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文档简介
期中测评
(时间:45分钟满分:100分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要
求)
L种植在同一片田地内的玉米,其形态结构基本一样,但由于水肥条件存在差异,玉米有高有矮,这说明
生物体()
A.能对各种刺激作出反应B.具有遗传和变异现象
C.能够生长和发育D.能够繁殖后代
2.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”造成这一差异的环境因素是()
A.光B.水C.温度D.湿度
3.小敏在湖边散步时,看到湖水中有一些活动的绿色小体,心想:这是生物吗?于是她取了一滴湖水,做
成玻片标本,放在显微镜下观看求证。这种科学探究的方法属于()
A.调查法B.观察法C.实验法D.推论法
4.从细胞结构看,“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”这种现象,主要决定于()
A.细胞质B.细胞核C.细胞膜D.细胞壁
5.草原上,一只老鼠发现老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现
了生物()
A.具有遗传、变异的特性B.能对外界刺激作出反应
C.能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖的特性
6.有一种鸟的生活习性是白天休息,夜晚觅食;秋天时从北方飞往南方越冬。影响鸟的这两种习性的
生态因素依次是()
A.空气、光照B.温度、水分
C.水分、空气D.光照、温度
7.下列各项不属于大熊猫的特征的是()
A.细胞具有细胞壁
B.是生态系统中的消费者
C.是多细胞生物
D.有能分解食物的消化系统
8.下图中①和②为物镜,③和④为目镜,⑤和⑥为物像清晰时物镜与装片的距离。在观察人口腔上皮
细胞时,要使视野内看到的细胞数目最多,其正确组合应是()
①②③④⑤⑥
A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑤
9.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃
与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是()
A.结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体
B.杜鹃由根、茎、叶等器官构成
C.杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织
D.杜鹃比杜鹃花多了系统这一结构层次
10.下列有关生物体结构层次的叙述,正确的是()
A.所有生物都是由细胞构成的
B.绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官
C.人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成
D.人体具有细胞、组织、器官和系统四个层次
11.要使显微镜下的视野从图1转换为图2,正确的操作顺序是()
①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器④调节光圈⑤移动玻片标本
A.②—―>⑤—B.③—>②―—>⑤
C.③一④7①一⑤D.⑤7③一④7②
12.从生态学的角度来看,下列叙述正确的是()
A.应将生态系统中的害虫彻底清除
B.生态系统的物质循环一定离不开动物
C.生态系统的自动调节能力是没有限度的
D.蜜蜂吸取花蜜、采集花粉,有利于植物的繁殖
13.菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料,大豆与
菟丝子之间的关系是()
A.吸收B.寄生C.捕食D.竞争
14.右图为淡水生态系统中的一条食物链,若浮游植物受到难以分解的农药DDT的污染,则大鱼体内
将积累大量的农药DDT。下列叙述错误的是()
A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链流动的
B.环境会对生物造成影响
C.生物与生物之间相互影响
D.各生态系统之间互不影响
15.在一个相对稳定的草原生态系统中,狼的数量变化曲线最可能是()
ARCO
16.下列有关生物体结构层次的说法,正确的是()
A.多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的
B.血液是人体中流动的组织,属于结缔组织
