八班级物理老师教学总结

———八班级物理老师教学总结八班级物理老师教学总结总结是把肯定阶段内的有关情况分析研究，做出有引导性的经验方法以及结论的书面料子，它可以提升我们发现问题的本领，让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是我精心整理的八班级物理老师教学总结，仅供参考，欢迎大家阅读。八班级物理老师教学总结篇1本学期,在学校的布置下,我担负了八班级两个班的物理教学工作。现对本学期教学工作总结如下:1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并重视参阅各种资料,订立符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不绝归纳总结提高教学水平2、认真上好每一节课。上课时重视学生自动性的发挥,发散学生的思维,重视综合本领的培养,有心识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业,注意听取学生的看法,及时了解学生的学习情况,并有目的的`对学生进行辅导。4、坚持听课,注意学习其他老师的教学经验,努力探究适合本身的教学模式。本学年平均每周听课一节,对本身的教学促进很大。不但如此,还捉住难得学习的机会,乐观参加国培培训,取长补短,收获不少。5、重视教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一学期来,我在学校多次上公开课。通过开公开课,使本身的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了本身在教学方面的不足之处。八班级物理老师教学总结篇2本学年的物理教学工作已经结束。一年来，我担负八班级三个班的物理教学工作，本人以学校教学工作计划为引导；以加强师德师风建设、提高师德水平为重点，以提高教学成绩为中心，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标和工作任务。回顾这一年，繁忙而又充实，付出了，努力了，收获了。现将本学年的教学工作小结如下：一、学习新课标，努力提高自身素养老师的职责————教书育人。言行要为人师表，业务要求精。因此只有不绝学习才略适应当今的素养教育要求。首先认真学习《老师职业道德规范》，不绝提高本身的道德修养；然后认真学习新课改理论，努力提高业务本领。通过学习活动，丰富了本身的知识，为本身更好的教学作好了准备。二、务实创新，重视“三维目标”的落实“三维目标”————就是新课程中的“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”。教学就是要提高教学质量，而其关键就是上好课，能把知识点落实到位。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前深入研讨教材，把握教材的基本思路、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中，即备教材，又备学生，了解学生原有的知识与技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯等，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的一些措施。在此基础上，精心制作多媒体课件。本身能精心准备、认真备课，充分了解学生的学习情形，做到教学中有的放矢。2、课堂上，能关注全体学生，注意信息反馈。教学中不生搬硬套，不搞灌输式教学、不提倡死记硬背，多让学生参加课堂试验和课外探究，让学生在探究中亲身体验和感悟。激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。激发学生的学习兴趣，向课堂45分钟要质量，努力提高课堂教学效率；课堂上讲练结合，布置的作业少而精，减轻学生的负担。3、课后，及时批改学生作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，乐观落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。4、平常乐观参加教研活动，认真参加听课、评课，虚心向同行学习，取他人之长，提高教学水平。三、多给学生鼓舞和帮忙，培养学习自信心物理是八班级学生开始接触的一门新课，起初，学生感觉难度较大，学习信心不足有的`学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成，更没有拔苗助长，而是从发展培养学生的星期启程。适时给学生鼓舞，给他们信心，不搞偏难题。从多方面对学生的学习情况进行评价。用赞扬的目光看学生，信任这点不行那点行，今日不行明天行。对有困难的学生耐性的辅导和帮忙，鼓舞他们大胆的参加课堂。很多学生由怕物理到喜爱，由差到好。发挥模范的作用。模范的力气是无穷的。老师言行举止特别紧要，要求学生不迟到，不旷课，老师首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，老师事先要做到，平常注意严于律已，以身作则，时时提示本身为人师表。八班级物理老师教学总结篇3本学期我担负八（3）、（4）、（13）班教学工作以及八（3）班的班主任工作。在工作中，本人遵奉学校各项制度，乐观参加学校组织的各种教学活动，严格要求本身，虚心向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情形，认真备课、听课及时反思，使教学工作得以有计划，有组织，有步骤地打开。立足现在，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年的教学工作总结以下：第一，对于八班级学生刚接触物理这门学科，由于中学物理各个知识点之间联系不是太强，有些概念也比较抽象，有些学生经过一段时间的学习还是有些跟不上。所以针对这个实际情形，决议采取坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发喜好，提高本领”的引导思想。以此激发学生的学习喜好，不绝提高学习成绩。其次，我做到认真备课。上好一堂课难，但是要备好一堂课更难。在备课之前，对教材内容做到心中有数，并参考相干资料，认真研究教材，确定重难点；同时，备课不但要备教材，而且还要备教法；除此之外，更要备学生，依据学生的实际情形（即学情）采取合适易于他们接受的教学手段，不绝培养学生的学习物理的.喜好。认真写好教案，对每一节课都做到“有备而来”，课后及时对授课做出反思，总结其中不足。为了使学生更爱开口，在练习中，要重视运用鼓舞性语言，不绝强化学生参加交际的信心。授课之后，做到精讲精练。