的二者的本质区别是是否由一种物质组成；【详解】A选项酱油中含有多种物质，属于混合物；B选项钻石为纯净的碳单质，属于纯净物；C选项白酒中含有酒精和水等多种物质，属于混合物；D选项矿泉水中含有水和矿物质，属于混合物；故答案选择B6、A【解析】

A、表示的微粒符号为F－；②Mg2＋：“2”表示一个镁离子带2个单位正电荷；故选项正确；B、②18g氢气和18g氧气反应产生水分子，分子个数变小；故选项错误；C、①减少水污染：合理使用农药、化肥；故选项错误；D、①减少空气污染的措施：风力发电、多用低含硫煤做燃料等；②为保障腊肠肉质鲜美，添加适量的亚硝酸钠；故选项错误；故选：A。7、B【解析】

A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，正确的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑，故选项错误。

B、该化学方程式书写完全正确，该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，故选项正确。

C、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故选项错误。

D、该化学方程式书写完全正确，但该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，不属于复分解反应，故选项错误。

故选：B。本题难度不大，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号；掌握四种基本反应类型的特征是正确解答本题的关键。8、C【解析】

A、反应物中共有3种原子；故选项错误；B、该反应属于化学变化，反应前后分子可以再分；故选项错误；C、图示反应中生成物中没有单质产生，不是置换反应；故选项正确；D、图示反应不能表示甲烷完全燃烧，因为甲烷燃烧产生水和二氧化碳；故选项错误；故选：C。9、C【解析】试题分析：木材制桌椅过程中只是发生了物质的形态的改变，没有产生新的物质，属于物理变化。故选C．考点：物质的变化10、D【解析】试题分析：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。C、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作正确。D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误。故选D。考点：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；测量容器-量筒；检查装置的气密性；二氧化碳的检验和验满11、C【解析】

A、根据曲线图，t1℃时，氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度，烧杯中没有固体的是氯化钾，所以甲烧杯中溶解的物质是氯化钾，A正确；B、t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别放入盛有100g水的烧杯中，硝酸钾还有固体末溶解完，所以t1℃时，甲、乙烧杯中溶液的溶质质量分数关系是甲>乙，B正确；C、在t1℃时，氯化钾固体已完全溶解完，且氯化钾在t2℃时的溶解度大于t1℃时的溶解度，所以t2℃时，氯化钾溶液一定是不饱和溶液，而在t2℃时，氯化钾的溶解度等于硝酸钾的溶解度，在乙烧杯中溶液一定是不饱和溶液，C错误；D、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，且受温度影响变化比较大，所以硝酸钾中混有少量氯化钾时可采用降温结晶法提纯硝酸钾，D正确。故选C。结晶法有降温结晶法和蒸发溶剂结晶法。降温结晶法是适用于物质的溶解度随温度变化比大的。而蒸发溶剂结晶法适用于物质的溶解度随温度变化不大的。12、D【解析】

A、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，该反应的化学方程式为：，不符合题意；B、氢氧化钠和碳酸钾混合，无沉淀、气体、水生成，不发生反应，不符合题意；C、碳在氧气不充足时，不充分燃烧，生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：，不符合题意；D、一氧化碳具有还原性，可以将氧化铜还原为铜，该反应的化学方程式为：，符合题意。故选D。书写化学方程式要遵守两个原则：一是要以客观事实为基础，二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等。13、A【解析】试题分析：A中区分硬水和软水,用的是肥皂水,产生较少泡沫的为硬水,产生较多泡沫的为软水,羊毛纤维有烧焦羽毛的气味,铵盐的检验是加熟石灰研磨,有刺激性气味的气体产生,B中食品不能用甲醛防腐,甲醛有毒,C中气体压缩,是分子间的间隔变小,而不是分子变小,喝汽水打嗝是因为气体的溶解度随温度的升高而减小,D保留铁锈,铁会进一步锈蚀,，故选C考点：常见的基础知识14、D【解析】A、CO还原氧化铁时先通CO，将装置中的空气排尽，后加热，防止加热不纯的CO发生爆炸，错误；B、为了准确称量药品，托盘天平使用前要先调平，错误；C、为防止收集的气体不纯或无法收集，实验室制取气体前要先检查装置的气密性，错误；D、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒搅拌，且不可将水倒入浓硫酸里，正确。故选D。D。点睛：由于水的密度较小，浮在浓硫酸上面，而浓硫酸溶于水时会放出大量的热，使水立刻沸腾，造成硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的。因此，浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌；切不可将水倒进浓硫酸里．可以简记为：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅”。15、B【解析】