C.从结构层次上分析,洋葱鳞片叶内表皮属于器官
D.牵牛花和牛有相同的结构层次
17.下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是
B.②过程产生的新细胞染色体数目加倍
C.③过程的结果是形成了不同的组织
D.①③过程形成的细胞染色体数目不变
18.与口腔上皮细胞相比,蔬菜叶肉细胞的特点是()
A.由细胞壁控制物质进出细胞B,细胞中有能量转换器
C.控制中心是细胞核D.细胞中有大液泡
19.有一条食物链:甲一乙一丙一丁,如果丙全部被捕杀,其他三种生物数量变化如下图,则曲线a、b、c
分别表示()
A.丁、甲、乙B.丁、乙、甲C.甲、乙、丁D.乙、甲、丁
20.调查时要注意安全,下列各项中比较安全的做法是()
A.为了调查更全面,一个人要多到偏僻的地方观察记录
B.为了获取更详细的资料,要攀爬到大树上调查第一手资料
C.全组同学一起行动,合作调查
D.对于水中生活的生物,要下水捕捞后再调查记录
21.在草履虫培养液中加入适量的碳素墨汁,几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察,被染成
黑色颗粒的结构最有可能是()
A.伸缩泡B.食物泡C,细胞质D.细胞核
22.“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天,又恢复了活力,“枯木”仍能生长的原因是它具有()
A.分生组织B.输导组织C.营养组织D.保护组织
23.下面这些图表示一条食物链中生产者和消费者所占的比例,每一幅图的最下面一层表示生产者。
哪一幅图可以表示“草一蜗牛―画眉一食雀鹰”这条食物链?()
ARcn
24.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。将小麦种子浸泡在红墨水中10分钟后,取出剖
开,发现胚为白色,胚乳为红色,这说明()
A.胚成活,胚乳已死亡B.胚已死亡,胚乳成活
C.胚和胚乳均成活D.胚和胚乳均死亡
25.以下四种植物组织中,具有输导功能的是()
茏■t携
ARCD
二、非选择题(共50分)
26.(6分)如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时依次看到的视野。分析回答下列问
题。
(1)由视野①一②的操作是将临时装片向移动,使观察的细胞移到视野中央;由视野②一
③的操作是转动(填“转换器”或“遮光器”)换上高倍物镜。
(2)由视野③T④的操作可先选用(填“平”或"凹”)面镜使视野变亮,再转动(填“粗”
或“细”)准焦螺旋使视野变清晰。
(3)要保持口腔上皮细胞的形态,制作临时装片时在载玻片上滴加的液体应是o
(4)从视野④中,可观察到人口腔上皮细胞由三部分组成。
27.(12分)右面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图,请根据图回答下列问题。(在
“[厂内填写图中序号,“”上填写文字)
⑴表示动物细胞的是图o
(2)图甲:控制物质进出细胞的结构是[],储存遗传信息的结构是
[]O
(3)图乙:细胞核分裂时」]的变化最明显,细胞分裂后产生的两个新细胞中染色
体形态和数目(填“相同”或“不同”)。
(4)图甲与图乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有(填结构名称)。
28.(10分)右图是一个处于平衡状态的池塘生态系统,请根据图回答问题。
海鸟
/X
甲壳类大鱼
I/\
水藻小鱼淡水虾
、水蚤/
I
水绵
(1)该生态系统有条食物链。
(2)淡水虾与小鱼的关系是,大鱼与小鱼的关系是
(3)生态系统中的分解者是o
A.腐生细菌、真菌B.水绵
C.水藻D.海鸟
(4)图中没有表示出来的是该生态系统中的和部分。该生态系统
中的能量最终来源于0该生态系统能较长时间处于平衡状态,是因为它具有一定
的o
29.(10分)为了探究“温度、湿度、光照”三种因素对鼠妇分布的影响,某生物兴趣小组进行了相关实
验。请根据图1和图2回答有关问题。
甲组:低温、湿土、阴暗
乙组:室温、干土、阴暗甲
丙组:室温、湿土、光亮
丙
丁组:室温、湿土、阴暗
(1)图1为兴趣小组的实验探究设计方案,图中的大圆代表圆形纸盘,其中的A区是实验开始时放入鼠
妇之处,在甲、乙、丙、丁四组图中,能形成对照实验的组是组和一组;组和组;
组和组。
(2)图2表示在图1中的A区放入20只鼠妇后,对丁组鼠妇每2分钟统计一次,记录较上次增加的鼠
妇数量,共记6次。从第分钟开始,该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值。本探究实验的
结论是温度、湿度、光照三种因素对鼠妇的分布(填“有”或“没有”)影响。
