小学生阅读之星个人事迹（7篇）

小学生阅读之星个人事迹（精选7篇）在日复一日的学习、工作或生活中，很多人都写过事迹吧，依据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。什么样的事迹才是规范的呢？以下是我为大家收集的学校生阅读之星个人事迹，盼望对大家有所关心。

学校生阅读之星个人事迹精选篇1

小梁同学品学兼优，成果始终名列前茅，在班上担当班长工作仔细负责，深受同学们的欢迎。对她来说最喜爱的事情就是阅读了，一有时间她就会从书包里拿出书本，一个人安宁静静的看起书来，书就是她的最好伴侣，记得有一次她在看《海的女儿》情不自禁的流下了眼泪，由于她已经和故事的仆人成为了伴侣，为伴侣的遭受而悲伤。他说过一句话：“读一本好书就等于交上了一位好伴侣。”由于平常阅读量大，说起话来总是文质彬彬，回答问题的答案总能让老师意外的感受到她的不简洁。在这个月的`读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《福尔摩斯》、《四个淘气蛋》、《爱的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本书，获得班级读书活动冠军。

她是个阳光、乐观、上进、活泼开朗的女孩。她的座右铭是：“我要把喜爱的书读完。”家里摆满了她个人的书籍。书桌上、床头上、椅子上、茶几上，甚至卫生间里都有她喜爱的图书。书籍是她最好的伴侣，平常在学校，当大家在玩时，她总是在津津有味地看书。放学时间到了，她时时“遗留”在学校里看书。由于平常多看书，她积累了丰富的学问，出口成章。在家里，时时向父母提问；在漫步     时，跟父母叙述书中精彩的部分；课堂上，常常听到她独特的发言；作文里，她条理清晰，丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为艳羡。老师时常在班上范读她的作文。

在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《一分钟巧破案》、《获奖作文》、《小火炬》、《智力蹦极》、《智力越野》等七本书，获得班级读书活动亚军。

学校生阅读之星个人事迹精选篇2

我叫谢__，就读于莞城试验学校五(1)班，今年10岁，别看我年龄小，我可是《南方都市报》、《东莞时报》、《米老鼠》的忠实读者，曾获得莞城区试验学校第四届读书活动阅读之星和莞城第五届读书活动阅读之星以及学校读书乐观分子等荣誉称号。

从小我就是一个喜爱读书的男孩，还在咿呀学语的时候，妈妈讲的故事陪伴我长大，《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》很多好玩的故事和可爱的仆人公每天陪我进入甜蜜的梦乡;当我自己可以看书时，妈妈给我买了很多好玩的颜色鲜亮的图画书，也是我第一次真正熟悉那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽，第一次和他们成为好伴侣;上学了，妈妈特意给我买了书架，她还说这就是我的藏书阁，于是我拥有了属于自己的天地。教语文的老师们都告知我要多看书，这样才会积累许多学问，当我能认清那上面变化多端的文字时，我才真正领会到读书的乐趣，《西游记》里的孙悟空勇斗妖魔鬼怪教会我要英勇面对困难，《水浒传》里武松打虎的高大形象让我记忆犹新，《少儿百科全书》解答了我的很多为什么每当我打开书，津津有味地读书时，我仿佛进入书的世界，与高尚的人对话，与书中的仆人公交谈，在书的海洋中游览。

告知你一个小隐秘，我最喜爱看《奥运福娃漫游记》，现在有20本的珍藏版，里面关于运动的学问可多啦，这也成了我和同学们常常谈论的话题，我也向他们推举这些书籍看。现在的我又迷上了看报纸，妈妈特意给我订了《东莞时报》，在我的带动下，妈妈也会每天抽空关注一下新闻，我们俩一有时间，就会共享自己看到的`新闻，读书看报，让我的词汇量积累得越来越多，同时也成为我最大的乐趣。

我还看了许多名人名著，例如曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、笛福的《鲁滨逊漂流记》等等，它让我熟悉了爱捣蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒险精神的鲁滨逊。