A、若甲是水，丙是铁，则丁不可能是硫酸铁，因为铁与硫酸反应只能生成硫酸亚铁；故选项错误；B、乙是二氧化碳，丙是氧气，则甲可能是盐，因为碳和氧气反应生成二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠属于盐；故选项正确；C、若甲、乙、丙、丁都含有钠元素，且乙是硫酸钠，则丙不一定是氢氧化钠，还可能是碳酸钠；故选项错误；D、若乙是碳酸钙，丙是碳酸钠，则乙→丁转化不一定通过复分解反应完成，如果丁是二氧化碳，碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，属于分解反应；故选项错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O原子Na+、SO32-【解析】

(1)二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，故填写：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O；(2)根据质量守恒定律的微观实质：化学反应前后，原子种类、原子数目和原子质量不变可知，反应前后不变的微粒是原子，故填写：原子；(3)由图可知，是生成物中的一种微粒，该反应生成亚硫酸钠和水，水为难电离物，因此，图中用微粒表示的生成物是亚硫酸钠，由于，●在反应前后数目、形状没变，所以，●表示Na+，那么表示SO32-，故填写：Na+、SO32-。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、铝不能Cu+2AgNO3＝Cu（NO3）2+2AgZn、Fe、CuC【解析】

（1）地壳中含量最多的金属是铝。故填：铝。（2）①不能根据镁、铜、铁与硝酸银溶液反应的结果来判断三种金属的活动性强弱，这是因为镁、铜、铁都能和硝酸银反应；铜和硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为：Cu+2AgNO3＝Cu（NO3）2+2Ag。故填：不能；Cu+2AgNO3＝Cu（NO3）2+2Ag。②金属锌、铜、铁的活动性由强到弱的顺序是Zn、Fe、Cu。故填：Zn、Fe、Cu。（3）充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸无气泡产生，说明镁完全反应；①滤渣中一定含有镁和硝酸银反应生成的银，可能含有镁和硝酸铜反应生成的铜，该选项说法不正确；②滤液中的溶质一定含有反应生成的硝酸镁，可能含有过量的硝酸银，该选项说法不正确；③若滤液为蓝色，说明滤液中含有硝酸铜，则滤液中的溶质一定含有硝酸铜和硝酸镁，该选项说法正确；④若滤液为无色，说明硝酸银、硝酸铜都已经完全反应，则滤渣中一定含有银和铜，滤液中的溶质一定只含有硝酸镁，该选项说法正确。故填：C。本题难度不大，掌握金属活动性顺序及其应用是解题关键。比较金属活动性顺序可根据金属与酸反应或金属与盐反应的现象。多种金属或盐溶液参与反应时，应根据活动性顺序判断反应的先后，还应考虑物质用量确定反应后物质的成分。18、（1）否；90%；（2）11.1g【解析】本题考查了根据化学反应方程式的计算。关键是对实验数据的分析，计算时要注意规范性和准确性。（1）比较丙、丁发现，丁中加入的盐酸比丙多，但是剩余固体却一样，说明剩余固体不能与盐酸反应是杂质；比较甲、乙发现加入10克盐酸，固体的质量减少2.0克；丙比乙多加了15g盐酸，固体的减少的质量比乙