(3)温度、湿度、光照三种生态因素均是(填“生物”或“非生物”)因素。
(4)鼠妇的细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核,能控制细胞内外物质进出、具有保护细胞内部结构
作用的是。
30.(12分)阅读下面《蛇与庄稼》的故事,然后回答问题。
某地曾经发生了一次洪水,许多田地被洪水淹没了。洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年
都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。后来,一位农民想出了一个办法,他托人去外地买了一批蛇回
来,把蛇放到田里。说来也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。这位农民把
秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来
洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们又繁殖得特别快,庄稼都被它们给糟蹋
了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠被蛇给吃掉了,因而庄稼又获得了好收成。
(1)故事中的田地是一个生态系统,在生态系统中,生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事
中的食物链:_o
(2)该生态系统中的生产者是这条食物链中的o
(3)该食物链中的蛇等动物在生态系统中属于者。
(4)这则故事告诉我们:生态系统的自动调节能力是有一定限度的,当外来干扰超过这个限度时,将会破
坏生态系统的o
(5)如果有毒物质DDT污染了庄稼,那么积累有毒物质DDT最多的生物是。
答案与解析
一、选择题
l.B2.C
3.B科学探究的方法有多种,如观察法、调查法、实验法等。观察是科学探究的一种基本方法,
包括直接用肉眼观察,借助放大镜、显微镜等仪器观察等多种方式。
4.B
5.B老鹰的行为对老鼠是一种刺激,老鼠紧张而迅速地钻进附近的巢穴内,是对外界刺激的一种
反应,体现了生物能对外界刺激作出反应的特征。
6.D
7.A动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;动物细胞没有而植物细胞具有的
结构是细胞壁、叶绿体和液泡,大熊猫为哺乳动物,细胞中没有细胞壁。
8.B放大倍数越小,观察到的细胞数目就越多。物镜越短,放大倍数越小;目镜越长,放大倍数越
小。物镜与装片之间的距离越小,看到的细胞数目越少;物镜与装片之间的距离越大,看到的细胞
数目越多。
9.D杜鹃是动物,杜鹃花是植物。杜鹃细胞的细胞质中没有叶绿体。杜鹃的结构层次是细胞一
组织一器官一系统一•杜鹃,杜鹃花的结构层次是细胞一组织一器官一杜鹃花,杜鹃比杜鹃花多了
系统这一结构层次。上皮组织、结缔组织属于动物组织。
10.B除病毒外,生物体都是由细胞构成的。绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官,花、
果实、种子被称为生殖器官。胃的内外布满了血管,血管中的血液属于结缔组织。人体具有细
胞、组织、器官、系统和人体五个层次。
11.D
12.D将生态系统中的害虫彻底清除,会影响生态系统的平衡。动物有促进生态系统物质循环
的作用,但是在短时间内,生态系统的物质循环可以依赖生产者和分解者而进行。生态系统的自
动调节能力是有一定限度的。
13.B
14.D生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的;影响生物的因素分为生物因素
和非生物因素;生物圈是一个统一的整体,各类生态系统是相互关联的。
15.D
16.B多细胞生物体是一个统一的整体,形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成组
织,A项错误;结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保
护等作用,B项正确;洋葱鳞片叶内表皮属于保护组织,C项错误;牵牛花是绿色开花植物,而牛属
于动物,牵牛花没有系统这一结构层次,D项错误。
17.B18.D
19.A根据食物链反映的食物关系,如果丙全部被捕杀,那么以丙为食物的动物丁也将会由于失
去食物来源而灭绝,因此a曲线表示丁。在丙被捕杀后的短时间内,乙会由于失去天敌而大量繁
殖,甲会由于乙的增多而减少,之后由于生态系统的自动调节能力,甲和乙的数量趋于动态的平衡
状态,
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