材料加工和成型工艺模板

天津市高等教育自学考试课程考试纲领课程名称：材料加工和成型工艺 课程代码：0934第一部分课程性质和目标一、课程性质和特点材料加工和成型工艺是高等教育自学考试工业设计专业所开设专业基础课程之一，它是一门理论联络实际、理论性较强课程。本课程使考生全方面了解工业造型材料种类、性能、质感和工艺对产品造型设计影响，和常见材料选择、加工技术和工艺。应用于产品造型设计中材料和加工工艺选择，方便实现设计目标和要求。二、课程目标和基础要求设置本课程，为了使考生能够熟悉造型设计和材料关系，掌握多种材料性能特点及其加工工艺，了解新型材料，从而利用设计手段，充足利用材料内在功效和表面特征，发明出功效好、技术性能高、款式新奇工业产品经过本课程学习，要求考生掌握产品开发设计中相关材料和加工工艺基础知识、基础原理和方法，掌握产品造型设计材料和工艺学习方法及理论联络实际方法，提升分析问题和处理问题能力。三、和本专业其它课程关系材料加工和成型工艺是工业设计专业大学专科学生必修专业基础课，它和工业设计专业很多其它课程有着亲密关系，是产品改良设计、产品开发设计先导课程。第二部分考评内容和考评目标第一章概论一、学习目标和要求经过本章学习，了解造型设计和材料和工艺性关系，和造型材料基础概念，了解质感设计形式、标准和作用，对造型材料有一个基础认识。二、考评知识点和考评目标（一）产品造型设计和材料（关键）识记：造型材料特征、应用和发展了解：材料和造型造型材料种类和基础性能造型材料应含有特征造型材料应用和发展（二）工业造型材料美学基础（关键）了解：质感概念质感设计在造型设计中作用应用：造型质感设计形式和标准（三）产品造型设计和工艺性（次关键）了解：造型设计和加工工艺造型设计和装配工艺造型设计和装饰工艺第二章金属材料及其加工技术一、学习目标和要求经过本章学习，了解金属材料是最关键、应用最广泛工业造型材料，掌握常见金属基础知识，能够依据设计需要正确选择金属材料。二、考评知识点和考评目标（一）金属材料特征及分类（关键）识记：金属材料特征及分类钢铁材料有色金属及其合金应用：在造型设计中金属材料选择（二）金属材料成型和工艺性（次关键）了解：铸造加工及其工艺性压力加工及其工艺性焊接技术及其工艺性机械加工及其工艺性（三）金属表面处理和装饰技术（次关键）识记：金属材料表面处理金属材料表面装饰其它面饰工艺第三章工程塑料及其加工技术一、学习目标和要求经过本章学习，了解工程塑料是工业造型设计中关键基础材料之一，掌握常见工程塑料基础知识，能够依据设计需要正确选择工程塑料。二、考评知识点和考评目标（一）常见工程塑料及其性质（关键）识记：高分子化合物及工程塑料了解：工程塑料分类及其性质应用：工程塑料及其在产品设计中应用（二）工程塑料成型技术和工艺（次关键）了解：塑料成型基础知识注射成型技术和工艺性挤出成型技术和工艺性压制成型技术和工艺性其它塑料成型技术塑料成型常出现缺点原因和对策（三）表面处理和装饰技术（次关键）识记：表面处理和装饰技术第四章工业陶瓷及其加工技术一、学习目标和要求经过本章学习，了解工业陶瓷是现代生活和工程中关键材料之一，掌握常见陶瓷材料基础知识，能够依据设计需要正确选择陶瓷材料。二、考评知识点和考评目标（一）常见陶瓷材料及其性能（关键）识记：陶瓷材料特点和分类陶瓷材料性能了解：常见工业陶瓷及制品（二）工业陶瓷材料成型技术（次关键）了解：可塑法成型注浆法成型干压法成型（三）陶瓷制品表面装饰技术（次关键）识记：陶瓷制品表面加工表面层改性处理表面金属化处理陶瓷表面施釉处理（四）陶瓷成型常见缺点及对策例（通常）了解：陶瓷成型常见缺点及对策例第五章玻璃及其加工技术一、学习目标和要求经过本章学习，了解玻璃是关键、有含有泛发展前景工业造型材料之一，掌握玻璃材料基础知识，能够依据设计需要正确选择玻璃材料。二、考评知识点和考评目标（一）玻璃材料基础知识（关键）识记：玻璃材料性质玻璃材料分类应用：玻璃材料应用（二）玻璃材料成型技术（次关键）识记：玻璃制品介绍了解：玻璃制品成型技术（三）玻璃制品表面装饰技术（次关键）识记：玻璃制品冷加工和热加工玻璃制品表面处理（四）常见玻璃制品缺点及其对策例（通常）了解：常见玻璃制品缺点及其对策例第六章木材及其加工技术一、学习目标和要求经过本章学习，了解玻璃是一个优良造型材料和最常见传统材料，掌握木材基础知识，能够依据设计需要正确选择木材。二、考评知识点和考评目标（一）常见木材及性能（关键）识记：木材特征、分类和结构木材缺点应用：常见木材及其选择（二）木材制品成型技术（次关键）了解：木质品构件加工技术木质品装配（三）木材制品表面装饰工艺（次关键）识记：木质品表面覆贴木质品表面涂饰第七章涂料及其涂装工艺一、学习目标和要求经过本章学习，了解涂料在产品设计中关键作用，掌握涂料及涂装工业基础知识，能够依据设计需要正确选择合适涂料。