江苏名校六年级数学上册第三单元第9课《比的意义和比的基本性质练习》课件_第1页
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比的意义和比的基本性质练习准备好了吗？让我们开始学习吧！比的意义和比的基本性质练习自学目标导学引入探究学习巩固练习回顾整理加深对比的意义和基本性质的理解，进一步掌握求比值和化简比的方法，并能运用比的意义和基本性质解决生活中的实际问题。通过观察、比较、计算、归纳等活动，积累运用知识的经验，进一步提升自己应用知识的能力，发展数学思维。进一步感受数学与生活的联系，体会数学的作用与价值；培养独

立思考、认真解答的意识和习惯，增强学好数学的信心。加油！学习了：比的意义比的基本性质比和除法、分数之间的关系化简比，求比值。自学目标导学引入探究学习巩固练习回顾整理1、什么叫做比？2、什么是比的基本性质？比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外）比值不变。两个数相除又叫做两个数的比。3、比和除法、分数的联系和区别自学目标导学引入探究学习巩固练习回顾整理自学目标导学引入

探究学习巩固练习回顾整理1:4

4:3

3:13化简比：4:16＝（4÷4）:（16÷4）＝1:4

思考：化简比和求比值有什么不同？有什么联系？

请你完成自主学习一，完成后思考化简比和求比值的区别：化简比和求比值的联系：化简比与求比值方法可以共通，求比值的方法可以用来化简比，化简比的方法求比值也可以用到。自学目标导学引入

探究学习巩固练习回顾整理自学目标导学引入

探究学习综合练习回顾整理

2:31:32:12自学目标导学引入探究学习综合练习回顾整理请你量一量、填一填，完成自主学习二11．把下面各比改写成后项是100的比。（1）小华做黄豆种子发芽试验，发芽的种子数与试验种子总数的比是18:25。（2）新光电视机厂九月份完成的产量与计划产量的比是214:200。18:25＝（18×4）:（25×4）＝72:100214:200＝（214÷2）:（200÷2）＝107:100自学目标导学引入探究学习综合练习回顾整理请你完成自主学习三，2:44:44:61:21:11:1.5

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自学目标导学引入探究学习综合练习回顾整理哪一种洗洁液最浓，哪一种最淡？你是怎么比较出来的？

第二种洗洁液最浓，第一种最淡。比值和前项是1的比都能看出来洗洁液的浓淡。在实际应用时溶液的浓淡问题通过统一前项为1更能很方便的比较出来。请你完成自主学习四，完成后思考150:300=1:2150:500=3:10自学目标导学引入探究学习综合练习回顾整理你能看出用哪个斜面搬运油桶更省力吗？你是怎么想的？第二个斜面省力，因为斜面高度与木板长度的比的比值越小，斜面越平缓，工作起来越省力。请你完成自主学习五，完成后思考自学目标导学引入

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探究学习

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