在看书的同时，妈妈还告知我，会读还要学着写写，利用寒暑假，我完成了好几篇习作，虽然文笔还是很稚嫩，但老师和妈妈给了我许多鼓舞和熬炼的机会，同时也让我不再惧怕动笔。其中《2022年，我的新年愿望》、《312，我们去植树》、《我爱您，友爱的母校》、《读〈弟子规〉，做有德人》、《钉子精神永放光线》、《读少年周恩有感》刊登在《向日葵》校刊上。参与学校的现场作文竞赛获一、二等奖。我还是《小仆人报》的小记者，平常乐观撰写稿件，其中《难忘的一天》一文发表在《小仆人报》网站上，《平凡的傲慢》等文章刊登在小仆人报上。我还利用课余的时间，开通了属于我自己的博客，把平常的一些练笔放上去，同时也便于自己积累和与别人共享我读书的喜和乐。

学校生阅读之星个人事迹精选篇3

我是育才学校三班级7班的张__，平常我特殊喜爱读书，觉得读书就像我最爱吃的口香糖，甜甜的;读书也像我爱喝的牛奶，有养分，味道好，有了书的熏染，就觉得我拥有了自信与欢乐。

上幼儿园的时候，每天晚上妈妈都会给我读一两个故事，渐渐的我就爱上了读书，《童话故事》《小故事大道理》等，都是我喜爱的书籍，现在上学校三班级了，每天晚上睡前我都要看半个小时的书，还有平常下课时，我也会捧着书看，全家人都说我是一个名副其实的小书虫.随着年纪的成长，我从以前的只会看带拼音的小孩书到现在看《海底世界》《学校生作文》《中国少年儿童读本》等青少年书籍。随着阅读量的增大，我不但积累了许多精彩句段，我的写作力量也有了明显的进步。

在冯老师和王老师的宣扬带动下，妈妈也很支持我的阅读爱好，间续购买了好多书给我，这次暑假每隔几天就带我到图书馆去看书。课外阅读不仅丰富了我的课外学问，更拓宽了我的视野，让我把课堂上学到的学问很好地融汇到课外书籍所获得的学问中去。

虽然读书并不是一件轻松的事，但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。由于书籍是人类才智的源泉和精神的力气，是人类进步的阶梯。今后，我将在学问的海洋里连续游览，获得更多的学问和欢乐。我悦读，我欢乐!

学校生阅读之星个人事迹精选篇4

小曲同学是我校八班级的同学，她热忱诚恳，有爱心。是老师的得力助手，更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出，得到了全体老师和同学的认可。特殊是在读书活动中表现尤为突出，堪称全校同学学习的典范。

小曲同学喜爱读书。无论是童话故事、历史读本、自然科学，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，也提高了她的写作水平。生活中，她读的书琳琅满目。比如说《意林》、《水浒传》、《繁星春水》、《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《中华魂》、《抱负点亮人生》、《中华美德颂》等等。

她说阅读能够积累大量的学问，提升理解的力量。她信任培根先生说过：“学问就是力气。”这句话不错，多读书可以增长课外学问，可以激励着她不断地前进，不断地成长。从书中，往往可以发觉她自己身上的不足之处，使她不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，她说书是我们的良师益友。因此她在读《钢铁是怎样炼成的》这本书时，说：“我从拿到那本书时就不想把它放下，我始终陪着保尔成长，好想我也回到那个激情的.年月，我也变成一个钢铁战士，后来我又认真的阅读了几遍这本书，每读一次我又有了新的感悟。”她还说过读书能够关心她理解课文，提高语言感悟力量，而且课外阅读上的一些好词好句，在写作文时，可以用上去，会令自己所写的文章变得更生动、形象、详细。多读书，可以让自己变聪慧，变得有才智去

学校生阅读之星个人事迹精选篇5

我是来自九（3）班的小李。这次有幸被同学们推选参与“校内阅读之星”的竞选活动，虽然我不是最优秀的，但我有一颗乐观向上、喜爱阅读的心。情愿以自己微薄的力气去丰富我们的校内，用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