二、考评知识点和考评目标（一）涂料基础知识（关键）识记：涂料组成和分类了解：涂料性质和作用（二）产品造型中常见涂料（关键）识记：产品造型中常见涂料特征应用：产品造型中常见涂料应用（三）涂装技术（次关键）了解：涂装特点涂装三要素涂装工艺和程序第三部分相关说明和实施要求一、考评目标能力层次表述本课程考评目标共分为三个能力层次：“标识”、“了解”、“应用”，它们之间是递进等级关系，后者必需建立在前者基础上。其具体含义为：识记：能知道相关名词、概念、知识含义，并能正确定识和表示，是低层次要求。了解：在识记基础上，能全方面把握基础概念、基础原理、基础方法、能掌握相关概念、原理、方法区分和联络，是较高层次要求。应用：在了解基础上，能利用基础概念、基础原理、基础方法分析和处理相关理论问题和实际问题，是最高层次要求。二、指定教材《产品造型设计材料和工艺》王玉林、苏全忠、曲远方编天津大学出版社1994年三、自学方法指导1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅纲领中相关这一章考评知识点及对知识点能力层次要求和考评目标，方便在阅读教材时做到心中有数，关键突出，有放矢。2、在了解考试纲领内容基础上，依据考评知识点和考评要求，在阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基础概念必需深刻了解，对基础理论必需根本搞清，对基础方法必需牢靠掌握，并融会贯通，在头脑中形成完整内容体系。3、在自学过程中，既要思索问题，也要做好阅读笔记，把教材中基础概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题认识、了解和记忆，以利于突出关键，并涵盖整个内容，能够不停提升自学能力。同时，在自学各章内容时，能够在了解基础上加以记忆，切勿死记硬背；同时在对部分知识内容进行了解把握时，联络实际问题思索，从而达成深层次认识水平。4、为了提升自学效果，应结合自学内容，尽可能地多看部分例题和动手做部分练习，方便愈加好地了解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、处理问题能力。在做练习之前应认真阅读教材，按考评目标所要求不一样层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理地回顾和发挥，重视理论联络实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明叙述和推导，明确各层次（步骤）间逻辑关系。四、对社会助学要求1、应熟知考试纲领对课程提出总要求和各章知识点。2、应掌握各知识点要求达成能力层次，并深刻了解各知识点考评目标。3、教导时，应以考试纲领为依据，指定教材为基础，不要随意增添内容，以免和纲领脱节。4、教导时，应对学习方法进行指导。提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”方法。5、教导时，要注意突出关键，对考生提出问题，不要有问即答，要主动启发引导。6、注意对应考者能力培养，尤其是对自学能力培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，处理问题能力。7、要使考生了解试题难易和能力层次二者高低二者不完全是一回事，在各个能力层次中存在不一样难度试题。8、助学课时：本课程共4学分，提议总课时不少于72课时，课时分配以下：章次课程内容助学课时1概论22金属材料及其加工技术123工程塑料及其加工技术104工业陶瓷及其加工技术105玻璃及其加工技术106木材及其加工技术107涂料及其涂装工艺8合计72五、相关命题考试若干要求1、本纲领各章所提到内容和考评目标全部是考试内容。试题覆盖到章，合适突出关键。2、试卷中对不一样能力层次试题比大致是：“识记”为10％、“了解”为30％、“应用”为60％。3、试题难易程度百分比：易、较易、较难、难百分比为2：3：3：2。4、每份试卷中各类考评点所占百分比约为：关键占65％，次关键占25％，通常占10％。5、本课程命题采取基础题型包含：名词解释、填空题、单项选择题、多项选择题、简答题、叙述题等。6、考试采取闭卷考试，考试时间150分钟，采取百分制评分，60分为及格。六、题型示例（一）名词解释质感、工业陶瓷中可塑法成型（二）填空题1、关键选择工业造型材料有、、、、和。（