2.7八国联军侵华与《辛丑条约》签订（教学设计）八年级历史上册

第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订【教学目标】1、了解义和团运动的兴起、发展、结果和影响；2、知道义和团运动抗击八国联军的基本史实；3、掌握并理解《辛丑条约》的内容及其影响。【教学重难点】【重点】：义和团运动和“扶清灭洋”；八国联军侵华战争；【难点】:《辛丑条约》对中华民族的危害。【教学过程】导入新课：1900年，人类用欢呼声拥抱新的世纪之年,而我们的国家，我们的民族是满怀着丧权辱国的屈辱与悲愤跨入20世纪的。因为这一年，八国联军侵入中国。自主学习知识梳理（一）、义和团运动1、结合教材，概括义和团运动兴起的原因并找出其性质和口号。①、原因：帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗。②、性质：群众性的反帝斗争（反帝爱国运动）——播放义和团运动视频③、口号：“扶清灭洋”想一想：怎样理解义和团运动“扶清灭洋”的口号？扶清：反映出义和团对清政府的本质认识不清，对它抱有幻想。灭洋：进步性：鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志。局限性：义和团对洋人、洋教以及轮船、铁路等统统排斥，又具有盲目排外的落后性。2、结合教材，概括清政府对义和团运动态度的变化以及变化的原因。①、态度：以“招抚”代替“剿灭”，并承认其合法地位。②、变化原因：利用义和团抵抗洋人（二）、抗击八国联军3、结合教材，概括八国联军侵华的原因并找出侵华的时间、国家名称、领导人。4、结合教材，找出中国人民抗击八国联军的主要战役。利用图文并茂的方式讲述这四场战争，并讲述八国联军在侵华的构成中所犯下的罪行。5、结合教材，说出义和团运动的结果并概括其影响。①、结果：义和团在中外反势力的镇压下失败。②、影响：沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气。”（三）、《辛丑条约》的签订6、结合教材，说出《辛丑条约》签订的时间、国家、主要内容以及影响。①、时间：1901年；②、国家：英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国③、主要内容：④、影响：a、《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。b、清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。合作探究1、近代中国是怎样沦为半殖民地半封建社会的？原因有哪些？我们从中获得了哪些启示？（1）沦为半殖民地半封建社会的过程①、第一次鸦片战争签订《南京条约》，使中国开始沦为半殖民地半封建社会;②、第二次鸦片战争签订《北京条约》等条约，使中国半殖民地化程度进一步加深；③、甲午中日战争签订《马关条约》，使中国的半殖民地化程度大大加深；④、八国联军侵华战争签订《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建。（2）原因：①、清政府的腐败无能；②、综合国力弱；③、闭关锁国政策的推行；④、落后的社会制度；（3）启示：落后就要挨打；弱国无外交；坚持改革开放，提升综合国力2、结合所学内容，归纳《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》等四个条约的相同点。①、都是由于清政府战败而被迫签订的产物；②、都是不平等的条约；③、都损害了中国的主权；④、都赔了款，加重了清政府的财政负担；⑤、都推动