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文档简介

语文园地四部编人教版三年级上册一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解课文的意思。交流平台读《总也倒不了的老屋》一课时,我一边读,一边想着:老屋虽然快倒了,但是他为了帮助小猫躲避暴风雨,又坚持站了一个晚上,它那么善良肯定还会为了帮助其他小动物而继续坚持不倒,后边果然如我预测的一样,我更加深刻地感悟到了老屋善良、关爱他人的美好品质。

为了预测得更准确,我读书更仔细了,注意到了更多的细节。交流平台读《胡萝卜先生的长胡子》一课时,我注意到了小男孩扯了扯胡萝卜先生的长胡子,他确定够牢固之后,才剪了一段用来放风筝的细节,这个细节说明胡萝卜先生的胡子又长又牢固,我预测到后文中会针对胡萝卜先生的胡子的特点出现更多的用途,如可以用来做晾衣绳。我在读书馆里找书看时,会先看标题,猜猜书的大致内容,再决定要不要看这本书。交流平台我去图书馆里找书看时,看到了一本标题为《小故事,大智慧》的书,看标题我猜测这本书是通过一个个小故事讲启迪智慧的道理,我觉得这本书很好,就读了这本书。

在阅读中还有哪些方法?交流平台

在阅读中,除了猜读法,还有浏览法、扫读法、跳读法、寻读法等。你认识下面这些加点的字吗?查字典认一认。识字加油站字典基础阁楼佳节盲人唐朝部首查字法儿歌确定部首数几画,部首目录里面查。翻到检字表页码,再数剩下有几画。检字表里找到字,看看正文几页码。正文当中查到字,知音解意笑哈哈。查一查:识字加油站字典部首:八除去部首有几画:六画基础部首:土除去部首有几画:八画基础部首:石除去部首有几画:五画查一查:识字加油站阁楼部首:门除去部首有几画:六画佳节部首:亻除去部首有几画:六画盲人部首:目除去部首有几画:三画唐朝部首:广除去部首有几画:七画读一读认一认字典基础阁楼佳节盲人唐代

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读词语,根据加点字的意思读准字音。词句段运用假期假装假扮假日几乎几百茶几窗明几净中毒中奖中间猜中处罚处分到处处理加点字属于多音字,我们可以通过查字典的方法先理解字的意思,再去读。词句段运用假期假日假扮假装照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所:病假、暑假。读成:jià。jiàjià不真实的,不是本来的,与“真”相对:假山、假话。读成:jiǎ。jiǎjiǎ词句段运用几乎几百茶几窗明几净将近,差一点儿:几乎。读成:jī。jī小或矮的桌子:茶几、窗明几净。读成:jī。jījī表示不定的数目:几本书、几百人。读成:jǐ。jǐ词句段运用中毒中奖中间猜中受到,遭受:中毒、中计。读成:zhònɡ。zhònɡzhōnɡ恰好合上:中选、中意。读成:zhònɡ。zhònɡzhònɡ

和四方、上下或两端距离同等的地位:中心、中原。读成:zhōnɡ。词句段运用处罚处分到处处理处置、办理、处罚。读成:chǔ。chǔ地方。读成:chù。chǔchùchǔ

下面的成语有什么特点?词句段运用百发百中四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚

你还能说出类似的成语吗?

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读句子,说说你有什么发现。照样子写一写,注意标点符号的用法。词句段运用鸟儿问女孩儿:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”

“救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。

“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”这三句话属于语言描写,三句话的提示语位置不同,根据其不同位置,标点符号的运用也不同。词句段运用鸟儿问女孩儿:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”提示语在前,要说的话在后:只要在“说话人说”的后面加上冒号,然后用引号将他说的话引起来就可以了。词句段运用“救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。提示语在后面,说的话在前面:要说的话用双引号引起来,“说话人说”的后面直接用句号。词句段运用“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”提示语在中间:说话人的话仍然是用引号引起来,“说话人说”的后面要用逗号。日积月累人心齐,泰山移。二人同心,其利断金。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。日积月累人心齐,泰山移。

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解读:比喻人多智慧多,有事情经过大家商量,就能商量出一个好办法来。日积月累一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。解读:一个人的能力是很单薄的,但是如果有大家的帮忙就能办得更好。日积月累人心齐,泰山移。二人同心,其利断金。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。日积月累这四句俗语都表达了“团结就是力量”的主题,希望同学们在生活和学习中也能发挥这种精神,团结互助,互相友爱!语文园地四交流平台一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。

为了预测得更准确,我读书更仔细了,注意到了更多的细节。我在图书馆里找书看时,会先看标题,猜猜书的大致内容,再决定要不要看这本书。识字加油站小组学生合作,查字典完成表格。查红色字音序音节词语的意思

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唐朝Ttánɡ朝代名。词句段运用读词语,根据加点字的意思读准字音。假期假扮假装假日几乎几百茶几窗明几净中毒中奖中间猜中处罚处分到处处理................百发百中四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚读下面的词语,和同学交流你积累的类似的成语。积累词语千言万语千方百计五颜六色千呼万唤千姿百态三心二意千辛万苦千锤百炼七零八落一、提示语在前,说的话在后。例:约瑟说:“爷爷一定有办法。”这是我们最常遇到的一种情况,也是最简单的:只要在“说话人说”的后面加上冒号,然后用引号将他说的话引起来就可以了。二、提示语在中间,说的话在两边。

例:“非常抱歉,孩子,”大树说,“我现在只是个老树墩,没有什么可以给你的了。”这种情况就稍微复杂一点了,一般用于说的话比较长,并且话有两层意思的情况。说话人的话仍然是用引号引起来,不过要记得哦,“说话人说”的后面可是用逗号的。三、提示语在后面,说的话在前面。

例:“噢,我大概猜不出来。”大兔子说。这种情况下,“说话人说”的后面是直接用句号哦。因为,这是一句话的结束。人心齐,泰山移。二人同心,其利断金。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。日积月累

人心齐,泰山移。

意思:只要人们心向一处,共同努力,就能发挥出移动高山的巨大力量,克服任何困难。

启发:团结的集体有凝聚力和战斗力。二人同心,其利断金。

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