鉴于学生的基础孱弱，或是没有知道语境，没法增补所缺信息；或是知道是哪个词，不是拼写有误，就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时，会针对该单元教学重点难点，精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择，抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。认真批改作业。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，情势多样化。每个学生对课堂上的知识掌控程度，都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目，学生显现毛病较多的作业，课上利用时间统一认真讲评每个毛病；对于学生不应显现的问题，引导学生及时矫正。每周进行两次听写测试，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情形，认真透彻地进行讲评，依据其情形不绝改进教法。从而做到因材施教，教学相长。在努力上好课之余，为了不绝提高自身水平及业务本领。我乐观参加各种讲座，常常利用各校公布周的机会去听课“取经”，不绝给本身“充电”，以适应时期发展对于老师职业技能的要求。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于体会颇浅，很多地方存在不足，我还在不绝的摸索前进。期望在将来的日子里，能在各位领导老师的引导下，获得更好成绩。八班级物理老师教学总结篇41、坚持教研教改，认真实践班级组的新课改。本学期来，初二班级组在中学部的统一部署下，进行课改试点，在大家共同努力下，初步形成了本身的的教学模式—“自主学习、合作探究、呈现与沟通、点评与小结、课堂检测”五步教学法。在具体操作中，我依据物理课堂的实际的情况，不绝改进，适时取舍，并特别重视课堂的生成，所以，本学期的物理课，显现高效率的课堂的频率较高，学生学习物理的乐观性也提高了。当然，我们的课改还刚刚起步，后面的路还很长。2、不绝培养学生的理科思维，重视学生的长期发展。经过10多年的中学物理教学工作，我认为，学生学习物理最大的困难是缺乏正确的思维方法，所以，在物理教学中，我特别重视学生思维习惯和思维方法的培养。在习题课和复习课中，我讲得最多的话是“进入物理情境”“构建物理模型”“找到等量关系”。我认为，这三名话可以帮忙学生掌握物理学习方法，越是难题，越能体现这种方法的妙处。为了加强学生对这些方法的掌握，我还特意在复习课中反复对照这几句话来解题，这样做的目的也是关注学生的长期发展。为加强学生的以后学习高中物理时的本领，我本身除研究中考题外，还不绝研究高考物理题，甚至在复习检测时将2024年湖南省高考中一道用“伏安法”测电阻的.试题选进来了，在我的启发下，不少学生能特别好的将此题做好。我认为，这样做对学生的长期发展应当有好处，对我校的十二年一贯的教学是有好处的。3、坚持集体备课与二次备课相结合，课后及时反思、小结。本学期，我们连续坚持集体备课，每周星期五上午是初二物理集体备课的时间，从教材到学生，从教案到学案，从教法到学法，我与其他物理老师集体讨论，共同研究，最大限度发挥集体的智慧。集体备课之后，我还依据各班的实际情况，进行第二次备课，不绝修正教案，力求每堂课实现最佳教学效果。每完成一节教学内容后，我都要进行反思，在每次反思中，将近都要找出本身教学中两至三个不足之处。每学月结束时，在学部的统一要求下，我还要进行学月小结，小结本学月来物理教学的得与失。在这一系列的活动中，本身博客中的内容也丰富起来了。4、加强自身学习，提高业务本领。教学之余，我时刻没有忘掉加强业务学习。作为物理专任老师，我很喜爱研究每年的中考试题，还时常注意高考物理试题。特别是今年上学期，我认真研究了近三年来株洲中的中考试题，中考考试标准。2024年其他各地中考试题，以及近几年来物理竞赛试题。通过学习，我们命题本领有了提高。总之，本学期以来，我认真工作，努力学习。虽然有一点成绩，但不足之处特别明显。如：课堂教学模式还有待进一步完善；随着知识的加深，学生学习物理的兴趣有待进一步提高；学生之间、班级之间的成绩差别有待缩小。八班级物理老师教学总结篇5本学期我担负八班级物理的教学任务，半个学期已经过去，总体看，我较认真执行学校教育教学工作计划，乐观探究新的教学方法。现将本学期的教育教学工作总结如下：1.充分阅读教材，熟习物理新大纲，备好每堂课。在教学中把握难度，在教学中贯彻对学生的检查不足，让一部分学生钻了空子，得过且过等情形。为了今后教学的顺利地进行，我将一如既往地连续努力学习，提高自身素养，到处为学生着想，做好本职工作，并争取更好的成绩，在以后的教学中也会不绝的努力和进取，力求精益求精。当然，如何减小两极分化；怎样更好的提高学生学习喜好；怎样提高课堂教学效率等仍值得探究。八班级物理老师教学总结篇10本学期我担负八（3）、（4）、（13）班教学工作以及八（3）班的班主任工作。在工作中，本人遵守学校各项制度，乐观参加学校组织的各种教学活动，严格要求本身，虚心向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，认真备课、听课及时反思，使教学工作得以有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年的教学工作总结如下：首先，对于八班级学生刚接触物理这门学科，由于中学物理各个知识点之间联系不是太强，有些概念也比较抽象，有些学生经过一段时间的学习还是有些跟不上。所以针对这个实际情况，决议采取坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高本领”的引导思想。以此激发学生的学习兴趣，不绝提高学习成绩。其次，我做到认真备课。上好一堂课难，但是要备好一堂课更难。在备课之前，对教材内容做到心中有数，并参考相关资料，认真研讨教材，确定重难点；同时，备课不但要备教材，而且还要备教法；除此之外，更要备学生，依据学生的实际情况（即学情）采用适合易于他们接受的教学手段，不绝培养学生的学习物理的兴趣。认真写好教案，对每一节课都做到“有备而来”，课后及时对授课做出反思，总结其中不足。为了使学生更爱开口，在练习中，要重视运用鼓舞性语言，不绝强化学生参加交际的信心。授课之后，做到精讲精练。鉴于学生的基础孱弱，或是没有理解语境，无法增补所缺信息；或是知道是哪个词，不是拼写有误，就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时，会针对该单元教学重点难点，精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择，抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。认真批改作业。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度，都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目，学生显现错误较多的作业，课上利用时间统一认真讲评每