我爱读书，我爱那徜徉在纯美世界里的.《安徒生童话》，我爱那穿梭在奇异的魔法世界里的《哈利·波特》，我爱那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我爱那动荡时代的史诗《战斗与和平》，我爱那人性与道德的召唤《复活》……或许正是读过了这些书，才领悟了古人所说的：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

朱熹曾说过：读书有三到，心到，眼到，手到。也就是说，在阅读时我们要做到专心去感悟，用眼去观赏，还要多做读书笔记。每当我遇到一些美丽词句时，总会去摘录下来。当读到一些名著时，我总会先了解该书的以及该书的创作背景，以便更加理解这本书。同时，当一本书阅读完时我也会去总结这本书的故事大意和人物性格，这样将来会便利我再次阅读。一开头，只是将这个作为一个良好的阅读习惯，却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力。

在初三的一次月考中，名著导读考到了《水浒传》。虽然它是四大名著之一，但是还是有好多同学对其并不了解。由于我曾经读过，并且做过较为具体的笔记。虽然没有完全读透，但是对于其中勇而有谋的林冲，武艺高强的武松，嫉恶如仇的鲁智深……经典人物形象我还有所了解的，因此那一题做起来得心应手。

读书破万卷，下笔如有神。曾经的我词语生涩，语句不通，就连小小的片段练习都写不好。但是现在，由于阅读量的增大，美丽词句的积累使我的写作水平大幅度的提高。本学期，我有幸成为一名广播通讯员，我仔细报道学校和班级发生的各种大事，我的报道多次中稿。在初二时的征文竞赛，曾荣获全县一等奖。前不久学校组织的散文竞赛，我获得了初三班级组一等奖……我知道这与阅读密不行分。

我不仅会将阅读坚持究竟，还要影响身边的同学，让他们爱上阅读。假如学校将“校内阅读之星”的机会给我，我肯定会更加努力关心同学们提高阅读力量，并为同学们作出榜样。假如我没能够被评上，我也决不会气馁，我会更加努力制造条件，向校内之星学习。

我坚信“阅读”这颗明星在将来肯定会熠熠生辉！

学校生阅读之星个人事迹精选篇6

孙三小伴侣，是101班最喜爱看书的小书虫。

在她还没上幼儿园时，妈妈送给她一本《幼儿十万个为什么》。每天晚上，她总是缠着妈妈给他讲些她爱听的动物故事。后来，她渐渐地学着自己读一读、认一认，即使那时她还不识拼音、汉字，但她渐渐养成了爱看书的好习惯。现在每天睡觉前都要看会儿书，平常有空时也爱捧着书看。

随着熟悉的字越来越多，她看书的范围也更宽阔了。她每天都像海绵一样欢乐地从书中吸取各种学问，这极大地丰富了她的学问面，同时也开阔了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。由于平常阅读量较大，她在写作上也有了较大的进步，常有小佳作在班里张贴，或者给老师在班上选读，有时，嘴里间或还会冒出的不合时宜的成语，让我们捧腹大笑。看得越多，疑问就越多，“彩虹为什么是弯的.?”“猩猩为什么爱捶胸?”多看书，使她和书中的小主角交上了伴侣。她把读书当成了乐趣，并从中受益匪浅。

孙三培每天都会仔细地读书，从书中获得更多的养分和欢乐，让好书伴随着她的成长!

在各级各类阅读活动中的突出表现：

孙三同学是一个乐观、上进的小女孩，有很多爱好爱好，特殊喜爱读书，读各种有益的书。在家每天晚上至少阅读半小时，在学校也常常去阅览室看书，双休日也总爱泡在书店里。

学校生阅读之星个人事迹精选篇7

大家好，我叫郑__，来自五三中队。是一共性格开朗，活泼的小女孩。我爱好广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。假如问我最喜爱什么?我会毫不迟疑回答道：“看书”!

我从四岁就开头读带拼音的书了，妈妈一字一句讲给我听。我喜爱看一些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多多少少。那时的我，觉得看书是一件最有意思的事情。

一班级，我爱看童话故事。向往着自己成为童话里的一个小女孩。365夜，格林童话，安徒生童话。

二班级，我就开头涉及四大名著，